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五年級下冊作文他xx了教學設計模塊具體內容實施要點設計意圖一教材與學情分析教材定位：統編版五下第四單元習作，要求通過神態動作語言等細節描寫表現人物情緒變化 關聯單元課文軍神青山處處埋忠骨中人物刻畫方法，提煉細節顯真情寫作密碼 落實新課標文學
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小學數學兩位數乘一位數教學設計教學階段教學內容活動教學目標教學方法手段時間分配教學資源導入新課1. 復習一位數乘一位數的乘法口訣。2. 提問學生：如果我們要計算一個兩位數乘以一位數，比如123，應該怎么計算呢1. 鞏固學生一位數乘一位數的乘
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復學后心理健康教育第一課教學設計小學教學模塊具體內容教學方法時間分配設計意圖課程導入主題引入：我的復學心情1. 播放輕松校園生活短視頻如課間操課堂互動2. 提問互動：復學后你的心情如何5分鐘營造積極氛圍，通過視頻喚醒校園記憶，以開放式提問引
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心理健康五年級下冊第三課競爭與合作教學設計模塊內容課題名稱競爭與合作在合作中成長，在競爭中提升授課年級五年級下冊課時安排1課時40分鐘一教學目標維度具體目標知識與技能1. 理解競爭與合作的定義及區別；2. 掌握在競爭中合作在合作中競爭的策略
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小學三年級道德與法治我家的好鄰居教學設計模塊內容課題名稱我家的好鄰居鄰里一家親，互助暖人心授課年級小學三年級課時安排1課時40分鐘一教學目標維度具體目標道德認知1. 理解鄰里關系的重要性，知道鄰居是生活中的重要伙伴；2. 了解鄰里交往的基本
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六年級上冊心理健康第一課告別小氣鬼教學設計教學模塊具體內容設計意圖教材分析1.學情基礎：六年級學生自我意識增強，易因物質情感資源競爭產生小氣行為2.心理需求：需引導建立健康人際關系，理解分享與共贏的積極意義3.課程定位：人際交往主題單元第一
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初中化學紫甘藍遇堿變色教學設計教學模塊具體內容教學目標1.知識與技能： 了解紫甘藍汁液作為酸堿指示劑的原理。 掌握堿性溶液能使紫甘藍汁液變色的現象及規律。 學會使用紫甘藍汁液檢測常見堿性物質的酸堿性。2.過程與方法： 通過實驗操作，培養觀察
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北師大版二年級數學下冊認識角教學設計教學模塊具體內容教材版本北師大版二年級數學下冊認識角授課時長1課時40分鐘教學目標1.知識與技能：認識角的組成部分頂點邊，能正確指認生活中的角。2.過程與方法：通過觀察操作活動如折角畫角理解角的基本特征。
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七年級下不合理的事情我不做教學設計教學模塊具體內容教學目標1. 知識與認知： 理解不合理事情的定義如違反道德法律校規傷害他人或自我的行為。 掌握辨別不合理事情的基本標準如是否合法是否符合公序良俗是否損害他人權益。2. 能力與行動： 學會分析
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蘇教版三年級下冊分數的初步認識教學設計教學模塊核心內容與實施策略教材版本蘇教版三年級下冊分數的初步認識一課時安排2課時第一課時：認識幾分之一；第二課時：認識幾分之幾及簡單比較教學目標1. 知識與技能 理解分數的意義平均分分子分母含義，能正確
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初中用字母表示數的教學設計教學環節教學內容與活動設計教學目標教學方法與手段時間分配評估方式情境導入引發興趣1. 生活問題切入 展示超市價格標簽如蘋果單價x元斤，購買y斤需支付金額 提問：若單價未知，如何用數學表達總價1. 感受數學符號與現實
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小學道德與法治可愛的動物教學設計教學環節教學內容與活動教學目標教學方法與手段教學時間評估方式導入新課1. 播放一段動物世界的視頻片段，展示各種可愛的動物形象。2. 提問學生：你們喜歡動物嗎最喜歡的動物是什么1. 激發學生對動物的興趣。2.
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八年級上冊安師大出版心理健康教育教學設計教學模塊單元主題核心目標教學活動設計時間分配評估維度資源支持一自我探索與成長1.1 認識多維自我1. 理解生理心理社會角色對自我認知的影響2. 突破單一評價標準，構建成長型自我認同活動：鏡像劇場 角色
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世界古代帝國與文明的交流教學設計教學模塊具體內容一教學目標1.知識與技能 掌握古代主要帝國如波斯亞歷山大羅馬漢朝貴霜笈多阿拉伯等的疆域政治制度與文明成就。 理解絲綢之路香料之路等貿易網絡對文明交流的推動作用。 分析宗教佛教基督教伊斯蘭教傳播
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初中數學運用民族服飾中圓柱體教學設計教學模塊詳細內容課程名稱探索民族服飾中的圓柱體：數學與文化的融合教學目標知識與技能：理解圓柱體的基本概念表面積與體積公式。過程與方法：通過觀察測量民族服飾中的圓柱體元素，培養空間想象能力和實際操作能力。情
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四年級下冊綜合實踐串珠星星教學設計教學模塊具體內容一教學目標1. 知識與技能 掌握串珠的基本手法穿線打結固定形狀。 理解對稱結構在串珠星星設計中的應用。 學會使用工具串珠針剪刀安全操作。2. 過程與方法 通過觀察模仿創新三步法完成作品。 小
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美術課家鄉的橋思維導圖教學設計教學模塊具體內容與實施步驟課程名稱家鄉的橋美術與文化的思維導圖探索教學目標知識與技能：掌握橋梁結構造型裝飾特點等美術基礎知識，學會用思維導圖梳理家鄉橋梁的文化內涵與藝術特征。過程與方法：通過實地考察資料收集小組
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人教版二年級上冊綜合實踐活動零食小調查教學設計教學模塊具體內容一教學目標1. 知識與技能 認識常見零食種類如餅干堅果果干膨化食品等。 學會用簡單統計方法如畫正字貼紙計數記錄數據。 能根據調查結果分類整理零食信息。2. 過程與方法 通過觀察提
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北師大版六年級下冊數學畫一畫教學設計及反思北師大版六年級下冊數學畫一畫教學設計及反思表模塊具體內容課題名稱畫一畫如：圖形變換比例尺作圖函數圖像等，根據具體內容填寫教材版本北師大版六年級下冊課時安排1課時40分鐘教學目標1.知識與技能：掌握圖
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人教版三年級下冊心理健康教育不做驕傲的小公雞教學設計教學模塊具體內容一教學目標1. 知識與技能 識別驕傲情緒的表現如炫耀輕視他人不愿傾聽。 掌握謙遜的溝通技巧如使用我句式肯定他人優點。 學會用成長型思維看待他人進步如他這次進步很大，我要學習
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人教版小學四年級數學下冊第五單元三角形教學設計模塊具體內容課題名稱三角形含三角形的特性分類內角和三邊關系等核心內容教材版本人教版四年級下冊第五單元課時安排56課時按內容分模塊教學教學目標1. 知識與技能 認識三角形的基本特征，掌握分類方法按
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初中道德與法治學會欣賞他人的教學設計教學模塊具體內容一教學目標1. 知識與技能 理解欣賞他人的內涵尊重差異發現優點傳遞善意。 掌握欣賞他人的具體方法如具體化贊美換位思考。 區分欣賞與奉承嫉妒的本質差異。2. 過程與方法 通過案例分析小組辯論
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七年級上冊道德與法治少年有夢教學設計模塊具體內容課題少年有夢授課年級七年級上冊課時1課時45分鐘教學目標1.知識與技能： 理解夢想的含義及重要性； 掌握實現夢想的方法與途徑； 學會結合個人實際制定短期與長期目標。2.過程與方法： 通過案例分
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三年級上冊硬筆書法米字旁和反犬旁書寫教學設計教學環節教學內容與活動教學目標教學資源與工具時間分配一課程導入1.復習舊知：回顧之前學過的基本筆畫和簡單偏旁部首。2.情境引入：展示包含米字旁和反犬旁的漢字圖片，引導學生觀察并猜測偏旁名稱。激發學
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九年級綜合勞動課管理家里一周的生活開支教學設計教學環節教學內容教學目標教學方法與活動教學資源評估方式導入新課1. 提問：大家平時是否關注過家里的生活開支知道家里一周大概要花多少錢嗎2. 引入主題：今天我們將一起學習如何管理家里一周的生活開支
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道德與法治六年級下冊,地球我們的家園,教學設計教學環節教學內容教學目標教學方法與活動教學資源評估方式導入新課1. 展示地球美麗圖片，引發學生對地球家園的熱愛之情。2. 提問：你對地球有哪些了解地球對我們意味著什么1. 激發學生對地球家園的興
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北師大版七年級生物生物學是探索生命的科學教學設計教學環節教學內容教學目標教學方法與活動教學資源評估方式課程導入1. 展示生物多樣性相關圖片或視頻如熱帶雨林海洋生物等。2. 提問引導：什么是生物學生物學研究哪些內容為什么生物學對我們很重要1.
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一年級下冊數學裝幾袋教學設計教學環節教學內容教學方法與手段學生活動教學目標導入新課1. 復習上節課內容：簡單的除法運算。2. 引出新課主題：裝幾袋問題。提問回顧學生回答上節課問題，思考裝幾袋的實際應用場景。1. 鞏固除法運算基礎。2. 激發
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高中政治上海合作經濟組織教學設計教學環節教學內容教學方法與手段學生活動教學目標課程導入1. 展示上海合作組織相關圖片視頻資料，引出組織名稱。2. 提問學生對上海合作組織的初步認知或印象。多媒體展示提問引導學生觀看資料，積極思考并回答教師提問
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三年級開始英語O在閉音節教學設計教學階段教學內容與活動教學目標教學材料時間安排導入5 分鐘歌曲導入：播放一首包含多個 O 在閉音節發音的英文兒歌，如The O Song可自行創作或選擇適合的現有歌曲，讓學生初步感知 O 在閉音節中的發音。激
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仁愛版八年級上冊地理第二章整體的教學設計教學階段教學內容與活動教學目標教學材料時間安排課程導入5 分鐘1. 視頻導入：播放一段展示中國壯麗自然風光如山脈河流高原等的視頻，引導學生觀察并思考視頻中呈現的自然景觀特點。2. 提問互動：提問學生中
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小學二年級數學下冊簡便運算的教學設計及反思小學二年級數學下冊簡便運算教學設計表格教學模塊具體內容教學目標1. 知識與技能：學生能夠理解并掌握簡單的加減法簡便運算方法如湊整法補數法等。2. 過程與方法：通過實例分析和練習，培養學生觀察分析和解
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人教版九年級下冊地理第六章第一節教學設計教學階段教學目標教學內容與活動教學方法與手段評估方式導入新課1. 激發學生對區域地理的興趣2. 明確本節課的學習目標 通過展示某典型區域的風景圖片或視頻，引發學生興趣 提問引導學生思考區域地理的研究內
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信息技術2.0與英語學科深度融合的教學設計教學階段教學目標教學內容與活動信息技術2.0應用評估方式課前準備1. 激發學生對英語話題的興趣2. 預習相關詞匯和句型 發布預習任務如觀看英語視頻閱讀英文短文 提供在線詞匯表和句型練習 使用在線學習
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人教版三年級數學下冊與美育結合教學設計教學單元數學知識點美育結合點教學活動設計預期效果評價方式位置與方向認識東南西北及簡單路線圖方向與自然景觀的對稱美：引導學生觀察校園或自然景觀中的對稱性如建筑布局樹木排列。路線規劃的藝術性：用不同顏色標記
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北師大版七年級上冊生物學是探索生命的科學教學設計模塊具體內容教材分析1.內容定位：本節為北師大版七年級上冊生物學開篇章節，旨在引領學生認識生物學內涵核心研究方法及發展歷程，建立學科認知框架。2.知識銜接：銜接小學科學課程中的生命現象觀察，為
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一年級綜合實踐下冊青蛙跳跳跳教學設計教學階段教學目標教學內容與活動評估方式所需材料導入5分鐘激發興趣，引入主題 講述一個關于青蛙的小故事或播放一段青蛙的視頻片段。 提問：你們見過青蛙嗎青蛙是怎么跳的 觀察學生反應，記錄他們的初步印象和問題。
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北師大版七年級上冊生物生物學是探索生命的科學教學設計教學階段教學目標教學內容與活動評估方式所需材料資源課程導入5分鐘激發興趣，引出主題 展示生命現象的圖片或視頻如植物生長動物行為等，引導學生思考這些現象背后的科學原理。 提問：你們對生命科學
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人教版三年級下冊心理健康教育不做離群的小雞教學設計教學模塊具體內容一教學目標1.知識與技能目標：學生能夠理解離群的含義及其可能帶來的不良后果；學會識別自己在集體中的角色和位置，掌握融入集體的基本方法。2.過程與方法目標：通過故事講述小組討論
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五年級上冊家鄉安全生活有約定教學設計教學階段教學目標教學內容與活動評估方式所需材料資源課程導入5分鐘激發興趣，引出主題 展示家鄉美麗風景與和諧生活場景的圖片或視頻，營造溫馨氛圍。 提問：在我們的家鄉，有哪些安全規則是我們必須遵守的為什么這些
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勞動教育第一課炫彩氣球造型師教學設計教學模塊具體內容教學方法活動教學資源工具時間分配評價方式一課程導入1.情境創設：展示氣球造型作品動物花朵拱門等，提問氣球還能變成什么2.職業啟蒙：介紹氣球造型師的職業價值如慶典裝飾公益活動1. 多媒體展示
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音樂我和你教學設計教學模塊具體內容教學方法活動教學資源工具時間分配評價方式一課程導入1. 提問互動：奧運會的意義經典奧運主題曲回顧如Hand in Hand2. 播放我和你片段，引導學生關注歌曲氛圍與情感表達1. 頭腦風暴學生自由發言2.
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小手絹回到小朋友手中教學設計教學模塊具體內容教學方法活動教學資源工具時間分配評價方式一課程導入1.情境喚醒：播放動畫片段丟手絹兒歌，提問為什么現在手絹用得少了2.數據對比：展示紙巾消耗量與手絹環保性對比圖如1條手絹100張紙巾1. 多媒體互
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小籃球投活動欄教學設計項目內容課題名稱小籃球投活動欄投籃技能練習授課班級具體年級，如小學三年級幼兒園大班，根據實際情況填寫授課時長約4045分鐘教學目標1.知識與技能：學生能夠掌握小籃球投籃的基本動作要領，如站位持球瞄準發力等，提高投籃準確
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大班美術邂逅花草之美教學設計項目內容課題名稱邂逅花草之美大班美術活動授課班級大班授課時長約45分鐘教學目標1.知識與技能：引導幼兒觀察并了解花草的基本形態和色彩特征，學習運用繪畫和手工材料表現花草之美。2.過程與方法：通過觀察討論實踐等環節
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幼兒園小班百湖的傳說教學設計活動環節具體內容目標材料準備教師指導要點1. 導入：情境喚醒5分鐘音樂律動：播放輕柔的水流聲音樂，教師模仿劃船動作，邀請幼兒閉眼想象我們劃著小船去探險。提問互動：猜猜我們今天會遇到什么神奇的地方激發幼兒對湖泊主題
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手指手腕快速撥球教學設計教學階段時間分配教學內容教學目標教學方法與步驟組織形式安全措施教學資源開始部分5 分鐘1. 課堂常規 集合整隊 師生問好 宣布本節課內容與要求 檢查著裝，安排見習生1. 培養學生良好的課堂紀律和習慣2. 讓學生明確本
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小學綜合實踐五年級下冊讓水動起來教學設計活動環節具體內容目標材料準備教師指導要點1. 情境導入：水動之謎5分鐘問題啟發：播放水車轉動灌溉農田瀑布推動水輪機發電視頻片段，提問：水為什么能自己動起來人類如何利用水的動力小組討論：學生分組列舉生活
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小學六年級下冊書法教學筆畫對稱教學設計教學階段時間安排教學內容教學目標教學方法與步驟組織形式安全與準備事項教學資源導入新課5 分鐘1. 展示一些包含對稱筆畫的書法作品圖片，如中木王等字，引導學生觀察這些字的特點。2. 提問學生：大家看看這些
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三年級數學找規律搭房子教學設計教學環節教學內容教學方法與手段學生活動教學目的導入新課1. 展示一些不同形狀和結構的房子圖片，引起學生興趣。2. 提問：你們能發現這些房子有什么共同的特點或規律嗎圖片展示，提問引導觀察圖片，嘗試回答教師的問題激
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