幼兒園貿易節活動方案

幼兒園貿易節活動方案活動前言：秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。在這美麗的季節里，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們取之不盡的源泉。為了培養學幼兒初步的商品價值觀和經濟交往意識，我們在園領導的重視下進行了精心的策劃，首次舉辦《大型貿易節活動》，讓孩子們在這天人人參與，人人快樂，人人都是愛心小天使。同時也讓孩子的家長和孩子們通過貿易節活動形式來感覺節日的快樂，培養孩子的交往，合作、表達、創新等能力。一、活動目的、通過活動，培養幼兒合作、交往、親社會、應變、表達、創新等各項綜合能力;同時也給孩子與家長之間、家長與家長之間、孩子與孩子之間架起親情、友情、友好的情感體驗。、通過活動，培養學幼兒初步的商品價值觀和經濟交往意識;、通過活動，培養幼兒的儉樸生活意識和誠信交往意識。二、活動形式1、自由合作：貿易活動以班級為單位，四——五人一組，也可以個人為單位只買不賣進行;、自由供貨：貿易內容分為食品區、玩具手工藝品區、學習用品品所需的各種健康的新舊用品;可以是孩子平時不用的、閑置的物品。舊的物品要有7—8成新，不得有破損。每個孩子至少提供5件物品，上不封頂。、自由成交：貿易形式不限，以物換物、以錢購物等只要雙方認可均可成交。三、活動規則、用語禮貌，行為文明。、設攤時留有通道，不阻礙幼兒與家長走動。、廣告張貼在墻上有油漆或窗戶處，用透明膠張貼，不得損壞墻面或窗戶。、貿易結束后清理干凈自己的攤位。2、活動中家長要充分讓位，給孩子買賣的權利，讓孩子自由買賣。正確引導孩子學會與不同年齡段孩子之間的交往的能力。6、凡是成列的物品一律明碼標價，價格不得超出10元。、舊貨請看清質量，一經售出后，不再更換和退貨;新貨出現質量問題，應該實行包換和包退;如果出現“貿易爭端”，由家委會出面組織以買賣公平原則進行調解和仲裁，買賣雙方要服從仲裁;出現“強買強賣”行為的，取消買賣資格。、活動中建議每個商鋪的家庭一半去買，一半進行賣，然后交換，避免擁擠，做到文明購買。四、活動安排、宣傳發動(9月18日)、幼兒準備(9月19日--9月25日)、進行活動(9月26日或27日9：00—10：00分)3五、活動準備：( 一)前期經驗準備：、游戲活動：貿易節(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的作品，推銷自己的作品，學會買和賣)、認識錢幣( 二)前期材料準備：、申請幼兒園提供：普通汽球、彩帶、彩旗、橫幅、音響、音樂(負責人：**)、全教職工共同布置會場。(9月日)( 三)活動準備：食品(帶來的食品需有質量安全標志，杜絕三無產品和薯片等垃圾食品，也可以帶自制食品，如：水果、飲料、燒烤、自制食品、爆米花等等)4玩具(可以是廢舊材料制作的自制品，可以是孩子玩過的玩具要求清潔衛生、未破舊損壞，可以是新的玩具、可以是手工藝品、可以是學習用品)書籍(要求：未破舊損壞)當天所有師生統一穿園服 ;六、活動地點：濱河公園七、活動對象：全園師生及家長 (每個家庭一大一小)八、活動前具體工作安排：、活動的策劃、總負責(負責人：xx)、活動主持人：xx、活動拍照(負責人：xx)、活動放音樂、活動的橫幅(負責人：**)5九、活動過程、家長在上午8：50帶濱河公園，到園時直接到指定商鋪將物品擺放好。、9：00左右園長宣布幼兒園首屆貿易節活動正式開始、活動大約為1個小時。各班主班教師負責人負責管理樓層商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。各班配班老師負責管理本班孩子與家長活動的一些情況。、上午10：30結束活動，幼兒在家長的帶領下整理攤位、衛生等工作。班主任老師負責集中本班幼兒，帶回幼兒園，小結。、班主任老師協助收攤，做好場地清理工作。、保育員在后協助老師清理場地。十、注意事項：61 、活動中所有的服務人員要求對顧客做到