新北師大版七年級下冊生物教案全冊

②學會收集、整理、積累、使用信息的能力和營養相關，都是營養方面出現問題造成的。營養。科學營養離不開營養物質，而我們獲②概述食物中消化和營養物質的吸收過程；游戲把消化系統組成的各器官名稱②舌：肌肉質的舌，主要的功能是辨別食物腔、咽、食管、小腸、大腸和肛門，消化腺包括討論淀粉和葡萄糖這兩種物質哪種能透過配，油脂要適量，甜食要少吃，食鹽要限量，豆請同學們展示教師上節課后布置的任務-------為煉，適時調節自己的心態等。更好地學習，為以％，糖。葡萄糖為細胞的新陳代謝提供能量，血液中無機鹽的濃度小，為0。9%,C、蛋白質，簡稱血漿蛋白。基中有些與血液的凝C、靜脈血一般是暗紅色的，而動脈血由于含），B、數量4～10）×109個/LB、數量1～3）×1011個/L身調節，可以完全恢復正常；一次失血超過———課件演示用多媒體課件展示幾種測量血肺是氣體交換的場所，但外界氣體對肺來說不毛細血管能溫暖吸入的冷空氣。粘膜分泌粘液，都是由“C”形軟骨作支架，使管腔敞開，氣流呢？出示肺泡結構模型，肺在胸腔內，柔軟而有彈細支氣管，再分為肺泡管，末端為盲管。盲端膨大后徑變大，左右徑同時變大。胸腔內的體積增大，這樣也擴大胸廓的容積，肺也隨著擴張。人動。深呼吸或氣急時，不但吸氣動作增強，同時也2？（？（？（？（白色的顆粒，是咸的，是無機鹽；夏天如果幾天種代謝廢物。至于如何形成尿液，形成尿液臟的結構特點，老師需幫助學生從腎臟的外到微觀結構逐步認識、理解，達到掌握知識解腎臟的結構，先組織學生對腎臟外形的觀察(察內部結構(注意對學生進行觀察能力和實〖板書設計〗CAI。內代謝廢物?”【新課導入】師：有人說：“皮膚我很熟悉呀!一人一張嘛”(以輕松的話題開連串發問，引起學生思考)這些無疑都與皮膚結構有關!－－碎屑”；在介紹“經常曬太陽的人們為何皮膚會變生：厚!生笑著同做：沒有!生：變皺了!生：軍訓時，衣服和帽子上留有的白色的鹽漬，汗的味道是咸的!說明還有管擴張，血流量增多，汗腺分泌部細胞從毛生：有排泄作用!生：調節體溫的作用!：（第二節感受器和感覺器官生：世界體壇不斷報出“興奮劑”丑聞，其中最有名的是號稱“世界第一飛人”？［病是一種常見病，不少糖尿病患者跟胰島素的〖教學目標〗癢死人，在家里我有單獨的腳盆和擦腳布，可能認識，切實做好傳染病的預防工作。今天就讓我們過了患者(傳染源)、空氣飛沫(傳播途徑)、感染了通過接觸傳播，如狂犬病、沙眼、足癬等；有厭食、惡心、嘔吐、便秘的癥狀，請幫他分析發熱現象，請用角色扮演的方式告訴大家該5――2003年春天，非典型性肺炎在談你們對禽流感的認識，并為其他同學提出預防禽流感的建議。)體，如病菌、病毒、寄生蟲等，這些病原體者，正用碗(文具盒)、筷(兩枝鉛筆)吃飯，乙、康的原因是：①他注射過肝炎疫苗；②他愛運動患者的原因：①他沒注射過肝炎疫苗；②所用餐我們組建議：①注意飲食、個人、環境衛生；②同學沒能在鏡檢下找到蛔蟲卵?”患了肺結核時，我們會：①立即送他到相關或糞便后都會受到感染。人類患病后，若不及時救半生的禽、蛋、動物血等食品；保持良好的生活習學名魚腥草。臨床實踐證明：魚腥草對于上呼吸較好的療效，另外，魚腥草還能增強機體免疫功鎮痛、止咳、止血，促進組織再生，擴張毛細血使人患獲得性免疫缺陷綜合癥，簡稱艾滋病(AIDS肝脾腫大，并發惡性腫瘤、腹瀉便血、消瘦