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文檔簡介
學校防溺水安全應急預案
為加強學校安全管理,預防學生溺水事故發生,結合我
校實際,特制定防溺水安全預案如下:
一、安全領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、安全領導小組職責:
1、全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,
及時發布命令,啟動預案。
2、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的
自我安全防范意識。
3、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。
三、安全教育和預防方法
(一)利用班會、板報、櫥窗、微信群等形式對學生進
行防溺水安全教育。
(二)每年初夏時節及時發放《關于加強學生防溺水安
全教育致家長的一封信》,強化監管,明確責任。
(三)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草
纏住等。萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:
L遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人
1-
相助,一面設法自救。
2.游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸
上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水
面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自
行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被
水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一
手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外
游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止
游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時
要結伴以便互相照顧。
7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域外,
千萬不可下水戲水。
8、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。
9、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術
者,不準救生。
(四)、在游泳池游泳安全常識
1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受
-2-
傷。
3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生**。
4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒
息。
5.水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應
登岸休息。
四、溺水事故處置程序
1、溺水事件發生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施
救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。
2、及時向主管領導報告。
3、根據需要向上級有關部門報告。
4、做好溺水事故后期工作。
學校突發火災事件應急疏散預案
一、目的意義
為加強學校安全教育和管理,廣泛深入地開展應急疏散
工作,確保突發火災事件發生后應急處置工作迅速、高效、
有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護學
校穩定,促進平安和諧校園建設。結合學校實際,特制定突
發火災事件應急疏散預案。
二、適用范圍
本預案適用于本學校各部門及全體師生應對突發火災
-3-
事件的應急疏散。
三、工作原則
堅持以人為本、預防為主的方針,按照“統一指揮、分
工負責,反應迅速、措施落實、安全有序”的原則,開展在
校師生的應急疏散工作。
四、啟動條件
學校周邊地區和校園內發生或可能發生突發火災事件
需要疏散時,立即啟動本預案。
五、組織機構及職責
學校成立突發火災事件應急疏散工作領導小組,全面負
責學校應急疏散工作。領導小組下設辦公室、疏散引導組、
搶險救護組、后勤保障組、善后工作組。
領導小組:
組長(應急疏散):XX
副組長(應急疏散副):XX
成員:XX
領導小組職責:
1.全面負責學校突發火災事件應急疏散工作,進行應急
消防知識的宣傳教育,培養師生的安全意識和自救互救能力;
2.執行上級有關指示和命令,領導小組成員按其所在部
門的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作;
3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散
-4-
通道,制定明確的應急疏散信號,設立應急疏散指示標牌,
教育學生熟悉和掌握應急疏散預案;
4.接到預警時,負責對學生進行應急避險知識的強化宣
傳,組織學校師生安全有序疏散;火災突發事件發生時,按
照分工和職責,迅速開展應急搶險和疏散工作,最大限度地
減少人員傷亡和財產損失;
5.及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況;
6.妥善做好突發火災發事件的善后工作。
組長職責:
L全面負責學校安全事件的處置工作,迅速到達現場,
及時聽取事件情況報告,了解和掌握事件情況,控制局面,
阻止事態發展,并視情況做出啟動應急處置預案決定。
2.組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。
3.盡早向上級教育主管部門和地方匯報情況。
4.密切配合消防機構對事件的處理工作,認真執行上級
教育行政部門和地方黨委的有關指示。
副組長職責:
1.分工負責事件的現場救援、調查、分析、處理并查找
原因和責任等善后等工作。
2.組長不在,由副組長暫時履行組長職責。
組員職責:
1.控制現場,維護秩序,勸阻無關人員,防止發生混亂
-5-
局面。
2.做好現場救援、搶險和善后工作。
3.排查其他受傷或發病人員。
4.盡早向知情者、見證人調查事件起因,掌握事件的第
一手材料
各應急小組及職責:
辦公室:
組長:XX
組員:XX
職責:1.承擔領導小組的日常事務;
2.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和
工作程序;
3.協調各工作組之間的工作;
4.負責組織消防應急知識的宣傳教育,組織應急疏散演
練;
5.完成領導小組交辦的其他工作。
疏散引導組
組長:XX
組員:XX各年級主任
安全地帶學生組織:劉仰龍
職責:1.負責組織師生快速、安全、有序疏散;
2.結合學校應急避險場所、應急疏散通道,編制張貼學
-6-
校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等;
3.做好**學生疏散工作,并妥善安置受傷師生。
搶險救護組
組長:XX
組員:XX
職責:1.第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生;
2.視情況搶救重要財產、重要檔案等;
3.負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷
員;
4.負責預防次生災害的發生。
后勤保障組
組長:XX
組員:XX及保安4人
職責:1.負責學校治安保衛工作,維護應急疏散秩序;
2.妥善安排學生生活保障等工作;
3.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;
4.及時調度應急物資和資金;
5.協助開展傷員救治和次生災害處置工作。
善后工作組
組長:XX
組員:XX
職責:1.及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等
-7-
情況;
2.妥善處理傷亡師生的善后工作。
六、事件處理原則:
1,生命第一原則。急救受傷人員脫離現場,實施應急救
治。同時,根據所判定的事件發生的原因和嚴重程度,采取
應急的控制措施。
2.保護現場原則。依法進行調查、取證和現場控制措施,
提出處理意見。
3.情況明確原則。迅速查明火災事件發生的原因和嚴重
程度,為搶救受傷人員和消除危害提供工作依據。
4.及時匯報原則。在事件發生后的第一時間內(10分鐘
以內上報,30分鐘以內形成文字上投),按組織程序和責任
分工向當地、上級主管部門及職能部門匯報。
七、事件處理常規程序
1.出現火災事件,火災事件發生時管理教師(第一責任
教師)應立即設法報告校行政值班領導。
接到報告的領導應立即到現場做好以下三件事:
(1)根據火災事件情況組織搶救;
(2)保護現場;
(3)穩定學校的正常秩序,并設法通知各組人員到位,
如因特殊原因不能到位,應立即抽調教師。
2,接到事件信息后,各小組應及時趕到現場,投入緊急
-8-
救援。
急救處理基本常規:
輕傷者可送濟陽區區醫院或中醫院處理,確定無內傷,
方可回校或家長接回家;嚴重者及時送往醫院。傷員在醫院
期間應有組成員陪同。
3.注意保護現場,并對火災事件基本情況作調查,向火
災事件領導組長匯報,不亂猜亂講。
4,火災事件結果及事發過程基本情況清楚后,經火災事
件領導組長同意,通知傷員家長,并向上級有關部門報告,
通報火災事件情況。
5,火災事件處理領導組長及時布置穩定傷員、傷員家長、
其它學生、責任者的情緒,確保學校的正常教育、教學秩序
以及當事人的合法權益。
6.協同有關部門做好善后處理工作。
7.做好資料的保存,寫好有關總結報告等。
八、補充說明:
1.領導小組組長不在場,由現場行政職務最高的領導任
現場指揮。
2.相關人員不在場,由現場指揮臨時指派。火災事件處
理小組成員在火災事件處理時必須各盡其責,不得推諉、扯
皮;危急情況下,可相機行事。
3.學校其他教職工在火災事件發生時,都有緊急通知、
-9-
匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責,尤其
是見死不救的有關人員,必須予以嚴肅處理。
4?凡接到火災事件緊急報告后,行動遲緩、措施不力,
致使事件蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。
5.接報處理。接到火災事件報告后,接報者應詳細記錄
火災事件發生的時間、地點、事件基本情況、現狀及趨勢等
內容,必要時復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內容向校
長匯報,同時按有關規定及時向上級有關部門報告。
6.現場保護。火災事件發生后,在場教職工在迅速組織
搶險救護工作的同時,要對火災事件現場實行嚴格的保護,
防止與火災事件有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟
失。需要移動現場物件的,應拍照并作出標志,繪制現場簡
圖并寫出書面記錄,妥善保存現場重要的痕跡、物證。
7.報告內容:火災事件發生的時間、地點、傷亡人數;
火災事件簡要經過;火災事件發生原因的初步判斷;火災事
件發生區域已采取的措施和事件控制情況以及報告人;火災
事件現場情況、傷亡人數發生變化后,學校應及時進行補報。
九、相關電話
領導小組組長電話:XX
領導小組副組長電話:XX
救護:120火災報警:119公安報警中心:110
-10-
中心學校重污染天氣應急預案
為及時、有效減少重污染天氣對師生造成的危害,保障
師生的身體健康安全,保證教學有序進行,提高師生自我保
護能力,規范發生突發事件葉的應急響應行為,針對空氣污
染等突發事件采取科學合理有效對策,降低突發事件對我校
造成的不利影響和傷害,根據教育主管部門文件精神要求,
制定本應急預案:
一、適用范圍
本預案適用于我校全體師生。
二、組織機構
成立重污染天氣應急工作領導小組,明確分工,各負其
責。
組長:
副組長:
領導小組成員:各學區主任、各班班主任
三、宣傳教育
1.各班及時召開以重污染天氣應急處置問題和相關的
環保知識為主題的主題班會,班主任負責對本班學生進行相
關知識普及。
2.充分利用黑板報、班隊會、國旗下講話等形式,宣
傳環境保護的重要性,宣傳環境污染對人類生活造成的惡劣
-11-
影響,倡導學生保持良好的環保習慣,提高環保素質,同時
將環保理念延伸至家庭、社區、乃至整個社會。
四、應急響應與措施
建立應對重污染天氣的預警信息接收與傳播工作,由校
長辦公室負責,做到快速反應、應急處置、及時報告信息,
提高應急處置能力和指揮水平。
1.預警信息接收
收到上級發布的相應預警后,應立即電話報告領導小組
組長、副組長,并按領導要求開展工作。校內采取手機短信、
廣播、網絡等方式及時向學生和學生家長公布空氣預警信息。
2.預警分級及措施
(1)iv級預警(藍色預警):當天區域內空氣質量指數
(aqi)在200以上,且氣象預報未來1天仍將維持不利氣
象條件。
措施:學生停止體育課等戶外活動;心臟病、肺病患者、
特異體質學生應當留在室內;戶外工作人員減少戶外工作時
間或采取防護措施;學校有施工工地應灑水降塵。
(2)迨級預警(黃色預警):當天區域內空氣質量指數
(aqi)在300以上,且氣象預報未來1天仍將維持不利氣
象條件。
措施:及時指導師生做好大氣重污染防治和應急保護基
本知識宣傳普及工作,學生停止體育課等戶外活動;心臟病、
-12-
肺病患者、特異體質學生應當留在室內;戶外工作人員減少
戶外工作時間或采取防護措施;如學校有施工工地應灑水降
塵頻次。
(3)ii級預警(橙色預警):當天區域內空氣質量指數
(aqi)在400之以上,且氣象預報未來1天仍將維持不利
氣象條件。
措施:在采取迨級預警措施的基礎上,值班人員24小
時在崗,保持通訊暢通,及時溝通相關信息,做好應急相應
的準備工作。指導學生在上學途中做好防護措施提醒廣大師
生在室內上課,停止體育課和戶外活動。
(4)i級預警(紅色預警):當天區域內空氣質量指數
(aqi)在501以上,且氣象預報未來2天仍將維持不利氣
象條件。
措施:在采取ii級預警措施的基礎上,做好重大氣重污
染預警信息接收和傳播工作。提醒廣大師生和學生家長應該
留在室內,特別是兒童、老人和病人要避免體力消耗。必要
時停課放假,學校通過布置家庭作業、網絡教學等方式安排
好學生在家的研究。
五、工作要求
1.在教育主管部門領導小組的統一部署下,學校積極
落實人員,明確責任,相互支持、相互配合,細化工作措施,
把各項工作和要求落到實處。
-13-
2.加強應急反應機制的日常管理,在實踐中不斷運用
和完善應急處置預案。加強人員培訓,開展經常性的演練活
動,提高隊伍理論素質和實踐技能,不斷提高應對突發公共
事件的指揮能力和實戰能力。
3.班主任要對學生進行健康教育,使大家了解空氣污
染的分級以及防護措施,保持鎮靜,聽從指揮;同時做好家
長的工作,爭取他們的支持。
4.防止重污染天氣謠傳或誤傳,不信謠、不傳謠,保
持社會穩定。
六、應急保障
1.信息保障
完善信息傳輸渠道,主要以電話、網絡等形式上報,保
持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保
信息報送渠道的安全暢通。
2.人員保障
應組建重污染天氣應急處置預備隊,一旦啟動預案,立
即投入使用。應急預備隊按照重污染天氣的具體情況和指揮
部門要求及時調整成員組成。
3.善后與恢復
當接到由指揮部下達的應急終止命令后,立即恢復正常
的教學秩序,補齊因重污染天氣而影響的室外課內容或者因
停課而影響的正常教學內容。及時組織相關人員進行認真總
-14-
結,對應急處理中的經驗、不足和教訓加以總結分析。
小學學校突發公共事件應急預案
為了及時、高效、妥善地處置發生在我校內突發公共事
件,最大限度地減輕事件造成的損失,保障廣大師生員工的
生命財產安全,維護學校正常秩序和校園穩定,特制訂本預
案。
一、指導思想
“德育為首,安全笫一”。本著生命第一的原則,為維
護學校師生生命財產的安全,高效有序地處理學校突發安全
事故,使學校突發安全事故損失降低至最低限度。根據《突
發事件應對法》等法規條例的要求,結合我校實際,特制定
本預案。
二、適用范圍
當學校周邊發生重大交通事故、重大溺水事故、學校擁
擠踩踏的事故、學校火災時,本應急預案即刻啟動。
三、應急指揮機構
學校成立突發安全事故應急處置領導小組,負責統一指
揮和組織突發安全事故的應急處置工作。根據應急處置的工
作需要,領導小組可以隨時調集人員、調動物資及動員一切
力量緊急處置突發事件,全校師生須全力支持和密切配合。
L領導機構及應急小組
―15一
組長:
副組長:
成員:各班班主任
2.醫療救護組
組長:
組員:
3.學生管理組
組長:
組員:
4.后勤保障組
組長:
組員:
(一)領導機構
主要有組長負責。組長總攬全局,是本預案啟動的決定
者和結束者,是突發事故的總領導者、組織者和管理者,是
一切行動的指揮者。
(二)醫療救護組
負責傷員的簡單護理、轉送,學校衛生的初步調查,相
關校舍的衛生防疫工作等。
(三)學生管理組
負責學生的疏散、安置、調節、穩定工作,組織教師配
合學校參與應急處置工作。
-16-
(四)后勤保障組
負責搶險救災物資的供應,提供水、通訊等服務保障。
四、突發公共安全事故可能發生的地點及可能造成的后
果。
L重大交通事故可能發生在公路上,可能危及學生的生
命安全。
2.重大溺水事故可能發生在距離學校不遠的河流中,可
能危及學生的生命安全。
3.學校擁擠踩踏的事故可能發生在學校的集會、樓道走
廊中,可能危及學生的生命財產的安全。
4.學校火災事故可能發生在學校教室的插座及日常開
關、常用設備上,可能危及學校和學生命財產的安全。
五、突發公共安全事故的應急處置
(一)突發重大交通事故的應急處置
1.加強交通安全知識宣傳,懂得交通安全知識,來校回
家自覺遵守交通法則。
2.校園周邊發生涉及師生的交通事故時,學校應急領導
小組要在及時趕赴現場,及時撥打110或119。遇有學生、
教職工受傷,立即求助120急救部門,對傷員進行搶救,及
時與家庭聯系,同時向上級主管部門報告。
3.組織人員保護好事故現場,有效控制肇事人,尋找證
人。
-17-
4.協助公安交警部門調查取證,盡快查清事故原因,做
好善后工作。
(二)突發重大溺水事故的應急處置
1.在夏秋季節細致做好學生的游泳安全工作,教育學生
外出游泳要征得家長同意,須有熟悉水性的人陪同;禁止學
生獨自游泳。
2.學校做好三常學生到校點名管理,尤其是下午,如發
現學生曠課或早退,應及時與家長取得聯系,告知家長學生
情況。
3.學校得知出現學生重大溺水事故時,應急小組應及時
到達現場,及時撥打110、120,及時聯系家長,及時保護好
現場,積極配合醫療等部門工作,及時上報上級有關部門。
(三)突發學校擁擠踩踏的事故的應急處置
1.學校舉行全校性活動,應積極做好學生的安全教育工
作,制訂出細致周密的活動計劃及安排,做好應急預案。
2.教育學生上下樓梯有秩序、有禮貌、有文明,肯忍讓,
禁止在樓梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群結隊。
3,若突發集會、樓梯走廊擁擠踩踏重大事故,學校應急
領導小組要在第一時間親臨現場,迅速開展現場疏導和救護
工作,并立即向上級教育主管部門指告。
4.組織應急小組對受傷學生進行止血等應急搶救處置,
第一時間向120急救部門求援,妥善安置傷病員。必要時請
-18-
當地支援幫助。
5.迅速與受傷者家屬取得聯系,及時向師生和親屬通報
有關情況,確保師生和親屬情緒穩定,防止事態嚴重化。
(四)突發學校火災的應急處置
L發現火災事故后,應急領導小組要在第一時間趕赴現
場組織教師解救受困學生,組織教師及時進行滅火(嚴禁小
學生參與救火),控制火勢,并采取切斷電源,避免災害擴
大化。
2.學校全力組織學生有序撤離教學樓,疏散學生至安全
地帶。
3.根據災情及時撥打119報警,必要時聯系120急救,
在消防、醫護人員到場后,主動提供相關信息,積極配合醫
護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作,積極配合醫療
機構妥善安置傷病員。
4.及時封鎖現場、轉移重要財物,確保人員、財產安全。
協助消防部門對火災原因進行調查取證。
5,采取有效措施,做好善后處置工作,切實解決好學生
受災后的心理問題。
六、應急保障
(一)信息保障
學校要確保通訊方式方便快捷和信息報送渠道安全暢
通。
-19-
(二)物資保障
學校保障妥善處置突發公共事件的物資充足,并做到由
專人包管,保證物資、器材的完好和可使用性。
(三)人員保障
學校組建突發公共事件應急預備隊,一旦啟動預案,立
即投入使用。應急預備隊要按照突發公共事件的具體情況和
應急處置工作要求及時調整組成人員。學校的預備隊主要由
教師組成。
(四)日常保障
1.平時加強安全教育的宣傳工作,使學生具有安全意識。
2,牢記常用報警電話:報警no,消防119,醫療急救中
心120o
3.定期檢查,及時整改,注意征兆,防患于未然。
(五)事故報告的通訊聯系電話
安保處:
辦公室:
學校食堂突發意外事件應急預案
一、員工傷亡應急預案
(一)員工受傷
1、接到報告后,食堂經理迅速趕到現場,同時向飲食
服務中心及分管領導報告。
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2、安排人員及時將受傷員工送往醫院。
3、通知員工家屬,商量醫護、醫療費支付等相關事宜。
4、查清事故的原因,做好員工心理疏導工作。
(二)員工傷亡
1、接到報告后,食堂經理及時向甲方領導及公司運營
部、人力資源部及公司分管領導報告并通知安保部控制局面,
保護現場。
2、及時向公安報告,協助公安查清事故的原因,并請
法醫進行驗尸。
3、將遺體送至殯儀館。
4、通知其家屬,商量后事處置事宜。
二、進餐者在進餐過程中意外受傷應急預案
1、接到報告后,食堂經理應立即報告飲食服務中心及
分管領導,并聯系車輛,安排人員,將傷者送往醫院并對傷
者傷情進行跟蹤,及時向上級匯報。
2、做好傷者心理疏導工作。
3、查清事故的原因,明確責任。
4、協助相關部門處理事后相關事宜。
三、員工罷工應急管理
1、食堂員工如發生罷工事件,食堂經理應及時上報飲
食服務中心,并及時做好員工思想穩定工作。
2、由飲食服務中心負責安排從其他食堂組織抽調人員
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恢復生產,保障供餐。
3、后勤管理處、保衛處隨同校分管領導一起到現場了
解罷工原因,并以最短的時間解決罷工問題,恢復正常生產,
保障工作。
4、準備相關資料,做好員工思想教育和心理疏導工作。
四、防盜竊、防投毒預案
(一)預防措施
1、食堂內的所有門窗必須有基本的防盜設施;
2、安排安全員值班,必須定期巡邏;
3、在必要的位置安裝監視攝像頭;
4、所有加工好的成品必須擺放在指定顯眼位置;
5、定期盤點,了解貨物的進出賬目是否平衡;
6、食堂經理要注意了解食堂從業人員的思想動態,個
性是否極端,受了批評后的情緒波動是否正常,盡可能用人
性化的管理;
7、易于被犯罪嫌疑人作為投毒目標的食品如稀飯、豆
漿等液態食品在加工好以后必須馬上出售,不在不顯眼的角
落存放,而且食品在出售前做好留樣工作。
(二)處置措施
1、接報后,食堂經理迅速趕到現場,并向學校保衛處
XX報警,安排人員保護現場,同時向飲食服務中心及分管領
導報告。
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2、食堂安保負責人接報后,第一時間趕赴現場,同時
向知情人了解被盜物品的名稱、數量,做好登記。
3、食堂將物資被盜情況以文字材料形式向飲食服務中
心及保衛處提交報告。
4、協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。
(三)注意事項
1、注意保護現場,以便為偵破案提供條件。
2、各級領導做好工作,保持正常的工作秩序,不影響
食堂開餐。
五、停電應急預案
(一)突然停電的處理預案
1、食堂經理接到停電通知后,首先詢問停電原因,若
屬“跳閘”停電,則聯系水電暖運行中心合閘恢復送電;若
因發生故障停電,在短期內無法恢復送電,應立即向飲食服
務中心報告。
2、飲食服務心接到停電報告后,經核實,在確認無法
送電的情況下應及時向后勤管理處領導報告。為確保正常開
餐,飲食服務心協助食堂經理應組織做好以下工作:
(1)通知附近的食堂加工簡便的主副食。
(2)安排車輛運輸。
(4)食堂經理必須親臨現場指揮,安排面案人員提前
上班,稀食、稀板用鍋煮,并加大油炸、湯粉、湯面加工量,
-23-
聯系食品加工,想方設法保證食堂正常開餐。
(二)注意事項
1、接停電通知后,食堂經理應安排員工提前上班,做
好初加工準備。
2、因故停電,造成食堂品種減少,食堂應將停電情況
及時飲食服務中心及分管領導匯報,并將停電情況以公告形
式發布,以便得到就餐者的理解和配合。
六、停水應急預案
1、食堂經理接停水通知后,組織員工在停水之前做好
初加工及蓄水等準備工作。
2、食堂經理及時向飲食服務中心報告,并協調做好送
水工作安排,確保食堂正常開餐。
3、如預計需延遲開餐,食堂經理應提前向飲食服務中
心匯報,并以公告形式進行發布,具體說明停水原因、供餐
時間。
七、停氣應急預案
(一)建立迅速反應機制
食堂成立停氣應急領導小組,提高食堂對天然氣突發事
件的快速反應和處置能力,建立統一指揮、分級負責、運轉
有序、反應迅速、措施科學的應急體系,將突發事件損失降
低到最低限度,確保食堂正常開餐。
(二)應急措施
-24-
1、食堂一旦停氣。食堂經理應在第一時間詢問天然氣
公司停氣原因及送氣時間,若屬“跳閘”停氣,則可在短期
內恢復送氣;若因發生故障停氣,在短期內無法恢復送氣拭
目以待情況下,食堂經理應立即向飲食服務中心及分管領導
報告,采取應急措施,保證食堂供餐。同時將應急供餐方案
報經上級領導同意。
2、飲食服務中心及分管領導接停氣報告后,按照就近
的原則通知其他食堂經理做好物資原料及加工人員安排。
3、食堂經理做好現場調度、統籌安排,組織上早班員
工提前上班,到指定食堂加工早餐品種,安排車輛將早餐送
到食堂開餐。
4、中、晚餐根據進餐人數,食堂經理、總廚做好飯菜
加工計劃,做好加工計劃,飲服務中心負責組織協調,按加
工計劃組織生產。
5、食堂經理必須親臨代加工點指揮,安排人員提前到
崗協助加工點分擔分餐工作,安排車輛準點將飯菜配送到食
堂,保證食堂正常開餐。
八、發生打架斗毆事件處理方案
1、如食堂內部員工發生打架斗毆事件,要及時制止,
并針對事件原因和嚴重程度對責任人進行處理,同時上報飲
食服務中心。
2、就餐顧客之間發生打架斗毆事件,在場員工要盡量
-25-
勸阻,并視情況疏導旁邊其他顧客,將旁邊的顧客引導到其
他區域就餐。
3、如無法制止顧客斗毆且危害程度較大,在場員工要
立即通知飲食服務中心,由中心負責通知斗毆顧客的直接上
級或有關部門解決。
4、如內部員工之間或就餐顧客之間因斗毆發生重大傷
亡事件,食堂經理要立即撥打XX報警,并保護好現場。
5、因打架斗毆發生重大傷亡事件,飲食服務中心要立
即報告后勤管理處及分管校領導,事后將事情經過書面上報
學校。
九、斷餐處理方案
1、組織食堂將所采購原材料運送到餐廳較近的廚房,
按就餐人數擬定菜單進行制作。
2、菜單數量保證:食堂所有的原材料須提前一天到貨,
如出現就餐人數突然增加的緊急情況,能做到隨時補餐,確
保開餐的正常進行。
3、車輛安排:提前安排車輛進行進餐及中途補餐,車
輛要在開餐期間隨時待命。
4、人員安排:廚房及食堂均安排一個負責人,在出餐、
補餐中要隨時對兩邊的情況進行溝通。
5、出餐時間:所有的出品要在開餐前的25分鐘全部運
送到所需餐廳,由服務人員進行分類碼放,在開餐前5分鐘
-26-
所有的售賣人員要到崗到位,以保證開餐的正常進行。
6、同時,提前準備些半成品,如:面條、炒飯、水餃
等以做備用。
十、輿情應急預案
1、接到有關食品安全事件網上傳播的信息后立即展開
實情調查并及上報后勤管理處領導。
2、聯系校宣傳部進行網上輿情跟蹤及情況通報。
3、根據調查情況上報當地食品藥品監督管理部門,并
協助食藥部門進行實情調查。
4、第一時間對涉事者進行處理,并發布處理公告。
5、做好新聞發布準備及時回應網上輿情。
6、聯系團委、學生處、及校學生會權益部展開學生工
作。
7、啟動問責機制,對相關人員進行追責,并將處理結
果公不。
8、整理事件處理材料上報學校。
9、舉一反三,針對性做好食堂整頓工作,加強從業人
員教育培訓,杜絕類似事件發生。
小學疫病的預防和控制預案
L我校學生或教師在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感
等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、
上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
-27-
2.學生或教師在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口
罩、手套,到學校隔離室休息,需轉醫院治療的立即轉傳染
病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由
家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫
院。如果是本校教師出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,
由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉傳染病醫院并通知其家
屬,家屬不能到校的由工會**護送去醫院。
3.在校內發現傳染病的學生或教師,學校應急小組領導
立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離
觀察,并馬上打“120”電話,送定點醫院市傳染病醫院診治。
4.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及
的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教師
進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5.傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前
往探望。
6.學校師生員工中發現傳染病人,立即上報和疾控中心,
并對病人作跟蹤了解。
7?如傳染病烈性感染,請示,是否實行全校停課。芳采
取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易
感人群,具體做到:①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或
所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和
與外界往來,等待衛生部門和的處理意見。如校領導已隔離,
-28-
由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解
除后,校領導班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所
進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行
通風換氣。③疫情調查。學校密切配合市疾控中心進行流行
病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患
者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔
離觀察措施。
8.學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情
感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人
心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。
學校滅火和應急疏散預案
一、總則
(一)目的
為應對學校可能發生的各類火災事故,提高滅火救援的
應急能力,及時有效的撲滅火災,迅速穩妥的疏散人員和物
資,減少人員傷亡和財產損失,確保撲救火災與安全疏散工
作有序進行,做到防患于未然,特制訂本預案。
(二)制定依據
根據《消防法》、《學校消防安全管理規定》、《消防條例》
等法律法規,結合我校實際,制定本預案。
二、滅火和應急疏散指揮體系及職責
(一)學校成立滅火和應急疏散指揮部(下稱指揮部),
-29-
負責組織協調處置滅火和應急疏散的相關工作。由主管副校
長擔任,副由保衛處處長擔任,成員由黨委辦公室、校長辦
公室、保衛處、紀律檢查委員會、審計監察處、宣傳部、學
工部、研工部、教務處、醫務處、后勤管理處、各學院、各
附屬醫院負責人組成。小組辦公室設在保衛處,保衛處外長
兼任辦公室主任,主管防火副處長任副主任。滅火和應急疏
散工作在學校領導下統一指揮處置工作。
(二)指揮部下設5個工作組:
1.指揮協調組:
組長:校長辦公室主任
成員單位:校長辦公室、黨委辦公室
職責:在的部署下協調指揮火災救援工作。
2.滅火行動組:
組長:保衛處處長
成員單位:保衛處、學校義務消防隊
職責:做好日常全校消防管理工作,**進行撲救火場初
起火災工作。
3.通訊聯絡組
組長:宣傳統戰部部長
成員單位:宣傳統戰部、學工部、研工部
職責:建立火災救援通訊網絡,協調火場與外界聯系,
準確傳達各類信息,確保決策及時。
-30-
4,疏散引導組
組長:后勤管理處處長
成員單位:后勤管理處、保衛處
職責:負責火場人員及物資疏散工作。
5.安全防護救護組
組長:醫務處處長
成員單位:醫務處、保衛處、后勤管理處
職責:負責進行受災人員救護工作。
三、信息報送機制
(一)報警
1.學校師生員工發現異常情況,如:異味、異聲、煙霧、
溫度驟然升高等,都有責任及時查看原因并上報樓館所屬單
位負責人。如果確認是火災,應立即向學校保衛處報警(24
小時接警電話:XX),緊急情況可直接撥打火警電話119報
警。
2.報警注意事項
(1)講清起火樓館的名稱地址,以及附近的明顯標志;
(2)如有可能,講清燃燒的物質類別、起火部位、火
勢大小、起火建筑構造及周邊建筑通道情況,有無人員被困
等情況;
(3)講清報警人的姓名、單位和聯系電話,方便即時
聯系。
-31-
(4)報警后,應立即請人配合在學校門口迎候,協助
引導和接應消防車進入火場滅火。
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