小學里的寫人作文9篇

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE小學里的寫人作文[9篇]小學里的寫人作文篇1陽光透過窗戶灑在教室里，映照著講臺上老師那嚴肅的面容。今天小學里的寫人作文課，我坐在座位上，心里有些緊張。老師告訴我們，這次作文要寫一篇關于我們身邊人的文章，我腦海里立刻浮現出許多人的影子，卻不知該如何下筆。突然，我看到窗外的一棵老槐樹，它枝繁葉茂，仿佛在向我訴說著什么。我想，那就寫它吧！于，我拿起筆，開始認真地描寫起這棵老槐樹。我寫道：“那棵老槐樹，就像一位慈祥的老人，靜靜地矗立在校園的角落。它的樹干粗壯，仿佛經歷無數個春秋，皮膚上布滿深深的皺紋。每當春風拂過，它的枝條便隨風搖曳，仿佛在跳著歡快的舞蹈。”寫著寫著，我突然聞到一股淡淡的清香。我抬起頭，發覺窗外的一朵桂花。桂花香鉆進鼻尖，讓我陶醉其中。我趕緊拿起筆，繼續描寫：“就在這時，一陣桂花香鉆進我的鼻尖，那香氣淡雅而持久，仿佛在訴說著什么。我抬頭望去，只見那棵老槐樹上，掛滿金黃的桂花，它們隨風搖曳，仿佛在向我招手?！本驮谖页两趯懽髦袝r，突然一陣風刮過，把我的筆記本吹得飛出去。我趕緊站起來，想去撿起它，卻發覺它被風吹到講臺上。我沒想到會發生這樣的事情，心里一陣慌亂。正當我不知所措時，老師走過來，幫我撿起筆記本。老師微笑著說：“沒關系，寫作就這樣的，要學會面對突發狀況。”我看著老師那慈祥的面容，心里涌起一股暖流。我再次坐下來，繼續寫作。我寫道：“那一刻，我明白，寫作就像人生一樣，充滿曲折和坎坷。但只要我們勇敢地去面對，去克服，就一定能夠寫出屬于自己的精彩篇章。”文章寫完，我交給老師。老師看看我，微笑著點點頭。我知道，我已經完成這次寫作任務，也明白寫作的真諦。那一刻，我明白，寫作不僅一種表達，更一種人生的感悟。小學里的寫人作文篇2在一個充滿歡聲笑語的校園里，有一位老師，她不僅教我們知識，更用她的愛心溫暖著每一個孩子。她，就我們的班主任——李老師。李老師中等身材，微微發福的體態透露出一種母性的溫柔。她的眼睛總笑瞇瞇的，仿佛能看穿我們的心事。每當我們在課堂上走神，她總用那雙眼睛提醒我們集中注意力，而她的聲音也總那么溫柔，仿佛在告訴我們：“別擔心，我在這里。”記得有一次，我在數學考試中得個不及格的分數，心情低落極。下課后，李老師特意把我留下來，她沒有責怪我，而耐心地幫我分析錯題，鼓勵我要相信自己，下次一定能考好。那一刻，我感受到老師的關愛，也重新找回信心。李老師不僅關心我們的學習，還關心我們的生活。有一次，我發覺班上的小張同學因為家庭原因心情不好，李老師知道這件事后，主動找小張談心，知曉他的情況，并組織班上的同學一起關心他，幫助他度過難關。在李老師的帶領下，我們班形成團結友愛的氛圍。每當有同學遇到困難，我們都會伸出援手，因為我們都明白，這就李老師教給我們的道理。李老師一位充滿智慧的老師，她總能準確地把握我們的心理，用她獨特的方式引導我們成長。在她的影響下，我們不僅學到知識，更學會如何做人。李老師，謝謝您！您用愛心和耐心，陪伴我們度過一個又一個美好的日子。在未來的日子里，我們會帶著您的教誨，努力成長，不辜負您的期望。小學里的寫人作文篇3陽光燦爛的午后，小學的操場來一陣陣歡笑聲。那同學們在課間休息時，互相追逐、嬉戲的場景。在這個充滿歡聲笑語的校園里，有一位老師，她的笑容如同春日里的陽光，溫暖著每一個學生的心。她，就我們的班主任，王老師。王老師中等身材，微微發福的體型讓她看起來親切又可敬。她那雙明亮的眼睛總透露出一種關愛和期待，讓人感受到她的溫暖。記得有一次，我因為家庭原因心情低落，王老師發覺后，特意找我談心。她耐心地傾聽我的訴說，給予我鼓勵和安慰。王老師告訴我：“生活中總會有起起伏伏，關鍵要學會調整自己的心態，勇敢面對困難?！边@番話讓我深受啟發，從那以后，我學會如何正確面對生活中的挫折。王老師不僅關心我們的學習，更關心我們的身心健康。有一次，班上的一位同學因為生病請假，王老師主動聯系他的家長，知曉病情，并叮囑他們注意照顧孩子。得知這位同學病情好轉后，王老師又親自去家訪，詢問他的恢復情況。這份關愛我們感受到家庭般的溫暖。在學習上，王老師嚴格要求我們，從不放松。她深知知識的重要性，總鼓勵我們努力學習，為自己的未來打下堅實基礎。在她的教導下，我們班的學習成績一直名列前茅。王老師還注重培養我們的興趣愛好。她經常組織豐富多彩的活動，如詩歌朗誦、手工制作、運動會等，我們在快樂中學習，在活動中成長。這些活動不僅豐富我們的校園生活，更我們結識許多志同道合的朋友。在王老師的悉心教導下，我們班的學生們不僅在學業上取得優異的成績，還培養良好的品德和健全的人格。我們深知，這一切都離不開王老師的辛勤付出。陽光依舊燦爛，王老師依舊站在講臺上，用她的愛心和耐心，為我們點亮前進的道路。她，就我們心中最美的班主任！小學里的寫人作文篇4親愛的同學們，今天我要給你們講一個有趣的故事，關于我們班上的一個同學，她叫小麗。小麗長得可漂亮，大眼睛，高鼻梁，笑起來兩個小酒窩，特別可愛。她說話聲音甜甜的，聽起來讓人心里暖洋洋的。小麗不僅人長得好看，學習還特別棒。每次考試，她都名列前茅，我們班的小學霸。記得有一次，數學考試，大家都覺得很難，但小麗卻得滿分，我們都很佩服她。最讓我佩服的，小麗總樂于助人。有一次，我忘帶筆，正著急呢，小麗立刻把自己的筆借給我，還笑著安慰我說：“別擔心，有我在呢！”那一刻，我覺得小麗就像一個小太陽，照亮我的心。小麗我們班上的好朋友，她讓我明白，一個人不僅要長得好看，更要心靈美。希望我們都能向小麗學習，做一個善良、勇敢、努力的人！小學里的寫人作文篇5在陽光明媚的早晨，我踏進小學的大門。這里有我親愛的老師，有我敬愛的同學，還有我熟悉的一草一木。這里，我快樂成長的搖籃。教室里，同學們都在認真聽講。小明總坐在前排，眼睛瞪得大大的，仿佛要把老師的每一句話都刻在心里。小華則不同，她喜歡在課間和同學們一起玩，笑聲灑滿整個校園。體育課上，同學們像小猴子一樣活潑可愛。小李跑得飛快，像一陣風一樣。小王則擅長跳遠，每一次都能跳出好成績。他們在操場上盡情奔跑，享受著運動的快樂。放學后，我們一起回家。走在回家的路上，我們談論著今天學到的知識，分享著彼此的喜悅。這里的每一個角落都充滿歡聲笑語。小學的生活豐富多彩，有學習，有游戲，有快樂，也有淚水。但無論何時，這里都我心中的家，這里我快樂的源泉。在這里，我學會知識，學會做人，更學會成長。小學里的寫人作文篇6記得那我小學四年級的時候，我們班來個新同學，叫小明。他長得瘦瘦的，眼睛特別大，一笑起來，眼睛就成一條縫。他說話的聲音小小的，但特別好聽，就像小鳥在唱歌。有一天，老師我們寫一篇作文，題目《我的好朋友》。我想來想去，就寫我和小明的故事。記得那天放學后，我和小明一起回家，路上突然下起大雨。我們沒有帶傘，只好躲在一棵大樹下。小明拿出自己的雨衣，讓我穿上。我問他：“你不穿嗎？”他笑著說：“我沒事，你快穿上吧，別淋濕?！蹦且豢?，我感受到友誼的溫暖。從那以后，我和小明成無話不談的好朋友。我們一起學習，一起玩耍，一起度過很多快樂的時光?，F在回想起來，那段時光真美好啊！小學里的寫人作文篇7小學里的寫人作文小學的時候，老師經常我們寫人作文，比如“我的好朋友”啊，“我的老師”啊，之類的。我那時候不懂，總覺得這些題目有點難，因為人這么復雜，怎么寫得出來呢？記得有一次，我寫的我的同桌小華。她長得很漂亮，頭發短短的，眼睛大大的，一笑起來，兩個酒窩就出來。我寫她的時候，就按著老師教的，寫她的外貌、性格，還有我們之間的趣事。我記得有一次，小華在課上看我帶來的漫畫書，看得太入迷，突然“啪”的一聲，書掉地上，紙飛一地。小華愣一下，然后“哈哈”笑起來，我也跟著笑。這個畫面，我現在還記憶猶新?，F在回想起來，小學的寫人作文其實很簡單，就把你看到的、聽到的、感受到的寫下來。不需要多么華麗的辭藻，只要用最樸實的語言，把人的特點、性格展現出來就可以。就像小華，她就這樣一個愛笑、大大咧咧的女孩。寫人作文教會我如何觀察、如何去感受。我現在長大，依然喜歡寫作，因為我喜歡記錄生活中的點點滴滴。就像小時候寫人作文一樣，我用文字去表達我的情感，去描繪我眼中的世界。小學里的寫人作文篇8親愛的同學們，今天我要給大家講講我們班上的“開心果”——小王。小王長得胖乎乎的，一笑起來眼睛都成一條線。他總帶著一副滑稽的墨鏡，走起路來搖搖擺擺，特別可愛。記得有一次，我們班上有個同學過生日，小王提前準備一個大大的蛋糕，上面還寫著“生日快樂”四個大字。他一邊唱著生日歌，一邊把蛋糕遞給過生日的同學，那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。小王不僅人長得滑稽，性格也特別開朗。每次上課，他總第一個舉手發言，不管問題對不對，他都要搶著回答。有一次，老師問一個特別難的問題，全班同學都愣住，小王卻毫不猶豫地舉手說：“老師，我知道答案！”雖然他答錯，但他那自信的樣子讓大家忍不住笑出聲。別看小王平時愛開玩笑，但他對待學習可一絲不茍。每次考試，他都會認真復習，爭取考出好成績。有一次，他考全班第一名，我們都很佩服他。小王我們班上的開心果，他的存在我們的生活充滿歡聲笑語。有他在，我們永遠都不會感到孤單。同學們，你們班上也有這樣有趣的同學嗎？快來分享一下吧！小學里的寫人作文篇9大家好！今天咱們來聊聊小學里的寫人作文。這可個挺有意思的話題。你知道嘛，寫人作文就用文字把一個人的特點、性格、愛好啊，還有他們做過的有趣事情，都描述出來。聽起來簡單，但其實挺有講究的。比如說，你想寫你最好的朋友。你得知道他叫什么名字，長得什么樣，高矮，胖瘦。你得想想他有什么特別的愛好，比如不喜歡踢足球，或者不特別愛畫畫。還有，你得觀察一下他有什么性格特點，比如不特別樂觀，或者不特別認真。我記得我小學的時候，寫過一篇關于我同桌的作文。我同桌叫小明，他長得瘦瘦的，眼睛大大的，一笑起來眼睛就彎成月牙兒。他特別愛看書，每次上課都捧著一本書，有時候還