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文檔簡介

6.2分一分（二）小學/數學/北師版/三年級下冊剪成9個小正方形，每種顏色的小正方形占9個小正方形的幾分之幾？新課導入把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍3種顏色，每種顏色占這個圖形的幾分之幾？919494一用分數表示部分與整體的關系新課講解剪成9個小正方形，每種顏色的小正方形占9個小正方形的幾分之幾？新課講解觀察下圖，你能得到哪些分數？新課講解1．填一填。(1)把一張餅平均分成8份，明明吃了其中的3份，用分數表示為(

)；媽媽吃了其中的5份，用分數表示為(

)，這里把(

)看成一個整體。(2)把9個梨平均分給3個小朋友，每個小朋友分到(

)個梨，占這些梨總個數的(

)；兩個小朋友分到(

)個梨，占這些梨總個數的(

)，這里把(

)看成一個整體。(3)4分米是1米的；2角是1元的。6一張餅9個梨3104102新課講解2．涂一涂，填一填。(1)把圖中的3個小長方形涂上紅色，占所有圖形的。(2)把圖中的2個小長方形涂上藍色，占所有圖形的。(3)把圖中的4個小長方形涂上黃色，占所有圖形的。(4)還剩下(

)個小長方形沒有涂色，占所有圖形的。涂一涂略1031021041011新課講解有５只小鴨子，圈出其中的。二多個物體或圖形作為整體的分數認識新課講解第一排第二排第三排第四排第五排有５排小鴨子，圈出其中的。新課講解1．有30個蘋果，圈出其中的

。新課講解（答案不唯一）2．用分數表示圖中的陰影部分。新課講解3．按分數圈一圈。（答案不唯一）新課講解1.(1)涂一涂，填一填。把圖中的2個三角形涂上紅色，占圖形的（）；3個三角形涂上黃色，占圖形的（）；3個三角形涂上藍色，占圖形的（）。課堂練習1.(2)每種顏色的小三角形分別占8個小三角形的幾分之幾？與同伴說一說。紅色的小三角形占8個小三角形的(或)；黃色的小三角形占8個小三角形的

；藍色的小三角形占8個小三角形的

。課堂練習2．觀察下圖，你能得到哪些分數？與同伴說一說。略課堂練習3．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)一包餅干有12塊，分給3個人，每個人分到這包餅干的。(

)(2)○○○○○●涂色部分占

。(

)××辨析：涂色部分占

。課堂練習4．圈一圈，說一說。圈法不唯一，說一說略課堂練習5．圈起來的占總數的幾分之幾？124課堂練習6．按分數圈一圈。課堂練習7．12位小朋友拍合影照。男生占全部小朋友的（）。在這幅照片中，有（）的小朋友梳小辮。或課堂練習8．鐘表上的分數。你能用分數把圖中的陰影部分表

示出來嗎？或或或課堂練習9．用分數表示圖中的陰影部分。()辨析：看圖寫分數時，不理解分數的意義，誤認為陰影部分作分子，無陰影部分作分母。課堂練習課堂小結一個完整的圖形被平均分成幾份，分母就是幾，涂色部分占整個圖形的幾份，分子就是幾。課堂小結1．在分數中，整體既可以是一個事物，也可以是多個事物。2．用分數表示各部分數量與整體之間的關系時，首先要確定整體；接著確定把整

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