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文檔簡介
姓名:班級:考號:
一、選擇題(共20題)
1、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開“,影響該現象的非生物因素主要是()
A.溫度B.光照C.水分D.空氣
2、玉米是人們生活中常見的食品,玉米種子的營養物質主要存在于()
A.胚B.胚乳C.子葉D.胚芽
3、從植物體結構層次看,番茄果實屬于()
A.組織B.潛官C.系統D.細胞
4、健康人的尿液與原尿相比,尿液中沒有的成分是()
A.葡萄糖B.水C.無機鹽D.尿素
5、動物通過運動獲取食物、躲避敵害。下列有關動物與其主要運動方式對應關系錯誤的
是()
A.蝸?!佬蠦.蚯蚓——蠕動C.家鴿——飛行D.家兔——游泳
6、動物體由小長大的過程中經過了一系列的變化。根據圖示,下列說法錯誤的是()
勿魚
受精卵888”
A.①表示細胞外裂
B.④表示細胞分化
C.動物體的細胞分化可以形成保護組織
D.②③形成的新細胞所含遺傳物質與原細胞相同
7、許多食品的制作都因不開微生物。制作酸奶主要需要下列哪種微生物()
A.乳酸菌B.醋酸菌C.霉菌D.酵母菌
8、下列有關生物體結構層次的敘述,錯誤的是()
A.細胞壁起保護和支持細胞的作用
B.表膜是草履蟲進行氣體交換的結構
C.細胞核控制著生物的發育和遺傳
D.綠色植物的所有細胞都具有葉綠體和線粒體
9、從2020年I月1日零時起,長江實施十年禁漁。下列敘述錯誤的是()
A.切斷了人與長江魚之間的捕食關系
B.說明長江生態系統的自動調節能力是有限的
C.水中生活的脊椎動物都用鯉呼吸
D.禁漁的目的是為了增加魚等水生動物的數量
10、根在植株的生長過程中起著非常重要的作用,下列敘述錯誤的是()
A.根尖是幼根生長最快的部位
B.幼根的生長只靠分生區細胞的分裂
C.根冠對根尖具有保護作用
D.根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區
11、下表中動物個體與其部分特征對應關系正確的是()
ABCD
動物渦蟲蜥蜴縊蛭娃娃魚
特征身體呈輻射對稱用肺呼吸體表有外骨骼成體有鯉呼吸
A.AB.BC.CD.D
12、端午節是我國傳統節日,人們通過插艾葉、掛五色蛋、劃龍舟、包粽子等活動來紀念我
國詩人屈原。根據圖示,下列有關概念圖的敘述錯誤的是()
A.若該圖表示艾的六大器官,I表示牛殖器官,則a可以表示葉
B.若該圖表示雞蛋中的營養物質,1表示無機物,則a可以表示蛋白質
C.若該圖表示人體運動系統,II表示肌肉,則a可以表示肌腹
D.若該圖表示被子植物,II表示雙子葉植物,則a可以表示水稻
13、杜鵑將卵產到別的小鳥巢中,小鳥為杜鵑孵卵、育雛。下列敘述正確的是()
A.小鳥為杜鵑孵卵、育雛是由遺傳物質決定的
B.這些行為說明杜鵑比小鳥更高等,學習能力更強
C.小鳥和杜鵑之間有明確的分工,說明它們具有社會行為
D.這些行為是由生活經驗和學習獲得的
14、繪制流程圖是幫助我們理解生物學概念和過程的有效方法。下列流程圖正確的是()
A.顯微鏡的操作步驟:取鏡和安放-觀察一放置玻片標本->對光一收鏡
B.生物分類單位從小到大的等級依次是:界一門T綱一目T科-屬T種
C.動物體的結構層次從微觀到宏觀的順序:細胞一組織T器官一系統一動物體
D,脊椎動物的進化歷程:魚類動物T鳥類動物T兩棲類動物T爬行類動物一哺乳
類動物
15、下列關于傳染病的說法錯誤的是()
A.新冠肺炎的病原體是沒有細胞結構的生物
B.使用公筷、實行分餐制屬于切斷傳播途徑
C.接種新冠肺炎疫苗可以使人體內產生相應的抗體
0.新冠肺炎無癥狀感染者不能被稱為傳染源
16、將人血的永久涂片放在顯微鏡下觀察,顯微鏡和觀察到的視野如圖。下列有關說法正確
的是()
A.將圖中10移到視野中央,應將涂片向右上方移動
B.要使觀察到的物像更加清晰,應調節圖中的結構1
C.圖中9具有運輸氧的功能
D.如果圖中8的數量低于正常值,則此人可能患有貧血
17、生物學是一門以實驗為基礎的學科,下列敘述錯誤的是()
A.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的實驗中,將觀察材料展平是為了避免細胞重疊
B.綠葉在光下制造有機物的實驗中,葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱是為了溶解葉
綠體
C.饅頭在口腔中的變化的實驗中,唾液的作用是使淀粉消化成麥芽糖
D.觀察蚯蚓的實驗中,使蚯蚓體表保持濕潤有利于蚯蚓與外界進行氣體交換
18、下圖為南瓜生長發育過程簡圖。根據圖示,下列說法正確的是()
爭第,◎)f0—
I凈佗t_(2-_4/c___⑶小_賓__|1_-?*_f
A.①到②的虛線表示受精過程B.③是由②中的胚珠發育而來的
C.⑤是由④中的胚發育而來的D.⑤中的莖是由④中的胚軸發育而來的
19、下列關于健康的生活敘述錯誤的是()
A.與艾滋病患者的一般接觸(如握手等)不會使人感染艾滋病
B.OTC必須憑執業醫師的處方才可以購買
C.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心
D.青少年要養成正確的上網習慣,合理利用網絡獲取知識、了解世界
20、人的膚色正常和白化是一對相對性狀(相關基因用A,a表示),下圖表示一個家族
膚色的遺傳情況,下列敘述錯誤的是()
IO?
A.個體1的基因組成是Aa
B.個體7的基因組成是Aa的概率為50%
C.個體1和個體3的基因組成相同
D.如果個體5和個體6再生一個孩子膚色可能為白化
二、探究題(共1題)
1、塑料中的聚苯乙烯在自然界中很難降解,有報道稱“黃粉蟲幼蟲能分解聚落乙烯”,
某科技活動小組對此開展了相關實驗,據資料介紹黃粉蟲幼蟲喜食麥款子。據表回答:
編號實驗材料處理方法實驗結果
甲組喂食適量的麥熬子正常生長
各取50只大小、長勢均相
同的黃粉蟲幼蟲
乙組喂食等量的聚苯乙烯?*
(1)實驗設置如表所示,提出的問題為?
(2)實驗中設置甲組的目的是起作用。
(3)若乙組實驗結果為,可以得出黃粉蟲幼蟲能分解聚苯乙
烯。
(4)結合實際生活經驗,廢棄的塑料尺(含聚苯乙烯)在垃圾分類中屬于。
國余垃圾可回收物其它垃圾有害垃圾
KitchenwasteR?c\clableOtherwasteHannftilwaste
(5)黃粉蟲發育經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的變態發育過程稱為
三、綜合題(共3題)
1、生物圈是一個統一的整體,生物圈中的生物之間存在著直接或間接的聯系。下圖表示人
和綠色開花植物之間物質的關聯,其中a、b,c,d表示物質,請據圖回答問題:
(1)綠色開花植物光合作用制造a,a通過運到各處器官。
(2)人體進行呼吸作用需要消耗a,a主要在消化道的被消化吸收進入血液,
最先進入心臟四腔中的,再運到組織細胞。
(3)當肋骨間的肌肉和膈肌收縮時,肺內氣壓(填“增大”或“減小”),
于是b被吸入肺。
(4)綠色植物通過作用為d的運輸提供動力。
(5)植物呼吸作用的產物可用圖中(填字母)表示。
2、目前我國中小學生近視人數越來越多,引起國家高度重視。請回答下列相關問題:
(1)小明由于用眼不衛生患了近視眼,他應該配戴透鏡矯正,矯正后使物像落在
視網膜上,通過視神經將神經沖動傳到的特定區域,形成視覺。
(2)課間向遠處眺望一會兒,眼睛會感到舒適,此時癥狀體中肌肉處于(填“舒
張’‘或“收縮”)狀態。
(3)為了保護好視力,同學們要努力做到o
A.長時間玩手機B.認真做眼保健操C.在公交車上看書D.用臟手揉眼E.讀寫
姿勢正確,保證適當距離F.躺臥看書
3、我國向世界鄭重宣布:中國通過植樹造林、節能減排等形式,抵消自身產生的二氧化碳
或溫室氣體排放量,力爭到2060年達到“碳中和".下圖為某生態系統部分物質循環示
意圖,其中a、b、c、d表示生理過程,據圖回答下列問題:
(1)乙通過圖中的(填字母)消耗二氧化碳釋放氧氣,維持生物圖中的平
衡。
(2)圖示中共有種脊椎動物。
(3)該生態系統中的食物網共有條食物鏈。
(4)請寫出食物網中最短的一條食物鏈:o
四、分析題(共1題)
1、閱讀以下材料,回答相關問題:
2018年體細胞克隆猴“中中”和“華華”先后在我國誕生,這意味著中國科學家成功突
破了現有技術無法克隆靈長類動物的世界難題。相關科研人員將雌性I彌猴的成纖維細胞進行
培養,并將之注入無核卵細胞中形成融合細胞,進一步培養成胚胎后移入代孕母猴體內繼續
發育,一段時間后產出。
(1)克隆“中中”和“華華”的生殖方式屬于(填“無性’’或“有性”)
生殖。
(2)猴與人的生殖系統基本相同,胚胎移入代孕母猴體內繼續發育是在中進行的。
(3)哺乳動物免疫系統基本相似。若將代孕母猴換成代孕母羊,則出現免疫排斥現象導致
胚胎死亡,這屬于(填“特異性”或“非特異性”)免癥。
(4)在成纖維細胞的培養基中添加一定量的抗生素,可以防止培養過程中的污染。
(5)下列能正確表示克隆技術的是。
H
①
==========參考答案==========
一、選擇題
1、A
【分析】
此題考查的知識點是非生物因素對生物的影響。解答時可以從環境特點和生物的關系方面來
切入。
【詳解】
環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:
光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物?!叭?/p>
間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開“,表明環境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米
氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人
間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現象,造成這一差異的環境因素是溫度。
故選Ao
【點睛】
解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。
2、B
【分析】
玉米種子的營養物質主要存在于胚乳中。
【詳解】
玉米種子由種皮、胚、胚乳組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成,胚乳中儲存有豐
富的營養物質。當種子萌發時,首先要吸水,胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,
隨后胚根發育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。因此,在玉米種子的營
養物質主要存在于胚乳中。
故選Bo
【點睛】
正確識記并理解玉米種子的結構和功能是解題的關鍵。
3、B
【分析】
植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞_組織T器官一植物體。
【詳解】
植物體結構和功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成組織,構成植物體的主要組織有:保
護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大
器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體。因此,
番茄屬于器官,是由不同的組織按照一定的次序聯合起來形成具有一定功能的結構。故選B。
【點睛】
解題關鍵是理解植物體的結構層次。
4、A
【分析】
本題考查尿和原尿的區別,尿是原尿流經腎小管時形成的。
【詳解】
當原尿流經腎小管時,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收
回血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。因此尿液與原尿的主要區別是尿液中
不含葡萄糖,A正確。
【點睛】
關鍵知道原尿經過腎小管時把全部的葡萄糖重吸收回血液。
5、D
【分析】
動物運動的形式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等,動物的運動方式與運動器
官有關,動物的運動器官和運動方式與環境相適應。
【詳解】
A.蝸牛屬于軟體動物,運動方式是爬行,動物依靠肌肉收縮或附肢的運動把貼地面的身體
推向前進,故A正確。
B.蚯蚓屬于環節動物,運動方式是蠕動,體內沒有骨骼,蚯蚓的運動就是依靠縱、環肌的
交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛釘人士內不動,這
時環肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內不動,這時縱肌收縮、
環肌舒張,身體向前縮短而前進,就這樣蚯蚓慢慢向前蠕動,故B正確。
C.盡管各種鳥的飛行姿勢千差萬別,但就飛行形式而論,大致可歸納為三種基本類型.鳥
類飛行時基本是鼓翼、滑翔和翱翔三種方式交替使用,鳥類飛行常以鼓翼、滑翔兩種方式為
主,家鴿屬于鳥類,運動方式是飛行,故C正確。
D.家兔屬于哺乳動物,兔子的前肢短小,后肢發達,強鍵而有力,適于跳躍,故D錯誤。
故選Do
【點睛】
解題的關鍵是理解動物的運動方式。
6、C
【分析】
圖可知,①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化。
【詳解】
A.①表示細胞分裂,使細胞數目增加,故A正確。
B.細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化形
成了不同的組織,所以④表示細胞分化,故B正確。
C.動物體的細胞分化可以形成上皮組織,神經組織,結締組織和肌肉組織,故C錯誤。
D.細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞,細胞分裂時,細胞核先分成兩個,隨后細胞質
分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞壁和細胞膜,細
胞核內的染色體先復制加倍后再平均分配,保證了新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同,所
以②③細胞分裂形成的新細胞所含遺傳物質與原細胞相同,保持遺傳的穩定性,故D正
確。
故選CO
【點睛】
解題的關鍵是理解細胞分裂和分化的特點。
7、A
【分析】
微牛物的發酵在食品的制作中有重要意義,如制饅頭和面包要用到酵母菌,據此答題。
【詳解】
酸奶是以鮮牛奶為原料r加入乳酸菌發酵而成,牛奶經發酵后原有的乳糖變為乳酸,易于消
化,所以具有甜酸風味。制作醋需要醋酸菌,制作面包,釀酒等需要酵母菌。
故選Ao
【點睛】
多掌握常見的發酵技術在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。
8、D
【分析】
植物細胞的結構由細胞壁,細胞膜,細胞質和細胞核組成,動物細胞的結構由細胞膜,細胞
質和細胞核組成。
A.細胞壁具有保護和支持的作用,使植物細胞具有一定的形態,故A正確。
B.草履蟲屬于單細胞動物,表膜能夠攝入氧氣,排出二氧化碳,是進行氣體交換的結構,
故B正確。
C.細胞核內含有遺傳物質,是遺傳信息庫,控制著生物的發育和遺傳,故C正確。
D.植物細胞內的能量轉換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場所,不是所有的植
物細胞內都有葉綠體,如尖根等細胞內沒有葉綠體,線粒體是呼吸作用的場所,故D錯誤。
故選D。
【點睛】
解題的關鍵是理解植物細胞和動物細胞的結構、功能。
9、C
【分析】
在生態系統中,各種生物的數量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態系統中各種
生物的數量和所占的比例是相對穩定的。這說明生態系統具有一定的自動調節能力。
【詳解】
A.長江實施十年禁漁,人類不能捕食長江缶,所以切斷了人與長江魚之間的捕食關系,A
正確。
B.在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的。即生
態平衡。這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果
外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。過度捕撈使長江魚種群數量下降,說明
長江生態系統的自動調節能力是有限的,B正確。
C.水中生活的脊椎動物不一定都用鯉呼吸,比如鯨魚、海豚等具有胎生哺乳,生活在水中,
屬于哺乳動物,用肺呼吸,C錯誤。
D.長江禁漁有利于魚類的繁殖,有利于恢復長江流域中魚類資源的多樣性,有助于維持長
江生態系統的穩定,D正確。
故選CO
【點睛】
理解掌握生態系統具有一定的自動調節能力是解題的關鍵。
10、B
【分析】
根尖結構圖如下:
【詳解】
A.伸長區細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,因此幼根中生長最快
的部位是根尖的伸長區,因此根尖是幼根生長最快的部位,A正確。
B.幼根的生長主要依靠分生區細胞的分裂和伸長區的生長,B錯誤。
C.根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在
外面,具有保護作用,C正確。
D.成熟區細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機
鹽的主要部位,D正確。
故選Bo
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解掌握根尖的結構和功能。
11、B
【分析】
扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有口無
肛門。爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的
溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生。
軟體動物的身體柔軟,一般具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨
礙活動,所以它們的行動都相當緩慢;不分節,可區分為頭、足、內臟團三部分,體外有外
套膜。兩棲動物是指幼體生活在水中,用婚呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的
陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。
【詳解】
A.渦蟲屬于扁形動物,身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有口
無肛門,故A錯誤。
B.蜥蜴屬于爬行動物,體表覆蓋角質鱗片,用肺呼吸,卵生,變溫動物,生殖和發育擺脫
對水的依賴,故B正確。
C.縊蛭屬于軟體動物,體表有貝殼或退化為內殼,身體柔軟,沒有外骨骼,有外套膜,故
C錯誤。
D.娃娃魚屬于兩棲類動物,指幼體生活在水中,用鮑呼吸;成體既能生活在水中,也能生
活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,故D錯誤。
故選Bo
【點睛】
解題的關鍵是理解不同動物類群的特征。
12、D
【分析】
分析題圖:I和II是并列關系,H包含a。
【詳解】
A.艾草的UI】營養器官是:根、莖、同葉;艾草的[I]生殖器官:花、果實、種子,A正
確。
B.雞蛋中營養物質可分為無機物和有機物。國無機物有:水和無機鹽;口用機物有:糖
類、脂肪、忸]蛋白質、核酸、維生素等,B正確。
C.人的運動系統主要由國骨骼與回】骨骼肌組成。骨骼肌包括肌腹和同肌腱,肌腹是骨
骼肌中間較粗的部分,受刺激而收縮;肌腱是骨骼肌兩端較細的部分,跨關節附在不同的骨
上,有固定作用,C正確。
0.被子植物包括田單子葉植物和四.雙子葉植物。種子的胚中有兩片子葉的植物,叫雙子
葉植物;種子的胚中有一片子葉的植物,叫單子葉植物。而水稻屬于單子葉植物,D錯誤。
故選D。
【點睛】
正確理解題圖表示的概念關系、掌握本題所涉及到的基礎知識是解題的關鍵。
13、A
【分析】
(1)先天性行為是動物生來就看的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本
能,不會喪失。
(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新
的行為。
【詳解】
A.“鳥類的黑手黨”一杜鵑,將自己的卵產到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并
精心喂食杜鵑的雛鳥,小鳥這種行為是由遺傳物質決定的,屬于先天性行為,正確。
B.一般來說,動物越高等,該行為就越強、越復雜。杜鵑、小鳥都屬于鳥類,等級一樣高,
錯誤。
C.具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的組織,成員(同一種生物)之間有明確
的分工,有的群體中還形成等級。小鳥和杜鵑不是同一種生物,錯誤。
D.杜鵑將卵產到別的小鳥巢中,讓小鳥為其孵卵、育雛的行為是杜鵑生來就有的行為、是
山遺傳物質決定的,屬于先天性行為,借誤。
故選Ao
【點睛】
本考點主考查了動物的先天性行為和學習行為的區別。
14、C
【分析】
顯微鏡的操作步驟:取鏡和安放一對光一放置玻片標本一觀察一收鏡;生物分類單
位從大到小的等級依次是:界一門一綱一目一科一屬一種;動物體的結構層次
從微觀到宏觀的順序:細胞-組織―器官一系統-動物體;脊椎動物的進化歷程:
魚類動物一兩棲類動物一爬行類動物T鳥類動物一哺乳類動物。
【詳解】
A.顯微鏡的操作步驟:取鏡和安放一對光一放置玻片標本一觀察一收鏡,A錯
誤。
B.生物分類單位從大到小的等級依次是:界一門T綱一目一科一屬T種,B
錯誤。
C.動物體的結構層次從微觀到宏觀的順序:細胞一組織一器官一系統T動物體,C
正確。
D.脊椎動物的進化歷程:魚類動物T兩棲類動物T爬行類動物-鳥類動物一哺乳
類動物,D錯誤。
故選CO
【點睛】
解答此題的關鍵掌握顯微鏡的使用步驟,生物的分類等級,動物體的結構層次,脊椎動物的
進化歷程。
15、D
【分析】
(1)病原體是指可造成人或動植物感染疾病的微生物、寄生蟲或其他媒介。
(2)傳染病的預防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。
(3)當病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,淋巴細胞可以產生一種抵抗該病原體的特殊蛋
臼質,叫做抗體,引起人體產生抗體的物質(如病原體等異物)叫做抗原。
(4)凡是能傳播病原體的病原攜帶者,都是傳染源。
【詳解】
A.從傳染病角度分析,新型冠狀病毒是造成人體感染新冠肺炎疾病的微生物,屬于病原體,
病毒沒有細胞結構,正確。
B.切斷傳播途徑就是采取一定的措施,阻斷病原體從傳染源轉移到易感宿主的過程,從而
防止疾病的發生。使用公筷、實行分餐制屬于切斷傳播途徑,正確。
C.接種新冠肺炎疫苗,刺激淋巴細胞,淋巴細胞可以產生一種抵抗該病原體的相應的抗體,
正確。
D.新型冠狀病毒無癥狀感染者,依然能夠傳播一定的病原體,具有一定的傳染性,屬于傳
染源,錯誤。
【點睛】
掌握傳染病的特征、預防措施以及抗原抗體相關知識。
16、D
【分析】
圖可知,1是粗準焦螺旋,2是細準焦螺旋,3目鏡,4轉換器,5物鏡,6遮光器,
7反光鏡,8紅細胞,9血小板,10白細胞,11血漿。
【詳解】
A.顯微鏡內的成像是左右上下顛倒的倒像,所以將圖中10白細胞位于左下方移到視野中
央,應將涂片向左下方移動,故A錯誤。
B.要使觀察到的物像更加清晰,應調節圖中的結構2細準焦螺旋,使鏡筒的升降幅度較小,
故B錯誤。
C.圖中9血小板的功能是止血和凝血,故C錯誤。
D.紅細胞的功能是運輸氧氣,如果圖中8紅細胞的數量低于正常值,則此人可能患有貧血,
需要補充含鐵和蛋白質豐富的食物,故D正確。
故選Do
【點睛】
解題的關鍵是理解血液的組成和功能,顯微鏡的使用步驟及注意事項。
17、B
【分析】
酒精脫.色:杷葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至
葉片變成黃白色。脫色時,酒精要隔水加熱,因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發生危險。
【詳解】
A.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的實驗中,將觀察材料展平是為了避免細胞重疊,
方便觀察細胞結構,A正確。
B.綠葉在光下制造有機物的實驗中,葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱主要是因為:
酒精的燃點低,防止酒精燃燒發生危險。另外,葉片內的色素溶解在酒精中,而不是使葉綠
體溶解,B錯誤。
C.淀粉在口腔中開始被消化,在唾液淀粉酣的作用下分解成麥芽糖,然后在小腸中在腸液
和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖。所以,饅頭在口腔中的變化的實驗中,唾液的作用是
使淀粉消化成麥芽糖,C正確。
D.蚯蚓靠濕潤的體表來呼吸的,其體壁密布毛細血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液
里,然后滲進體壁,再進入體壁的毛細血管中,體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表
排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。所以,觀察蚯蚓的實驗中,
使蚯蚓體表保持濕潤有利于蚯蚓與外界進行氣體交換,D正確。
故選B。
【點睛】
正確識記并理解題干涉及到的探究實驗的原理、步驟、結果和結論是解題的關鍵。
18、C
【分析】
傳粉是雄蕊花藥中的花粉散落到雌蕊柱頭上的過程。一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房
繼續發育,子房的發育情況為:
子房壁--------------也果
皮〕
種
分被-----------18*皮
胚種J
好黑鶻+愿噩受柵胚子
極核+精子儂受靖極核皿生
(2個)(It)九
種子的結構由種皮和胚組成。
【詳解】
A.①到②的虛線表示傳粉過程,傳粉是雄蕊花藥中的花粉散落到雌蕊柱頭上的過程,
包括自花傳粉和異花傳粉,故A錯誤。
B.③果實是由②雌花中的子房發育而來的,胚珠發育為種子,故B錯誤。
C.⑤植株是由④種子中的胚發育而來的,因為胚是種子的主要部分,是新生植物的幼
體,故C正確。
D.⑤幼苗中的莖是由④種子中的胚芽發育而來的,因為種子的胚芽發育為莖和葉,故D
錯誤。
故選CO
【點睛】
解題的關鍵是理解傳粉的概念,果實和種子的形成,種子的結構和功能。
19、B
【分析】
艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人
體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。安全用藥是指根
據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發最佳效果,盡量避免藥物
對人體產生的不良作用或危害。調節自己的情緒可概括為:轉移注意力,宣泄,自我安慰。
健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量。
值得注意的是,盡管人多數慢性疾病是在成年期發生的,但許多與之有關的不良生活方式卻
是在兒童和青少年時期形成的。
【詳解】
A.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,艾滋病的傳播途
徑主要有是性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等。交談、握手、擁抱、
一起學習、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳
播HIV,故A正確。
B.非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC;處方藥
是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品,簡稱Rx.處方藥的使用要
遵醫囑,故B錯誤。
C.心情愉快是青少年心理健康的核心,良好的情緒和適度的情緒反應,表示青少年的身心
處于積極的健康狀態,但是在日常生活中,遇到不順心的事,每個人都會或多或少地出現一
些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱等,當出現這些問題時,我們可以試著用以下三種方法來
調節自己的情緒,轉移注意力,宣泄,自我安慰,故C正確。
D.青少年要養成正確的上網習慣,合理利用網絡獲取知識、了解世界,樹立正確的人生觀、
價值觀和世界觀,故D正確。
故選Bo
【點睛】
解題的關鍵是理解艾滋病的知識,安全用藥的原則,健康的生活方式。
20、B
【分析】
(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、
一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱
性基因控制的性狀才會表現出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一
定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
【詳解】
通過分析,親代2號是白化病,基因組成是aa,子代5號是白化病,基因組成是aa,
必由親代各傳遞一個基因a,而親代1號正常,必由一個顯性基因A控制,基因組成是
Aa,遺傳圖解如下所示:
父母的基因
生殖細胞的基因
受精卵的基因
子女的性狀正常正常白化病白化病
可知4號的基因組成是Aa,又可知8號是白化病,基因組成是aa,必由親代各傳遞一
個基因a,可知3號的基因組成是Aa,所以遺傳圖解如下所示:
父母的基因
生殖細胞的基因
受精卵的基因
孩子的性狀正常正常正常白化病
可知,個體7的基因組成是Aa的概率為2/3,個體1和個體3的基因組成相同,均是
Aa。個體5患白化病,基因組成是aa,個體6的膚色正常,基因組成可能是AA或Aa,
當基因組成是AA時,子代不可能是白化,當基因組成是Aa時,產生A和a兩種配子,
子代的基因組成是Aa或aa,這樣子代可能為白化。
故選B。
【點睛】
解題的關鍵是理解基因在親子代之間傳遞的特點。
二、探究題
1、黃粉蟲幼蟲能分解聚苯乙烯嗎對照正常生長可回收物完全變態
【分析】
探究過程探究的一般過程包括:發現問題、提出問題一作出假設一制訂計劃-實施計
劃一得出結論-表達和交流。實驗設計的基本原則:①單一變量原則;②科學性原
則;③可重復性原則。
垃圾分類,指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資
源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值,力爭物盡其用。如
今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
昆蟲的生殖發育有完全變態和不完全變態兩種方式:一生經過卵、幼蟲、成蟲3個時期,幼
蟲和成蟲的形態結構、生活習性差別不明顯,這種發育過程屬于不完全變態;一生經過卵、
幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,
屬于完全變態發育。
【詳解】
(1)根據題意本實驗的目的是“黃粉蟲幼蟲能分解聚苯乙烯”,據此提出的問題是:黃
粉蟲幼蟲能分解聚苯乙烯嗎?
(2)根據表中信息可知甲組黃粉蟲幼蟲飼喂的是麥熬子,能正常生長,沒有改變變量,屬
于對照組,起到對照作用。
(3)乙組黃粉蟲飼喂的是等量的聚苯乙烯,若也能正常生長,說明黃粉蟲幼蟲能分解聚苯
乙烯。
(4)可回收物,是指生活產生的適宜回收和可循環再利用的物品。主要類別包括廢紙類、
廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢織物、廢舊木材等,因此廢棄的塑料尺在垃圾分類中屬于可回
收物。
(5)昆蟲的生殖發育有完全變態和不完全變態兩種方式:一生經過卵、幼蟲、成蟲三個
時期,幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性差別不明顯,這種發育過程屬于不完全變態;一生
經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差
異很大,屬于完全變態發育,因此黃粉蟲的發育過程屬于完全變態發育。
【點睛】
解答此題的關鍵掌握探究實驗的過程、垃圾分類的知識、昆蟲的發育特點。
三、綜合題
1、篩管小腸右心房減小蒸騰c、d
【分析】
分析題圖:a有機物,b氧氣,c二氧化碳,d水。
【詳解】
(1)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有
機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道,由
許多管狀活細胞上下連接而成。相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。篩管沒
有細胞核,但篩管是活細胞。所以,綠色開花植物光合作用制造a,a通過篩管運到各處
器官。
(2)小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,這是與小腸的結構特點相適應的:小腸
長約5?6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環形皺裳,皺襄
上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、
毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質被吸收。所以,a主
要在消化道的小腸被消化吸收進入血液。根據血液循環途徑可知:a通過小腸的吸收作用進
入小腸周圍的毛細血管一小腸靜脈一下腔靜脈—右心房一右心室一肺動脈一肺
部毛細血管—肺靜脈—>左心房—>左心室—>主動脈—?各級動脈—?組織周圍的毛細
血管網一組織細胞。所以,a最先進入心臟四腔中的右心房,再運到組織細胞。
(3)膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容
積擴大,肺隨之擴張,造成肪內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,完成吸氣。
所以,當肋骨間的肌肉和膈肌收縮時,肺內氣壓減小,于是b氧氣被吸入肺。
(4)植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發到大氣當中去的時
候,是一種“泵’’的原理。它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一
同被向上運輸,動力都是來H于植物的蒸騰作用。所以,蒸騰作用促進了水和無機鹽的運輸,
是植物運輸付]水分和無機鹽的動力。
(5)細胞利用氧,將有機物分解成[c]二氧化碳和口]水,并且將儲存在有機物中的能量
釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。所以,植物呼吸作用的產物可用
圖中c、d表示。
【點睛】
正確識記并理解植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用過程、意義,掌握呼吸運動的過程是
解題的關鍵。
2、凹大腦皮層舒張B、E
【分析】
近視眼的原因是眼球前后徑過長或晶狀體的凸度過大,使物像落在視網膜前方,導致看遠處
物體不清晰,需要佩戴凹透鏡矯正。
視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經
過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光
細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。
預防近視要做到“三要四不看“。一要:讀寫姿勢要正確,眼與書的距離要在33厘米左
右。二要:看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,要遠眺幾分鐘。三要:要定期檢
查視力,認真做眼保健操。一不看:不在直射的強光下看書。二不看:不在光線暗的地方看
書。三不看:不躺臥看書。四不看:不走路看書。
【詳解】
(1)如果我們長期不注意用眼衛生,就會使晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過長,形成
的物像就會落
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