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文檔簡介
第第頁重慶市沙坪壩區2023-2024學年四年級下學期語文期末試卷一、基礎知識。1.借助拼音,將下面這段話補充完整。??童年在我們人生的旅途中留下了dútè的zōngjì。它是綺麗的zhāoxiá,是qíhuàn的彩虹,是shǎnshuò的fánxīng。我們xūyào珍惜生命中的每個階段,追求內心的jiànkāng、快樂與xìngfú,人生才會更加shēnkè、美好!2.童童班上的同學各具特點,請你將最恰當的詞語序號填在橫線上。??①老黃牛②百靈鳥③小蜜蜂④領頭羊⑤應聲蟲班長小冬就像,總能在班上發揮帶頭作用;強強就像勤勞的,默默耕耘、不怕辛苦;玲玲則如同歡快的,總是能夠給周圍的人帶來歡聲笑語;明明則像,不僅自己努力學習,還樂于幫助他人,分享自己的學習成果;樂樂像,總是善于傾聽他人的意見和建議,并能夠及時給予回應。他們的存在讓我們的童年時光更加豐富多彩!3.童童想將媽媽的童年趣事轉述給樂樂,請幫她將轉述內容填在橫線上。童童問:“媽媽,您小時候喜歡玩什么游戲啊?”“和你們有些不同,我們小時候特別喜歡玩斗雞、翻花繩和跳皮筋等游戲。”媽媽回答。第二天,童童把媽媽的童年趣事,告訴了樂樂。童童對樂樂說:“。”“哈哈!聽上去真有意思。”樂樂笑著說。4.古人的童年趣事又有哪些呢?請你將對話補充完整。童童:“古人的童年趣事大多都和自然有關呢!”樂樂:“楊萬里在《宿新市徐公店》中也提到‘,’,他們常常拿著小網,在花叢和樹林間,尋找那些翩翩起舞的蝴蝶。”童童:“‘大兒鋤豆溪東,。最喜小兒亡賴,’,辛棄疾在《清平樂?村居》中也寫了古人的童年趣事。”5.童年時,任何地方都能成為我們的樂園。讀句子,照樣子寫一寫童年的樂園。??天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。6.童童和樂樂分享著彼此家鄉的風景,請你也來參與。(1)將對話中的詞語補充完整,再像他們這樣,介紹自己的家鄉。童童說:“我的家鄉在黑龍江哈爾濱,那里水馬、林立,是東北城市的名片之一。”樂樂說:“我的家鄉在重慶北碚金剛碑古鎮,那里山水,十分靜謐,是休閑放松的好地方。”我說:“。”(2)想想童童是怎樣介紹家鄉冬天的,請你也像這樣,介紹重慶的夏天。童童說:“我們那兒的冬天可美了,雪用它的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色,北風身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。”我說:“。”二、閱讀理解。請你閱讀非連續性文本,完成練習。??【材料一】2022年6月,搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射,成功將航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲順利送入太空,開啟為期六個月的“太空之旅”。后續,他們將開展空間站平臺維護與照料、機械臂操作等工作以及空間科學實驗、技術試驗,堪稱“最忙太空出差三人組”。??【材料二】陳冬曾搭乘神舟十一號載人飛船造訪“天宮”,這次再訪太空,在出發前陳冬給孩子們布置了一項“作業”。“孩子們說能不能帶我們上太空,我說沒有票了,給你們留項作業:你們為什么想上太空?你們在空間站里想干什么?等我回來之后我問問你們。”7.根據短文內容判斷下列說法的對錯,用“正確”“錯誤”表示。①陳冬、劉洋、蔡旭哲要在太空開啟6個月的“太空之旅”。②2022年6月,陳冬第一次出征太空。③陳冬、劉洋、蔡旭哲被稱為“最忙太空出差三人組”,原因是后期要進行空間站平臺維護與照料、機械臂操作等工作。8.陳冬留給孩子們的作業是什么?在文中找出來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀選文,回答問題。錢學森??①1955年10月1日清晨,廣闊無垠的太平洋上,一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人,邁著穩健的步伐踏上甲板。陣陣海風不時掠過他寬大的前額。眺望著水天一色的遠方,他屈指一算,已經在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁啊!他,就是世界著名科學家錢學森。∥??②錢學森1934年畢業于上海交通大學,隨后赴美留學,師從美國著名的空氣動力學教授馮?卡門,成為馮?卡門教授最得意的學生和最得力的助手。當時,錢學森享受著優厚的待遇,有富裕的生活和優越的工作條件。可是,他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人。我現在所做的一切,都是在做準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。”∥??③1949年10月1日,中華人民共和國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜,錢學森和十幾位中國留學生一起歡度中華民族的傳統節日。俗話說,“每逢佳節倍思親”。他們一邊賞月,一邊傾訴思鄉情懷。年年中秋,今又中秋,在中華人民共和國誕生后的第一個中秋節,他們談論祖國的美好前景,感到格外興奮。??④此刻,錢學森埋藏心底已久的愿望越發強烈起來:早日回到祖國去,用自己的專長為祖國的建設服務。他向留學生們袒露了心跡。留學生中有人勸道:“祖國剛解放,要錢沒錢,要設備沒有設備,現在回去搞科學研究,只怕有困難。”錢學森誠懇地說:“我們日夜盼望著的,就是祖國能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了。祖國現在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。我們是應當回去的。”∥??⑤聽說錢學森準備回國,美國海軍的一位高級將領說:“錢學森無論到哪里,都抵得上五個師,決不能讓他離開美國!”??⑥然而,錢學森回國的決心一刻也沒有動搖過,經過五年的漫長歲月,在周恩來總理的關懷下,1955年9月17日,錢學森終于踏上了歸國的航程。∥??⑦錢學森回國后,為我國運載火箭、導彈的研制和發射做出了卓越的貢獻,被譽為“中國導彈之父”。∥9.請你根據劃分的段落,用4-6個字作為每段的小標題。第一段:第二段:第三段:第四段:第五段:10.聯系上下文理解詞語,完成填空。①想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁啊!“魂牽夢繞”本義是:,在文中指:,從中可以體會到。②錢學森回國后,為我國運載火箭、導彈的研制和發射做出了卓越的貢獻,被譽為“中國導彈之父”。“卓越”本義是:,在文中指:,從中可以體會到。③1955年9月17日,錢學森終于踏上了歸國的航程。“終于”的意思是,聯系上文可以知道,錢學森之所以1955年才踏上歸國航程的原因是,從中可以體會到。11.閱讀文中畫橫線的兩處句子,完成練習。A句:這句話是對錢學森的描寫,說這句話時,他所處的環境是,從中感受到他!B句:這句話是錢學森在什么情況下說的?從中可以體會到什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、習作。(30分)12.在和好朋友相處的過程中,我們會產生一些矛盾。你遇到過什么矛盾?是怎么處理這個矛盾的?最終結果怎樣?請你把和好朋友鬧矛盾的一次經歷下來。要求:把事情的經過寫清楚,400字左右。
答案解析部分1.【答案】獨特;蹤跡;朝霞;奇幻;閃爍;繁星;需要;健康;幸福;深刻【解析】【分析】書寫時注意,不要把“奇幻”的“幻”寫成“幼”,不要把“幸福”的“幸”寫成“辛”。故答案為:獨特、蹤跡、朝霞、奇幻、閃爍、繁星、需要、健康、幸福、深刻【點評】這道題考查了看拼音寫詞語,要正確拼讀,規范書寫,不要出現錯別字,養成良好的書寫習慣。2.【答案】④;①;②;③;⑤【解析】【分析】①老黃牛;比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人。
②百靈鳥:鳥名。因能作多種叫聲,故名。亦喻歌手。
③小蜜蜂:指勤勞、勇敢、積極向上的人。
④領頭羊:羊群中領頭的羊,借指帶領大家前進的領頭人或單位。也說帶頭羊。
⑤應聲蟲:稱隨聲附和的人(含鄙視意)。
根據詞義,應依次填:領頭羊、老黃牛、百靈鳥、小蜜蜂、應聲蟲。故答案為:④、①、②、③、⑤【點評】本題考查了學生選詞填空的能力,完成時要注意辨析每組詞的不同,然后結合具體的語境進行選擇填空。3.【答案】媽媽小時候玩的游戲和我們有些不同,他們小時候特別喜歡玩斗雞、翻花繩和跳皮筋等游戲【解析】【分析】要說明媽媽小時候玩的游戲是什么,注意人稱的變化。即:媽媽小時候玩的游戲和我們有些不同,他們小時候特別喜歡玩斗雞、翻花繩和跳皮筋等游戲。故答案為:媽媽小時候玩的游戲和我們有些不同,他們小時候特別喜歡玩斗雞、翻花繩和跳皮筋等游戲【點評】考查了句子的改寫。改寫句子,側重于改變原句的形式。改寫句子要看清題干要求,一般情況下只改變句式而不改變句意,需要掌握各種句式的基本特點。4.【答案】兒童急走追黃蝶;飛入菜花無處尋;中兒正織雞籠;溪頭臥剝蓮蓬【解析】【分析】結合已知題干填空即可。比如,由上句“最喜小兒亡賴”可知下句是“溪頭臥剝蓮蓬”。故答案為:兒童急走追黃蝶、飛入菜花無處尋、中兒正織雞籠、溪頭臥剝蓮蓬【點評】本題考查了古詩句的積累,要根據具體的語境和提示的詩句來填寫,不要錯字、添字、漏字。5.【答案】暮靄繚繞的村莊,瓜果飄香的果園,清澈蜿蜒的溪水,構成了童年快樂的去處。【解析】【分析】例句形式為“什么樣的什么”,仿寫時注意。故答案為:暮靄繚繞的村莊,瓜果飄香的果園,清澈蜿蜒的溪水,構成了童年快樂的去處。【點評】考查了句子仿寫。句子仿寫是指在一定的語言環境中,根據語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。6.【答案】(1)車;龍;高樓;青;綠;我的家鄉在云南昆明,那里四季如春,風景優美,是旅游的好地方(2)我們那兒的春天可美了,春姑娘用畫筆,將樹木和小草涂成綠色,將太陽涂成金色,將花朵涂成彩色,這美麗的圖畫引來蜜蜂、蝴蝶、小燕子,喚醒了青蛙、蝸牛、小烏龜,還招來了春游的孩子們。【解析】【分析】(1)考查了補全詞語及句子仿寫。車水馬龍、高樓林立、青山綠水。例句引用四字詞語介紹了家鄉的特點,仿寫時注意即可。
(2)考查了仿寫句子。例句中賦予了“雪、霜、北風”人的特點,用了擬人的手法寫出了冬天的特點;寫句子要注意修辭的使用。故答案為:(1)車、龍、高樓、青、綠、我的家鄉在云南昆明,那里四季如春,風景優美,是旅游的好地方;(2)我們那兒的春天可美了,春姑娘用畫筆,將樹木和小草涂成綠色,將太陽涂成金色,將花朵涂成彩色,這美麗的圖畫引來蜜蜂、蝴蝶、小燕子,喚醒了青蛙、蝸牛、小烏龜,還招來了春游的孩子們。【點評】考查了補寫詞語及句子仿寫。補寫詞語,只要平時注意積累和識記,做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區別,不要把字寫錯誤,要依據詞語的意思來寫。【答案】7.正確;錯誤;正確8.你們為什么想上太空?你們在空間站里想干什么?【解析】【點評】本題是非連續性文本,包括兩則材料,學習理解材料內容,了解材料的主旨,認真閱讀材料,抓住材料中的關鍵語句回答問題。7.本題考查材料內容的理解,并判斷說法的對錯。通讀材料,結合題目中給出的說法可知,①陳冬、劉洋、蔡旭哲要在太空開啟6個月的“太空之旅”。說法正確,符合材料內容。②2022年6月,陳冬第一次出征太空。說法有誤,可結合文中的“陳冬曾搭乘神舟十一號載人飛船造訪‘天宮’,這次再訪太空,在出發前陳冬給孩子們布置了一項‘作業’”這些內容來理解。③陳冬、劉洋、蔡旭哲被稱為“最忙太空出差三人組”,原因是后期要進行空間站平臺維護與照料、機械臂操作等工作。說法正確,符合材料內容。
故答案為:正確、錯誤、正確8.本題考查對材料內容的理解。通讀材料內容,從材料二中的“孩子們說能不能帶我們上太空,我說沒有票了,給你們留項作業:你們為什么想上太空?你們在空間站里想干什么?等我回來之后我問問你們”中可知答案。即:你們為什么想上太空?你們在空間站里想干什么?
故答案為:你們為什么想上太空?你們在空間站里想干什么?【答案】9.歸心似箭;心系祖國;決心早日回國;終于回國;報效祖國10.①在睡夢中還牽掛著;形容錢學森思念牽掛祖國極深;錢學森時刻掛念著祖國;②高超出眾;錢學森為祖國做出巨大貢獻;錢學森對祖國的回報;③終究,到底;美國阻撓不讓他離開;錢學森確實是個人才,他想回國報效祖國,美國阻撓不讓他回國11.A:在美國;時刻沒忘記祖國,有一顆熱愛祖國的赤子之心;B:是錢學森在知道我們中國剛成立后說的。從中可以體會到他的愛國之心。【解析】【點評】學習理解短文內容,了解短文的主旨,認真閱讀短文,抓住短文中的關鍵語句回答問題。9.本題考查對短文內容的理解。根據劃分的段落,第一段主要寫了錢學森在回國的輪船上,恨不得馬上踏上祖國的土地,表現出他愛國心切的心情。因此,這段可擬定小標題為:歸心似箭。第二段主要寫了錢學森赴美留學時,他所做的一切,都是在做準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。表現出他心里裝著祖國。因此,這段可擬定小標題為:心系祖國。第三段主要寫了錢學森聽到中華人民共和國誕生的消息,心情感到格外興奮,并號召幾位中國留學生一同早日回國,報效祖國。因此,這段可擬定小標題為:決心早日回國。第四段主要寫錢學森決定回國,卻遭到美國的百般阻撓,經過五年的漫長歲月,在周恩來總理的關懷下,1955年9月17日,錢學森終于踏上了歸國的航程。因此,這段可擬定小標題為:終于回國。第五段主要寫了錢學森回國后,為我國運載火箭、導彈的研制和發射做出了卓越的貢獻,被譽為“中國導彈之父”。因此,這段可擬定小標題為:報效祖國。
故答案為:歸心似箭、心系祖國、決心早日回國、終于回國、報效祖國10.本題考查對重點詞語的理解。通讀短文可知,①文中”想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁啊”這句話中的“魂牽夢繞”本義是:在睡夢中還牽掛著,在文中指:形容錢學森思念牽掛祖國極深,從中可以體會到錢學森時刻掛念著祖國。②文中“錢學森回國后,為我國運載火箭、導彈的研制和發射做出了卓越的貢獻,被譽為‘中國導彈之父’這句話中的“卓越”本義是:高超出眾,在文中指:錢學森為祖國做出巨大貢獻,從中可以體會到錢學森對祖國的回報。③文中“1955年9月17日,錢學森終于踏上了歸國的航程”這句話中的“終于”的意思是終究,到底,聯系上文可以知道,錢學森之所以1955年才踏上歸國航程的原因是美國阻撓不讓他離開,從中可以體會到錢學森確實是個人才,他想回國報效祖國,美國阻撓不讓他回國。
故答案為:①在睡夢中還牽掛著;形容錢學森思念牽掛祖國極深;錢學森時刻掛念著祖國;②高超出眾;錢學森為祖國做出巨大貢獻;錢學森對祖國的回報;③終究,到底;美國阻撓不讓他離開;錢學森確實是個人才,他想回國報效祖國,美國阻撓不讓他回國。11.本題考查對重點句子的理解。通讀短文可知,文中的A句“他說:‘我是中國人。我現在所做的一切,都是在做準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事’”這句話是對錢學森的語言描寫,說這句話時,他所處的環境是在美國,從中感受到他時刻沒忘記祖國,有一顆熱愛祖國的赤子之心!文中的B句“錢學森誠懇地說:‘我們日夜盼望著的,就是祖國能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了。祖國現在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。我們是應當回去的’”這句話是錢學森在知道我們中國剛成立后說的。從中可以體會到他的愛國之心。
故答案為:A:在美國;時刻沒忘記祖國,有一顆熱愛祖國的赤子之心;B:是錢學森在知道我們中國剛成立后說的。從中可
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