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小學科學教學網資源建設團隊5.做一個指南針

教科版二下《磁鐵》單元遇上陰雨天氣,古代的船員們依靠什么來指示方向呢?指南針的歷史司南制作司南的磁石指南針的歷史羅盤:磁針與刻度盤相結合指南針的歷史指南針任務:做一個簡易指南針達成標準:1.能指示南北方向2.具有穩定的結構3.使用方便①磁性指針②自由轉動根據提示有序開展討論、設計人人參與輕聲交流怎樣讓鋼針變成小磁針?磁化:按住鋼針一端,用條形磁鐵的磁極在小鋼針上,沿著一個方向多次摩擦。怎樣檢測摩擦后的鋼針是否具有磁性?注意:不要扎到手怎樣判斷針尖和針尾的磁極?標出針尖和針尾所指示的方向北極(N)南極(S)NS

展示我們的指南針匯報句式:評價與建議句式:我們組的指南針是

制成的。我們組在制作時遇到的困難是

,我們是

解決的。如果有

(其他材料),我們的指南針還可這樣改變:

感謝你們組的展示!

我們組認為你們在

方面做得很好,

方面可以改進。

請繼續加油!改進我們的指南針1.繼續改進指南針,直到達成標準。2.嘗試再設計制作一個不同類型的指南針。鄭重聲明

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