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文檔簡介

小班特殊活動方案一、活動主題“歡樂共融,童心飛揚”二、活動目的通過舉辦特殊活動,為小班幼兒提供一個豐富多彩、充滿趣味的學習與體驗平臺,促進幼兒在認知、情感、社交等多方面的全面發展。加強家園合作,增進家長對幼兒教育的了解與參與,共同為幼兒創造一個良好的成長環境。三、行業背景幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,對于幼兒的身心健康和未來發展具有至關重要的影響。小班階段是幼兒進入集體生活的起始階段,他們正處于快速適應和學習的關鍵時期。針對小班幼兒的特點,開展特殊活動能夠激發他們的學習興趣,培養積極向上的情感態度,幫助他們更好地融入集體生活。四、活動時間[具體活動日期],上午[開始時間]下午[結束時間]五、活動地點幼兒園內六、參與人員小班全體幼兒、教師及家長七、活動準備(一)場地布置1.主題區域設置歡樂游戲區:擺放各種適合小班幼兒的游戲道具,如滑梯、秋千、海洋球池等,周圍設置安全防護設施。創意手工坊:配備桌子、椅子、彩紙、剪刀、膠水、畫筆等手工制作材料,設置展示架,用于展示幼兒的作品。繪本閱讀角:放置柔軟的坐墊、小書架,擺滿琳瑯滿目的繪本,營造溫馨舒適的閱讀氛圍。美食分享區:準備長桌、餐具,用于擺放各類水果、點心及飲料,周邊設置洗手池,確保飲食衛生。2.環境裝飾在活動場地的各個角落懸掛彩色氣球、彩帶、動物造型掛件等,營造歡樂活潑的氛圍。利用幼兒的作品裝飾墻面,如繪畫、手工作品等,展示幼兒的創意和成果。在每個區域設置明顯的標識牌,便于幼兒和家長識別。(二)物資準備1.游戲道具海洋球、拼圖、積木、毛絨玩具、塑料小動物、小汽車等各類玩具。適合親子互動的游戲道具,如親子跳繩、親子套圈、親子運球等。2.手工材料彩紙、皺紋紙、卡紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆、貼紙、輕黏土等。3.繪本圖書挑選適合小班幼兒閱讀的繪本,涵蓋認知、故事、兒歌等多種類型。4.美食飲品新鮮水果(蘋果、香蕉、橙子、葡萄等)、小點心(餅干、蛋糕、面包等)、牛奶、果汁等。5.獎品小貼紙、卡通徽章、小玩偶、拼圖玩具等小獎品,用于獎勵表現優秀的幼兒。(三)人員安排1.教師團隊活動總策劃:[教師姓名1],負責活動的整體規劃與協調。游戲指導教師:[教師姓名2][教師姓名3],負責組織幼兒進行游戲活動,維持活動秩序,確保幼兒安全。手工指導教師:[教師姓名4][教師姓名5],指導幼兒進行手工制作,提供技術支持和創意啟發。繪本閱讀教師:[教師姓名6],引導幼兒閱讀繪本,講解繪本內容,培養幼兒的閱讀興趣和語言表達能力。美食管理教師:[教師姓名7],負責美食的準備、分發和衛生管理,確保飲食安全。2.家長志愿者提前招募部分家長作為志愿者,協助教師開展活動。如擔任游戲裁判、手工輔助人員、活動攝影師等。在活動前對家長志愿者進行培訓,明確職責和工作要求。(四)活動宣傳1.制作活動海報:設計精美的活動海報,張貼在幼兒園宣傳欄、教室門口等顯眼位置,向幼兒和家長宣傳活動主題、時間、地點、內容等信息。2.班級通知:通過班級微信群、QQ群等渠道向家長發送活動通知,詳細介紹活動安排,鼓勵家長積極參與。3.電話溝通:對于部分不太熟悉網絡溝通方式的家長,教師通過電話進行一對一溝通,確保家長了解活動詳情,提高活動知曉率。八、活動流程(一)上午場1.開園歡迎(9:009:30)家長和幼兒在幼兒園門口簽到,領取活動胸牌和活動手冊。教師引導幼兒和家長進入活動場地,參觀各個主題區域,熟悉活動環境。2.歡樂游戲時光(9:3010:30)親子游戲親子跳繩:家長和幼兒一起跳繩,教師分組計時,評選出跳繩次數最多的親子組合,頒發小獎品。親子套圈:家長手持套圈站在指定線后,幼兒在一定距離外向目標物品投擲套圈,套中物品最多的幼兒獲勝,獲得相應獎品。親子運球:家長和幼兒面對面站好,家長用腹部夾住球傳給幼兒,幼兒將球運到指定地點,最先完成運球的親子組獲勝。自由游戲:幼兒自主選擇游戲區的玩具進行玩耍,教師在各區域巡回觀察,確保幼兒安全,并適時給予指導和幫助。3.創意手工坊(10:3011:30)教師示范:手工指導教師選擇一個簡單有趣的手工制作項目進行示范,如制作紙飛機、折千紙鶴等,向幼兒展示制作步驟和技巧。幼兒創作:幼兒在教師和家長的協助下,選擇自己喜歡的材料進行手工制作,發揮創意,制作出屬于自己的作品。教師鼓勵幼兒大膽想象,積極表達自己的想法。作品展示:完成手工制作后,幼兒將自己的作品展示在展示架上,并向同伴和家長介紹自己的創作思路。教師為幼兒頒發“創意小明星”貼紙,以資鼓勵。4.繪本閱讀角(11:3012:30)繪本故事分享:繪本閱讀教師選擇一本適合小班幼兒的繪本故事,如《好餓的毛毛蟲》,通過生動形象的講述和互動環節,吸引幼兒的注意力,激發他們的閱讀興趣。互動交流:閱讀結束后,教師引導幼兒圍繞繪本內容進行互動交流,提問幼兒對故事的理解和感受,鼓勵幼兒發表自己的看法,培養幼兒的語言表達能力和思維能力。圖書漂流:教師組織幼兒進行圖書漂流活動,每個幼兒將自己帶來的繪本與同伴交換閱讀,體驗分享閱讀的樂趣。(二)午休及場地整理(12:3014:00)1.幼兒午餐及午休:幼兒在幼兒園食堂享用午餐,餐后進行午休,教師負責照顧幼兒的飲食和休息,確保幼兒的健康和安全。2.場地整理:教師和家長志愿者一起對上午活動場地進行整理和清潔,為下午的活動做好準備。(三)下午場1.美食分享會(14:0015:00)將幼兒和家長帶到美食分享區,一起享用準備好的水果、點心和飲料。教師組織幼兒進行簡單的美食禮儀教育,如正確使用餐具、排隊等待、分享食物等,培養幼兒良好的飲食習慣和社交行為。在分享過程中,鼓勵幼兒互相交流,分享自己喜歡的食物,增進幼兒之間的情感交流。2.趣味運動會(15:0016:00)小動物運球接力賽:幼兒分成若干小組,每組幼兒手持玩具小動物,將球從起點運到終點,再返回起點交給下一位幼兒,最先完成接力的小組獲勝。小腳踩大腳:家長和幼兒面對面站好,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長帶著幼兒沿著指定路線行走,到達終點用時最短的家庭獲勝。運球過障礙:幼兒用球拍將球運過設置的障礙物,到達終點,速度最快且球未掉落的幼兒獲勝。為獲勝的小組和家庭頒發獎品,鼓勵幼兒積極參與體育活動,培養團隊合作精神和競爭意識。3.活動總結與頒獎(16:0016:30)教師對本次活動進行總結,回顧活動的精彩瞬間和幼兒的表現,感謝家長的積極參與和支持。根據幼兒在活動中的表現,評選出“最佳表現獎”“創意之星獎”“運動小健將獎”等多個獎項,為獲獎幼兒頒發榮譽證書和獎品。邀請家長代表發言,分享參與活動的感受和體會,共同探討家園合作促進幼兒發展的有效途徑。4.活動結束(16:30以后)家長和幼兒在幼兒園門口合影留念,活動結束。教師引導家長和幼兒有序離開幼兒園,提醒家長注意幼兒的安全。九、活動預算本次活動預算主要包括場地布置費用、物資采購費用、獎品費用、人員費用等,共計[X]元。具體預算明細如下:(一)場地布置費用1.主題區域裝飾材料:氣球、彩帶、動物造型掛件、展示架等,預計費用[X]元。2.環境裝飾材料:彩紙、顏料、貼紙等,預計費用[X]元。3.標識牌制作費用:定制各個區域標識牌,預計費用[X]元。(二)物資采購費用1.游戲道具采購:海洋球、拼圖、積木、毛絨玩具、塑料小動物、小汽車等,預計費用[X]元。2.手工材料采購:彩紙、皺紋紙、卡紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆、貼紙、輕黏土等,預計費用[X]元。3.繪本圖書采購:挑選各類適合小班幼兒閱讀的繪本,預計費用[X]元。4.美食飲品采購:新鮮水果、小點心、牛奶、果汁等,預計費用[X]元。(三)獎品費用小貼紙、卡通徽章、小玩偶、拼圖玩具等小獎品,預計費用[X]元。(四)人員費用1.教師團隊:活動期間教師的工作補貼,預計費用[X]元。2.家長志愿者:為家長志愿者提供一定的工作補貼,預計費用[X]元。(五)其他費用1.活動海報制作費用:設計制作活動海報,預計費用[X]元。2.活動手冊印刷費用:印刷活動手冊,為家長和幼兒提供活動指引,預計費用[X]元。十、注意事項1.安全保障活動前對場地和所有道具進行全面檢查,確保無安全隱患?;顒舆^程中,教師和家長志愿者密切關注幼兒的活動情況,及時發現并處理安全問題。在游戲和運動環節,提前向幼兒強調安全規則,如遵守游戲秩序、正確使用道具等,避免發生意外事故。2.衛生管理美食分享區嚴格遵守食品衛生標準,確保食物的新鮮、清潔和

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