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專題12 特殊三角形1考點1： o 等腰三角形的性質 等腰三角形的性質1ABC中，ABAC，BAC100，兩腰ABAC的垂直平分線交于點P，則A點P在ABC外B點P在ABC底邊上C點P在ABC內D點P的位置與ABC的邊長有關答案A解析如圖所
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18第十二章分式和分式方程 達標試題三一掃描與聚焦每小題2分，共24分1對于下列說法，錯誤的個數是 是分式；當時，成立；當x3時，分式的值是零；A6個B5個C4個D3個2下列運算中，正確的是 ABCD3下列各式變形正確的是 ABCD4現有
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畫軸對稱圖形夯實基礎篇一單選題： 1我國主要銀行的商標設計基本上都融入了中國古代錢幣的圖案，如圖是我國四個銀行的商標圖案，其中是軸對稱圖形的有 ABCD答案D知識點利用軸對稱設計圖案解析解答解：不是軸對稱圖形； 是軸對稱圖形；是軸對稱圖形；
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歷史 第第 頁資產階級民主革命與中華民國的建立北洋政府的統治與軍閥割據A卷基礎一選擇題本題共6小題，下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的1.申報時評欄目曾評述說：今之時局，略似春秋戰國時之分裂中央政府之對于各省，猶東
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直角三角形 夯實基礎篇一單選題：1RtABC中，C90，B44，則A A36B46C56D662在中，BC是斜邊，B35，則C A45B55C65D753在中，若，則是 A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D斜三角形4有下列條件：ABC；A
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17第31章 隨機事件的概率時限：100分鐘 總分：100分班級 姓名 總分 選擇題本題共8小題，每小題3分，共24分1. 袋子中裝有4個黑球和2個白球，這些球的形狀大小質地等完全相同，在看不到球的條件下，隨機地從袋子中摸出三個球下列是必
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外外裝訂線內裝訂線 此卷只裝訂不密封內內裝訂線外裝訂線 學校：姓名：班級：考號：數學試題 第 PAGE 221 3頁共 SECTIONPAGES 32 6頁 數學試題 第 PAGE 22 4頁共 SECTIONPAGES 32 6頁數學試題
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第13章 全等三角形 總復習第三課時教學目標1能從實際問題中獲取相應信息，運用三角形全等解決簡單的實際問題2通過解決實際問題，把實際問題轉化為數學問題的能力，進一步體會數學模型的思想3體會數學模型的作用，增強數學應用意識4讓學生通過實際操作
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角的平分線的判定 夯實基礎篇一單選題： 1在 中， ，兩個完全一樣的三角尺按如圖所示擺放.它們一組較短的直角邊分別在 ， 上，另一組較長的對應邊的頂點重合于點P， 交邊 于點D，則下列結論錯誤的是 A 平分 BC 垂直平分 D答案D知識點等
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角的平分線的性質 夯實基礎篇一單選題： 1用直尺和圓規作已知角的平分線的示意圖如右，則說明CADDAB的依據是 ASSSBSASCASADAAS答案A知識點三角形全等的判定SSS；作圖角的平分線解析解答解：從角平分線的作法得出， AFD與A
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5525.3 相似三角形隨堂練習1對應角相等，對應邊成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形，相似三角形是相似多邊形的一種. ABC與DEF相似，記作ABC ；若k,則k叫做這兩個相似三角形的 .2如圖，已知ADEABC，且ADEB，則對應角為，
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28.5弧長和扇形面積的計算基礎鞏固一單選題1如圖：已知扇形的半徑之間的關系是，則的長是長的A倍B2倍C倍D4倍2如圖，一張扇形紙片OAB，AOB120，OA6，將這張扇形紙片折疊，使點A與點O重合，折痕為CD，則圖中未重疊部分即陰影部分的
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24.2.3第二十四章 一元二次方程因式分解法2023保定十七中月考我們解一元二次方程3x26x0時，可以運用因式分解法，將此方程化為3xx20，從而得到一元一次方程3x0或x20，進而得到原方程的解為x10，x22.這種解法體現的數學思想
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22提分練習：特殊四邊形的性質在動點問題中的巧用典例剖析例 如圖，在ABC中，點O是AC邊上一動點，過點O作直線MNBC，設MN交BCA的平分線于點E，交ABC的外角ACH的平分線于點F，連接AE，AF.1證明：EOFO.2當點O運動到何
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第二十四章 一元二次方程B卷拔高卷注意事項：本試卷滿分100分，試題共23題，選擇10道填空6道解答7道 .答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名班級等信息填寫在試卷規定的位置 答題時間：60分鐘一選擇題本大題共10小題，每小題
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23.1.2第二十三章 數據分析加權平均數1從一組數據中取出a個x1，b個x2，c個x3組成一個樣本，那么這個樣本的平均數是點撥根據平均數的公式，用所有數據的和除以abc求解即可答案B2A2023石家莊四十中月考有一組數據，其中4個數的平均
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22一次函數的圖像與k，b的關系的三種常見類型素養練題型一 由k，b的符號確定函數圖像1.一次函數y2x3的圖像不經過第 象限.A.一B.二C.三D.四2.一次函數ykxkk0的圖像大致是 A.B.C.D.3.若代數式有意義，則一次函數y
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二次根式的概念夯實基礎篇一單選題：1下列式子中二次根式的個數有1；2；3；4；5；6；7A2個B3個C4個D5個答案D分析二次根式必須滿足兩個條件：被開方數大于等于0，且根指數必須是2；根據上述信息，對題中的各個式子進行判斷即可詳解解：中0
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課前預習記錄： 月 日 星期 10分鐘課前預習練北師大版6.1反比例函數知識要點1一般地，如果兩個變量，之間的對應關系可以表示成 的形式，那么稱是的反比例函數反比例函數的自變量不能為 0 2利用 待定系數 法求反比例函數的表達式課堂練習一選
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三角形全等的判定SSS能力提升一單選題:1如圖，已知： ， ， ， ，則 ABC 或 D答案B知識點三角形內角和定理；三角形全等的判定SSS解析解答連接 ，如圖， 在 與 中 ， ， ， ， ， ， ， ， ， 故答案為：B分析連接 ，可
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歷史 第第 頁新民主主義革命的開始五四運動A卷基礎一選擇題本題共6小題，下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的1.5月18日，開封各界群眾在師范學校操場舉行國民大會，學生農民和工人代表在會上相繼演講，慷慨陳詞。他們堅決
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28.3圓心角和圓周角基礎鞏固一單選題1如圖，為等邊三角形，若P為內一動點，且滿足，則線段長度的最小值為ABCD22圖，AB是O的直徑，AC，BC是O的弦，若A22，則B的度數為A90B68C58D443如圖，是的直徑，且，交于點D，交于點
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17.5反證法自我測評一選擇題1.如果不成立，那么與0的大小關系只能是 A.B.C.D.2.用反證法證明命題：如果，那么的第一步是 A.假設B.假設C.假設D.假設3.用反證法證明命題三角形中必有一個內角小于或等于時，首先假設這個三角形中
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分式方程及其解法1夯實基礎一單選題： 1已知方程： ； ； ； 這四個方程中，分式方程的個數是ABCD答案C分析分母中含有未知數的方程叫分式方程，根據定義解答詳解解：根據定義可知：為分式方程，故選：C點睛此題考查分式方程的定義，熟記定義是
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第12章 分式和分式方程小結與復習教學目標1.使學生系統了解本章的知識體系及知識內容.2.使學生在掌握通分約分的基礎上進一步掌握分式的四則運算法則及它們之間的內在聯系.3.在熟練掌握分式四則運算的基礎上，進一步熟悉掌握分式方程的解法及其應用
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學而優 教有方 202025.7.1 相似多邊形提升練1. 分別畫出下列四組圖形，必是相似三角形的為 A. 兩個直角三角形B. 有一個角為110的兩個等腰三角形C. 有一個角為55的兩個等腰三角形D. 兩條邊對應成比例，其中一邊的對角對應相
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2222.3 構造三角形中位線的常用方法目標練方法一 連接兩點構造三角形的中位線1.如圖，四邊形ABCD中，A90，AB8，AD6，點M，N分別為線段BC，AB上的動點含端點，但點M不與點B重合，點E，F分別為DM，MN的中點.求EF長度
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448.1 冪的運算一選擇題請將正確答案的序號填在括號中，每小題3分，計24分1下列各項中，屬于同底數冪的是 Aa2與2a Bx2y 2與xy2 2 C33 2與45 2 D102與1032計算x 2x3的結果是 Ax5 Bx5 Cx6
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704065704040第17題. 一個多邊形的內角和等于一個三角形的外角和，那么這個多邊形是第18題. 已知一個多邊形，它的內角和等于外角和的兩倍，求這個多邊形的邊數第19題. 一個多邊形的每一個外角都等于45，求它的邊數第20題. 若
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2222.5 課時2 菱形的判定目標練認知基礎練練點一 由對角線的關系判定菱形1.2022齊齊哈爾如圖，在四邊形ABCD中，ACBD，垂足為O，ABCD，要使四邊形ABCD為菱形，應添加的條件是.只需寫出一個條件即可2.2022嘉興小惠自
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29.3 切線的性質和判定基礎練易錯診斷打或1. 圓的切線垂直于過切點的半徑. 2. 經過圓心且垂直于切線的直線必經過切點. 3. 經過切點且垂直于切線的直線必經過圓心. 4. 切線與圓有一個公共點，因此圓的切線只有一條. 5. 連接圓心和
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第17章 特殊三角形單元綜合練習1如圖，用紙板擋住部分直角三角形后，能畫出與此直角三角形全等的三角形，其全等的依據是ASSSBSASCASADHL2下列不能使兩個直角三角形全等的條件是A三邊對應相等 B兩個銳角相等C一條直角邊和斜邊對應相等
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提分練習 根的判別式的八種常見應用教你一招：對于一元二次方程ax2 bx c0a0，式子b24ac的值決定了一元二次方程的根的情況，利用根的判別式可以不解方程直接判斷方程根的情況，反過來，利用方程根的情況可以確定方程中待定系數的值或取值范圍
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11012.1分式第一課時 補充習題二分式的意義1判斷題正確劃錯誤劃1是分式 2有理式是分式 3有理式是分式 4當a10時，無意義 5使無意義的值是x7 2已知分式，1當x時，分式無意義；2當x時，分式有意義；3當x時，分式的值為零；4不
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16用計算器作簡單的有理數混合運算問題1信利牌SC107A型計算器的結構和功能是怎樣的 2怎樣使用計算器作簡單的有理數混合運算在現代的社會生活中，電子計算器已經是工作和學習中廣泛使用的計算工具，它具有攜帶輕便操作簡單，計算迅速準確的特點，
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2222.1 課時1 平行四邊形邊角的性質目標練認知基礎練練點1 平行四邊形的性質對邊相等1.2022廣東如圖，在ABCD中，一定正確的是A.ADCDB.ACBDC.ABCDD.CDBC2.2021天津如圖，ABCD的頂點A，B，C的坐標
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全等三角形 夯實基礎一單選題： 1觀察下面的6組圖形，其中是全等圖形的有A3組B4組C5組D6組答案B分析根據全等圖形的定義進行判斷即可詳解解：觀察圖四組圖形經過平移旋轉對折后能夠完全重合，是全等圖形，共4組，故選：B點睛本題考查了全等圖
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歷史 第第 頁從國共合作到國共對立毛澤東開辟井岡山道路A卷基礎一選擇題本題共6小題，下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的1.小麗準備撰寫一篇歷史小論文，她論文的關鍵詞為1927年軍旗升起的地方中國共產黨第一槍。據此判
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圓柱圓錐球的三視圖一選擇題1如圖所示的幾何體的主視圖是2下列幾何體的左視圖為長方形的是3如圖，圖中的幾何體是圓柱沿豎直方向切掉一半后得到的，則該幾何體的俯視圖是4如圖，一個放置在水平實驗臺上的錐形瓶，它的俯視圖為 5如圖，圓柱體中挖去一個小
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16平面直角坐標系 單元測試一認認真真選，沉著應戰每小題3分，共24分1已知點，如果把點向上平移4個單位，再向左平移4個單位得到點C，那么C點的坐標是A2，2BCD2點的坐標滿足，那么關于點位置最準確的說法是A縱軸上B橫軸上C縱軸或橫軸上
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二元一次方程組的應用提升練一選擇題每題5分,共30分1.教材習題B組變式我國古代算法統宗里有這樣一首詩:我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.詩中后面兩句的意思是:如果一間客房住7人,那么有7人無房可住;如果一間客
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24.3第二十四章 一元二次方程一元二次方程根與系數的關系1母題：教材P45例2022黃岡若一元二次方程x24x30的兩個根是x1，x2，則x1x2的值是3點撥利用根與系數的關系得x1x23.認知基礎練2B2022益陽若x1是方程x2xm0
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專題05 全等三角形2考點7： o 全等三角形的判定與性質 全等三角形的判定與性質1如圖，在ABC中，ACBC，過點B作射線BF，在射線BF上取一點E，使得CBFCAE，過點C作射線BF的垂線，垂足為點D，連接AE，若DE1，AE4，則BD
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20212022學年河北省石家莊外國語教育集團八年級上期中數學試卷一選擇題110題每題3分，1116題每題2分，共42分1. 的相反數是A. B. C. D. 2. 圍棋起源于中國，古代稱之為弈，至今已有多年的歷史年月，世界圍棋冠軍柯潔與人
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中心投影一選擇題1下列哪種光源發出的光線所形成的投影不能稱為中心投影A手電筒 B太陽 C路燈 D臺燈2一幢4層樓房只有一個房間亮著燈，一棵小樹和一根電線桿在窗口燈光下的影子如圖所示，則亮著燈的房間是A1號房間 B2號房間 C3號房間 D4號
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含30角的直角三角形的性質能力提升篇一單選題：1已知等腰三角形ABC，BC邊上的高恰好等于BC邊長的一半，則BAC的度數是 A75B90或75C90或 75或15D75或15或60答案C知識點等腰三角形的性質；含30角的直角三角形解析解答分
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三角形全等的判定SAS能力提升一單選題：1如圖， ， ， ， ， ，連接 ，點 恰好在 上，則 A60B55C50D無法計算答案B知識點三角形全等的判定SAS解析解答 ， ， ，在 和 中， ， ， ， ， 故答案為：B分析先利用SAS證
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1631.2 隨機事件的概率1擲一枚有正反面的均勻硬幣，正確的說法是A正面一定朝上B反面一定朝上C正面比反面朝上的概率大D正面和反面朝上的概率都是0.52一個布袋里裝有6個只有顏色不同的球，其中2個紅球，4個白球從布袋里任意摸出1個球，則
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15平面直角坐標系 單元測試一選擇題每小題2分，共20分1.在平面內，確定一個點的位置一般需要的數據個數是 A.1B.2C.3D.42.如圖，已知校門的坐標是1，1，那么下列對于實驗樓位置的敘述正確的個數為 實驗樓的坐標是3 實驗樓的坐標
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第13課 宋元時期的科技與中外交通教學目標1.掌握活字印刷術的發明；指南針火藥的應用；知道宋元時期發達的中外交通。理解四大發明對世界文明發展的貢獻。唯物史觀時空觀念2.運用圖片地圖文字資料等各種歷史材料，培養學生獲取歷史信息，理解歸納歷史問
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