安徽省示范高中培優聯盟2024-2025學年高二下學期春季聯賽英語試卷（圖片版含音頻）

(在此卷上答題無效)安徽省示范高中培優聯盟2025年春季聯賽(高二)本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，選擇題第1至第6頁，非選擇題第7至第8頁。全卷滿分150分，考試時間120分鐘。第一節(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)A.f19.15.B.f9.18.C.￡9.15.答案是C。A.Thesupermarket.B.Thebutcher's.C.TheA.Brochures.B.Books.C.Officesup3.WhatmadethemandissatisfiedwithA.Theflight.4.WhatistherelationshipbetweenthespeakeA.Husbandandwife.B.DoctorandpatiA.Abookstore.B.Asupermarket.C.Arestaurant.第二節(共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分)將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽下面一段對話，回答第6和第7兩個小題。6.WhatisthepurposeB.Sheistiedupw聽下面一段對話，回答第8和第9兩個小題。A.Thesportsevents.B.TheleavA.Thephotographer.B.Theeditor.聽下面一段對話，回答第10至12題。A.Uninterested.B.Confused.C.Disappointed.A.Theleadactors.12.Howshouldstudentslearnlitera聽下面一段對話，回答第13至16題。B.ShewaseagerC.ShewantedtopracticeEnglish.14.HowlongdidthewomantalkwA.3.5hours.B.5hours.C.7hours.C.AftershepassedsA.Shy.B.Caring.聽下面一段獨白，回答第17至20題。C.TheymadehissheepA.InYemen.B.InBritain.第二部分閱讀(共兩節，滿分50分)第一節(共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分)AYourmentalqualitieslikeprtime,forbetterorworse.Thegoodnewsisthatbraintrainingexercisescanhelpyouiperformanceandholdoffmentaldeclineasyouage.IfyouwanttoboostyourbrainpowerTheroutesyoutaketowork,school,orhomeareprobablyrootedintoyourmemory.AfterInsteadofdrivingthesameroads,takeanunexpectedturn.Youcanusesidestreetsinsteadofthehighwayandviceversa.Anothermethodtochanforms,andthesesensorychangescanhelpyouremembernewroads.Ourbrainschoosetoignoreinfcashierwearingatthestorelasttime?WhatwasthenameofthatsupportinTVshowyourroommatewaswatching?Chancesare,youdon'tknow.Butyoucan—ifypeople'sfashion,theireyecolors,oridentifyiNo,thisoneisn'tadviceaboutlying.Yourstoriesshouldbememoriesexperiencedthestoryorhearandthenpreparetotellothers.Ifyouwant,youcanevenreengaging,andifyoucan,makeitmoreengagingeverytimeyoutellit.Thiswyoursociallife,andit'sagreatwaytoexerc21.WhydoestheauthorsuggestopeningA.TowelcomethefC.Tohelpyouremembernewroads.D.Tocheckthelocalweatherconditions22.WhichofthefollowingmighttheautA.FocusingonthedetailswillstrengthenyourmemorB.Observingstrangers'clothingmayC.PlayingobservationgameswillonlyappeD.Supportingcharactersontheshowaretoominor23.WhichsectionofA.Scienceandtechnology.B.NatureaC.Languageandculture.BInlessthantwoweekssinceitsreleaseonJan.29,atthestartoftheholiday,NeZha2,ananimatedfilmbasedlooselyonChinesemythology(神話)andafamous16thcenturynovel,hasbecomethehighest-grossinbillioninticketsales.ItisalsothNeZha2isafollow-uptowhathadbeenthe2019original,Nezhaisbornastherebirthofademon(惡魔)withsupernaturalpowers,butdestinedtoliveonlythreeyears.Hefightsfollow-up,Nezharevisitsasimilarthemgoverninggodsanddemons,fightingtheDragonKingoftheFourSewithweakticketsalesandafmarks,"saidanindependentChinesefilmcritic."Ittargoverallofthem.”Thefilm,distributedbyCMCPictures,willbereleasedinNorthAmericaonFriday.ChinaDaily,astate-runnewspaper,saidinanopcountry's“growingculturalconfidence.”ItChinesefolklore,citingMTraditionalChineseculturehtheWest,”wasaninstanthitwheA.ItfollowsatotallydifferentthB.It'sananimatedfD.It'sthefirsthomegrownfilmtobecomethehighest-grossingone25.WhatmostprobablycontributestoNeZha2'ssuccess?A.Itsreleasingtime.B.ItsappealC.Itsexcellentspecialeffects.26.WhyisBlackMyth:Wukongmentionedinthelastparagraph?A.ToprovethatBlackMyth:WukongisasgoodasB.ToindicatethatChina'sfilmindustryisrelyingonitself.C.ToboostthegrowingculturalconfidenceofChinesD.TostresstheinspirationoftraditionalChinesecultureinenter27.WhatmightbeasuA.Mulan:AWaltDisneyproductbasedonChinesefolkloreB.ChinaDaily:Astate-runnewspaperthinkinghighlyofNeC.NeZha2:AnanimatedhitbreakingboxofficerecordsathomeD.NeZha2:AhomegrownanimationtobereleasedinNorthAmericaCoragarage,theactofpurchasingsomethingnewoftenbringsasenseofjoy.Thisphenomenon,oftencalled“retailtherFirst,shoppingprovidesashortsomethingthatlinesupwiththeirtastes.Additionaindividualsatemporaryescapefromstressorsadness.Retailtherapyalsoenhancesself-expressionandconfireflecttheirvaluesandreferences,helpingthemfeelmoreconnectedtotheiridentities.Findingct”itemorscoringagreatdefshoppinggivespeopleafeelingofcontrHowever,retailtherapyisn'tonlyaboutthepurchases.Thesocialaspectofshoppingplaysexperiences.ThesepositiveinteractionscontributetooverallhappWhileretailtherapycanprovidetemporaryrelief,Excessiveshoppingmayleadtofinancialstressandre28.WhatmightbetA.Passingtheirleisuretime.B.Experiencingbriefhappiness.C.Showingofftheirbelongings.D.Seekingcontrolovermaterialbasis.29.HowdoesshoppingC.ByencouragingresponsiblefinanD.Byreflectingpersonalvaluesthroughpurchases.30.WhatisapotentialdownsideofretailtA.Itcanresultinsocialisolation.B.ItmayC.Itpromptspoortimemanagement.D.Itles31.Whatistheauthor'sattitudetoA.Cautiouslyoptimistic.C.Completelysupportive.D.EntirelydismissDincreasedriskofheartdisease,butalessexpecteddiscoveryisthatthosewhosweettreatappeartobeatareducedriskofcardiovascular(心血管的)problems.Eatingapastry,cake,orchocolatebareverysooftenmaybebetterforyourheartthana“zero-diet,whichmightcausenTheresearcherslookedatrecordsothentrackedupto2019.Sugarintakewhoney),sweettreats(likepasTypeofaddedsugarconsumedwasthencross-referenced(相互對照)againstseventypesofTheassociationsvariedbetweensugartypeandheartdiseasetype.Overallthouoccasions,whilesweetenedbeveragesmightbeconsumedmoreregularly.”Theyalsodon'tfactorinotherhealthconsequD.ConsumingtoomuchsugarincreasesrisA.Byconsultingdoctors.C.Byanalyzingdatabases.34.Whatdoestheunderlinedword“satiA.Fullness.B.Sweetness.C.Comfort.D.Relief.35.Whatdoesthelastparagraphmainlytellus?A.Thebenefitsofthefindings.B.Thelimitationsofthefindings.C.Theapplicationofthefindings.D.Thefurthe根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多Ishavingtolearnyetanothernewpieceofsoftwarestressingyoubetweenfamilylifeandworklifeunclearbecauseoftecdescribethenegativepsychological(心理的)effectsthatusingnThoughmanypeoplemaynotbefamilithefeelingofhavingtoomuchtechnologyintheirlives.Technostresscanbebrokendowfewsubcategories(子類別)includingtechno-overload,techno-complexityandtechno-invasion. Takingtimeeachdaythemountains.D.Intheconnectedworld,mostpsports,orplayingvideogames.ButAlejandTheideawasinspiredbyhismother,PatriciaBuxton,whohadto43manyoftcausingherfrequentheadaches.“Mymomreallylovescandles,”thatshewas45.”Soonafter,Alejandrobegans53rolemodelforgivingblocalcharity.Hesaid,“Wecan55theworldbyhelpingeac41.A.pursuitB.burdenC.assignment42.A.consultsB.sellsC43.A.sortoutB.burnawayC.cutup44.A.curingB.spreadingC.removingD.worsening45.A.sadB.desperateC.sleepy46.A.productsB.ingredientsC.foods47.A.namedB.preparedC.arrange48.A.shakeB.nodC.acheD.bend49.A.storeB.websiteC.standD.50.A.machineB.projectC.business51.A.inventorB.customerC.makerD.renter52.A.inspiringB.providingC.presenting53.A.honestB.positive54.A.owesB.declaresC.donates55.A.conquerB.ruleC.create第三部分語言運用(共兩節，滿分30分)第二節(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面材料，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。Thedelicatecraftsmanshipofleaf-veinembroidery(葉脈繡)inTongrencity,Guizhouprovince,hasmadeGuizhouembroideryoneofthemajorstylappearedintheSongDynasty(960-1279),and56ethnic(民族的)groupsinthesouthwesternregioneversince.YangLi,aninheritor(繼承人)ofthistechnique,hascombinedthetraditionalembroideryoftheMiao,Tujia,andDongethnicgroupsintotheleaves,57(showcase)thecomoftraditionalaesthetics(美學)andcontemporarycraftsmanship.Leaf-veinembroideryartworkboastsahighlycollcomplexproductionprocess.Thekeyembroideringthepattern.59(obtain)fromrareFanjingMountainscinautumnserveastheAfterbeingnatura 61(preserve)them.Whensoft,theinspiredbyancientstoDuetothelaboriousprocessandlowyieldofhigh-qualityprskillfaces64(challenge)."Ihaveintroducedvillagesandevenselectedskilledembroiderersfewhavebeenableto第四部分寫作(共兩節，滿分40分)第一節(滿分15分)假定你是李華，為了參加學校英語社組織的英語詩歌比賽，你寫了一首英文詩，想請學校的外教Mr.Smith幫你修改一下。請你給他寫一封郵件，內容包括：1.寫信事由；2.說明情況；3.表示感謝。1.詞數80左右；2.可以適當增加細節，以使行文連貫。第二節(滿分25分)閱讀下面材料，根據其內容和所給段落開頭語續寫兩段，使之構成一篇完整的短文。Thefinalbuzzersounded,signalingtheendofmyhighschoolbasketbalwalkedoffthecourtforthelasttime,thescoreboarddisplayedourdiheartsankasIrealizedI'dneverweartheblueandgoldjerseyagain.Thelockerroomwasunusuallyquiettuniforms.Isatonthewoodenbench,staringatthenumber23onmyjersey,rememberinproudI'dbeenwhenIfirwhereI'dpulleditonandoffcountlesstim“Hey,Mike,”CoachJohnson'svoicebrokethesilence.“CanItalktoyouforaminute?”Ifollowedhimtohisoffice,theweightofthelossstillheavyin“Mike,”hebegan,hisvoicesofterthanusual,“Iknowtonightdidn'tgothewaywewanted,butIwantyoutoknowsomething.”Heleanedforward,hiselbowsheartofthisteamforthreeyears.Yourleadership,yourdedication-it'sbeenrewatch.”Iopenedmymouthtoprotest,buthehelduphishand.“Basketballisaboutmorethanjustwinninggames,"hecontinued.“It'saboutthelessonswelearn,thecharacterwebuild.Andyou,Mike,havegrothroughthissport.”AsIleftthelockerroomthatnight,InotthemwasEmilyCarter,aquietgirlfrommyEnglishcla“Mike,”shesaidhesitantly,steppingforward.“Wejustwantedtosay...thankyou.”Iblinked,confused.“Thankme?Forwhat?”“Foralwaysplayingwithheart,"shesaid,hervoicegainingconfidence.“Winorlose,youTheotherstudentsnoJohnsonwasright.Maybebasketballwasaboutmorethan注意：1.續寫詞數應為150左右；2.請按如下格式在答題紙的相應位置作答。stoodthere,mybasketballbagr1第一部分聽力(共兩節，滿分30分)第二部分閱讀(共兩節，滿分50分)第一節(共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分)21-23CAD24-27D第二節(共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分)第三部分語言運用(共兩節，滿分30分)第一節(共15小題；每小題1分，滿分15分)41-45ABDDA46-50第二節(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)56.hasbeenused57.showcasing58.artistic61.topreserve62.extremely63.on第四部分寫作(共兩節，滿分40分)第一節(滿分15分)EnglishpoemIhaveInordertoparticipateintheEnglishpoemcompetitionorganiattachedtothisemail.Iwouldbeextremelygratefulifyoucouldprovidevocabulary,andoverallflow.Thankyouverymuchforyourtimeandassistanc第二節(滿分25分)Istoodthere,nybasketballbagslungovermyshoulder;completelyastonishedbytheirwords.MythroattightenedasIstruggledtofindtherightresponse."I...IdIfinallymanaged,myvoimeansmorethananygamewecouldhavewon."Emremindyouthatyou'reallchampionstous,nomatterwhatthescoreboardsaribbon,Ifeltawarmthspreadthroughme,meltingawaythedisappointmentofWhenIgothome,theporchlightwason,andIcouldseemyparentswaitingthroughthelivingroomwindow.AsIopenedthedoor,mylittlesistercamerunning,hereyeswid2tonight."Aswesataroundthekisupport.Mymom'seyesglistenedwipinnedtomybulletinboard,Irealizedthatwhilemytimeasahighschoolbasketballplayerwasover,thelessonsandconnectionsI'dmadewoulds一、評分原則1.本題總分為15分，按5個檔次給分。2.評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然3.詞數少于60和多于100的，從總分中減去2分。4.評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的豐富性和準確性及上6.如書寫較差，以致影響交際，可將分數降低一個檔次。二、各檔次的給分范圍和要求第五檔完全完成了試題規定的任務。-應用了較多的語法結構和詞匯。-有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊完全達到了預期的寫作目的。第四檔完全完成了試題規定的任務。-雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。一應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。一應用簡單的語句間連接成分，使全文結構緊湊。達到了預期的寫作目的。第三檔(7～9分)基本完成了試題規定的任務。-雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。-有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理-應用簡單的語句間連接成分，使全文內容連貫。整體而言，基本達到了預期的寫作目的。3第二檔(4～6分)未適當完成試題規定的任務。一漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。一語法結構單調，詞匯項目有限。-有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。一較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達給讀者。第一檔(1～3分)未完成試題規定的任務。-明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。-較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內容的理一缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。信息未能傳達給讀者。0分未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判；寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。一、評分原則1.本題總分為25分，按5個檔次給分。2.評分時，先根據所續寫短文的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要3.詞數少于130的，從總分中減去2分。(1)與所給短文及段落開頭語的銜接程度；(2)應用語法結構和詞匯的豐富性和準確性；(3)上下文的連貫性。5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個重要方面，評分時，應視其對交際的影響程度6.如書寫較差以致影響交際，可將分數降二、各檔次的給分范圍和要求第五檔-與所給短文融洽度高，與所提供各段落開頭語銜接合理；-內容豐富；-所使用語法結構和詞匯豐富、準確，可能有些許錯誤義表達；一有效地使用了語句間的連接成分，使所續寫短文結構緊湊。第四檔-與所給短文融洽度較高，與所提供各段落開頭語銜接較為合理；-內容比較豐富；-所使用語法結構和詞匯較為豐富、準確，可能有些許義表達；-比較有效地使用了語句間的連接成分，使所續寫短文結構緊湊。4第三檔一與所給短文關系較為密切，與所提供各段落開頭語有一定程度的銜接；-寫出了若干有關內容；-應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求，雖有一些義表達；-應用簡單的語句間連接成分，使全文內容連貫。第二檔(6～10分)一與所給短文有一定的關系，與所提供各段落開頭語有一定程度的銜接；-寫出了一些有關內容；一語法結構單調、詞匯項目有限，有些語法結構和詞匯方面的錯誤，影響了意義的表達；-較少使用語句間的連接成分，全文內容缺少連貫第一檔(1～5分)-與所提供短文和開頭語的銜接較差；-產出內容太少；一語法結構單調、詞匯項目很有限，有較多語法結構和詞嚴重影響了意義的表達；0白卷、內容太少無法評判或所寫內容與所提試卷解析A【語篇解讀】本文是一篇應用文，介紹了幾種鍛煉大腦增強記憶力的方法。21.C細節理解題。根據文章第二段“Anothermethodtochangeyourrouteistoopenyourwindowiftheweatherpermitsandideninmanyforms,andthesesensorychangescan改變你的感覺，可以幫助你記住新的道路。故選C。22.A細節理解題。根據文章第三段內容可知，關注某一所以極有可能出自雜志的“運動與健康”版塊。故選D。B票房已突破13億美元(超100億人民幣),創下中國影史票房紀錄。24.D細節理解題。根據文章第一段內容可知，《哪吒2》上映還不到兩周，票房已突破13億美元(超100億人民幣),創下中國影史票房紀錄。它也是第一部達到這一里程碑的非好25.B推理判斷題。根據文章第三段“Ittargetsallgroups,andhassuccessfullywonoverallofthem.”可知，哪吒2之所以會成功是因為它的目標受眾是全體觀眾，并成功贏得了所有人的心。故選B。26.D推理判斷題(推斷寫作目的)。根據文章最后一段“TraditionalChineseculturehasalso5inspiredbreakthroughsinotherformsofentertainment.”可知，作者提到《黑神話：悟空》游戲去年一推出即大獲成功是為了說明中國傳統文化也激發了其他娛樂形式的突破。故選D。27.C主旨大意題(概括文章標題)。通過全文可知，本文主要介紹了國內動畫大片《哪吒2》上映還不到兩周，票房已突破13億美元(超100億人民幣),創下中國影史票房紀錄。故選C。C【語篇解讀】本文是一篇說明文。文章客觀分析了“retailtherapy(購物療法)”這一現象產生的原因及其利弊。28.B細節理解題。根據文章第二段首句“First,shoppingprovidesashort-termhappinessboost.”可知，人們喜歡購物的一種原因就是購物能給他們帶來短暫的快樂。故選B。29.D推理判斷題(推斷隱含意義)。根據文章第三段第二句“Theitemspeoplechooseoftenreflecttheirvaluesandreferences,helpingthemfeelmoreconnectedtotheiridentities.”可知，人們通過購物可以表達個人品味和價值，提高自尊。故選D。30.B細節理解題。根據文章最后一段第二句“Excessiveshoppingmayleadtofinancialstressandregrets.”可知，過度購物可能導致經濟問題，這是其潛在的負面影響。故選B。31.A推理判斷題(推斷作者的態度和觀點)。本文作者既提到購物療法的好處，如帶來短暫的快樂，表達個人品味，提升自尊等，但同時也指出其局限性，如過度購物可能導致經濟問題，所以其態度是謹慎的樂觀。故選A。D【語篇解讀】本文是一篇說明文。文章主要介紹了瑞典研究人員一個意想不到的發現：適度的攝入一些糖分有助于降低人們的心血管疾病。32.C細節理解題。根據文章第一段內容“...,butalessexpecteddiscoveryisthatthosewhoproblems.”可知，這個意想不到的發現是：偶爾款待自己吃一些甜食也許對自己的心臟有好處。故選C。33.C推理判斷題(推斷文章的結構)。根據第二段的描述，尤其是第一句“Theresearcherslookedatrecordsof69,705peopleinSwedishpublichealthdatabases.”可知，研究人員是通過分析大量的數據才得此結論的。故選C。34.A詞義猜測題。根據第四段劃線部分所在的句子“Liquidsugars,foundinsweetenedbeverages,typicallyprovidelesssatietythansolidf35.B主旨大意題(概括段落主旨)。根據最后一段內容可知，本段主要說明這個新發現的局限性。故選B。閱讀七選五【語篇解讀】本文是一篇說明文。文章主要介紹了技術壓力這一現象，以及如何通過一些策略來應對技術壓力。36.E設空前通過三個并列問句描述技術影響人們的場景，包括郵件和社交媒體通知、新軟6件的學習以及科技導致的家庭和工作生活界限的模糊，設空后提到這個術語用來描述使用新技術可能帶來的負面心理影響。設空處內容應是對三個場景的解釋或拓展，且涉及一個術語，使設空后的“Theterm”有所指。E項“你可能正在經歷一種被稱為技術壓力的現象”能概括上述問題，且E項中的“technostress”與設空后的“Theterm”相呼應。故選E。37.A設空前提到技術壓力的幾種子類別，包括技術過載、技術復雜性和技術入侵，故設空處內容應涉及這些子類別。分析選項可知，A項中的“Allofthem”可承接上文，指代effectsonhealth”能夠引出第三段的內容，起到承上啟下的作用。故選A。38.B設空前提到技術壓力可能導致人們感到沮喪或者疲乏，甚至患上抑郁癥。有些人可能會感到身體緊張，導致頭痛和背痛。設空后提到這就是為什么處理技術壓力對整體健康至關重要。前后內容都與技術壓力對健康的影響有關，所以設空處也應圍繞這一內容展開。B項“這不是一個醫學問題，但可能導致疾病”總結了設空前的描述，并引出設空后處理技術壓力的重要性的內容。故選B。39.G根據第三段最后一句以及第四、五段已給出的內容可知，最后兩段主要介紹應對技術壓力的方法。設空后提到認識心理健康挑戰并采取措施應對它是一種力量和勇氣的表現。由此可知，本段強調對待技術壓力的態度，G項“首先要做的是接受有技術壓力是正常的”符合語境。故選G。40.C本段介紹應對技術壓力的另一個方法——每天花些時間到戶外去。空前提到沒有什么比在公園、小樹林或群山中度過幾個小時更有助于減輕壓力了。故設空處內容的重點應仍與戶外活動相關。C項“這樣的時間是大多數人可以利用的一種現有的資源”承接上文，且C項中的“Suchtime”與設空前的“afewhoursspentinthepark,thewoodsorthemountains”呼應。完形填空：【語篇解讀】本文是一篇記敘文。本文主要講述了12歲少年自產自銷天然無害蠟燭，并把一部分利潤捐贈給慈善機構的故事。因母親喜歡蠟燭，但市面上的香薰蠟燭中的化學物質會讓母親頭疼，9歲時，Alejandro便開始研發和制造天然無害的蠟燭。41.A根據上文中的“anyfreetimeafterschoolisspenthangingoutwithfriends,competingin sports,orplayingvideogames”及下文中的“makingall-naturalcandles”可知，他不像其他孩子那樣在空閑時間與朋友閑逛，參加體育比賽，或玩電子游戲，他有自己的追求。pursuit意為故選A。42.B根據設空后的“onlineandatalocalmall”可知，他制作純天然蠟燭，并在網上和當地商場銷售。第四段中的“sellinghisproducts”也是對本空的提示。故選B。43.D根據下文中的“thechemicalswithinthem”以及“causingherfrequentheadaches”可知，此處表示由于蠟燭中的化學物質導致母親頭疼，所以他的母親放棄了喜歡的蠟燭。sortout意44.D結合上文中的“chemicals”和下文中的“herallergies,causingherfrequentheadaches”可知，許多香薰蠟燭中的化學物質加劇了她的過敏，導致她經常頭痛。worsen意為“變得更糟”,符合語境。故選D。45.A根據上文語境可知，他的母親喜歡蠟燭，但由于頭疼不得不放棄使用這些蠟燭，因此7他的母親很傷心。故選A。46.B根據下文中的“likesoyandcoconutwax(蠟)withessentialoils”可知，這些是制作蠟燭的原料。ingredient意為“原料”,符合語境。故選B。47.A根據下文中的“hisfirstmodelafterhisfavoritedinosaur'JurassicOrange'foritscolorandfragrance”可知，他把自己的第一個模型按照他喜歡的恐龍命名，叫作“侏羅紀橙”。name...after“以。。命名”,故選A。48.C根據上文可知，他的母親不得不放棄這些香薰蠟燭是因為里面的化學物質會讓她頭疼。而經過改良后的蠟燭就不會讓她頭疼了。故選C。49.B根據第一段中的“onlineandatalocalmall”并結合下文中的“inalocationaswell”可知，他先是開始在網站上出售自己的蠟燭。故選B。50.C根據下文中的“inalocationaswell”可知，他還經營實體店的生意。故選C。51.D結合上文中的“HeopenedastandinD.C.'sTysonsCorershoppingcenter”可知，他在購物中心開設了攤位，結合選項可知，這使他成為那里最年輕的租戶。故選D。52.A根據下文中的“fellowkidswithhisbusinessspiritandtalent”可知，他用他的商業精神和天賦激勵其他孩子們。故選A。53.B結合下文中的“rolemodelforgivingbackandmakingadifference”可知，他也是一個積極的模范。故選B。54.C根據上文中的“givingback”和下文中的“aportionofhisprofitstoalocalcharity”可知，此處是指他把自己的一部分利潤捐給了當地一家慈善機構。故選C。55.D根據上文中的“makingadiffer認為我們可以通過互相幫助來改變世界。故選D。語法填空：【語篇解讀】本文是一篇說明文。主要介紹了源于貴州省銅仁市珍貴刺繡--葉脈繡的精湛工藝及其傳承困難，呼吁我們要保護傳統工藝并將其發揚光大。56.hasbeenused考查時態和語態。根據時間狀語eversince及上下文語意可知本句需要用現在完成時的被動語態，故填hasbeenused。57.showcasing考查非謂語。根據句意可知此處應該用現在分詞作狀語，起到補充說明