長沙環境保護職業技術學院教師招聘考試題庫真題2023

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考試題庫真題2023一、單選題1.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.與時俱進B.理論聯系實際C.實事求是D.嚴謹治學【答案】：D2.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教師威信B.教學效能感C.教育信念D.責任感【答案】：A3.大學生遇到困難和挫折時，容易悲觀失望，難以自拔；面對某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是（）。A.強烈性B.波動性C.敏感性D.狹隘性【答案】：D4.以系統和連貫的形式，按章節、課題和條目敘述某一學科的主要內容的教學指導文件是（）。A.高校教學計劃B.高校教學大綱C.高校校訓D.教育治理【答案】：B5.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是（）。A.教書育人B.終身學習C.為人師表D.關愛學生【答案】：C6.高等教育促進個體的主體性發展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發展。A.知識技能B.主體意識C.社會認知能力D.情緒情感【答案】：B7.教師的師德修養，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學習B.思考C.交往D.實踐【答案】：D8.高等學校以（）為基礎，具有鮮明的學科規劃和學科忠誠。A.教學B.研究C.學科D.學術【答案】：C9.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是（）A.主體B.學生依賴教師C.客體D.教師代替學生思考【答案】：A10.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.敏感性B.波動性C.狹隘性D.強烈性【答案】：C11.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.財產罰B.能力罰C.申誡罰D.人身罰【答案】：B12.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？（）。A.政府機構B.事業單位C.企業和公民個人D.任何組織和個人【答案】：C13.在教育教學的細節中如何做到尊重學生的個別差異（）。A.不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理。B.在學生之間進行橫向的比較與學習C.辨證地看待學生的優缺點，不絕對化D.對學生一視同仁，一樣要求【答案】：C14.具體規定某一學科的教學目的、任務、內容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是（）A.教學大綱B.教學計劃C.教材D.課程方案【答案】：A15.某課程欲講授有關鋼的性質，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學策略？A.變式B.先行組織者C.復述D.分解性【答案】：B16.讓每一個學生在學校都能得到自己的發展，這是檢驗教育者是否堅持（）的一塊試金石。A.以德興教B.育人為本C.精英教育D.面向全體【答案】：B17.人利用自己的意識，通過理智的權衡，去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現。這種品德心理要素是（）。A.道德理性B.道德認同C.道德意志D.道德追求【答案】：C18.關于問題情境與問題解決關系表述正確的一項是（）。A.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關系B.“心理眩惑”有助于問題解決C.問題情境中的刺激模式與個人知識結構是否接近對問題解決沒有影響D.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決【答案】：D19.在對學生進行說服教育時，為了讓學生“心悅誠服”，說服者應遵循（）原則。A.針對性B.平等性C.利益性D.開放性【答案】：B20.道德和法律的共同點是（）。A.一旦違反，都會受到相應的制裁B.都是由國家頒布實施的C.都是由社會約定俗成的D.都對個人行為有限制、約束的規范性功能【答案】：D21.個人的自尊、自卑、內疚、優越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的（）。A.自我調節B.自我控制C.自我體驗D.自我認識【答案】：C22.最早提出自我效能感的心理學家是（）。A.斯金納B.班杜拉C.布魯納D.維納【答案】：B23.教師的表率作用主要體現在（）A.舉止端莊B.談吐文雅C.衣著整潔D.言行一致【答案】：D24.操作性條件反射學說的提出者是（）。A.斯金納B.桑代克C.皮亞杰D.維果斯基【答案】：A25.關于虛榮下列說法正確的是（）。A.虛榮是榮譽向恥辱轉化的中介B.虛榮是以個人主義為基礎的C.虛榮是個人榮譽感在內心的正常反映之一D.虛榮往往伴隨著嫉妒【答案】：C26.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）。A.道德認識B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：B27.提出“學而不厭，誨人不倦”主張的是（）。A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子【答案】：D28.關于歸因理論，下列說法不正確的是（）。A.尋求理解是行為的基本動因B.長期消極的歸因心態有礙于學生健康人格的發展C.教師的反饋是影響學生歸因的重要因素D.歸因理論是由羅杰斯提出的【答案】：D29.說服時專注于溝通中的事實，積極梳理與把握溝通中的邏輯。這種說服路徑是（）。A.非正式路徑B.中心路徑C.外周路徑D.正式路徑【答案】：B30.高校學科在教學方面的自治內容不包括（）。A.教學評價B.教學規范C.教師晉升D.科研考核【答案】：D31.在維納的三維度歸因模式中，任務難度屬于（）。A.內部的、不穩定的、可控制的B.內部的、穩定的、不可控制的C.外部的、不穩定的、可控制的D.外部的、穩定的、不可控制的【答案】：D32.下列選項中；哪項完整地表達了心理學的研究對象？（）A.情緒人格及其規律B.心理現象及其規律C.生理現象及其規律D.心理過程及其規律【答案】：B33.反對內省，主張采用客觀的實驗方法來研究心理現象的心理學流派是（）A.機能主義心理學B.格式塔心理學C.行為主義心理學D.精神分析心理學【答案】：C34.在關注情境階段，教師擔心的問題是（）。A.學生是否能聽我的B.備課材料是否充分C.同事們如何看我D.我能勝任自己的工作嗎【答案】：B35.普林斯頓大學在20世紀早期還只是一個名不見經傳的學校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現今美國最頂尖的大學之一。就科研對學科建設的促進作用來說，這一情況表明（）。A.科研有利于促進學科的產生和發展B.科研可以改善學科建設的基礎條件C.科研是發展新興學科的有效途徑D.科研可以保證學科的學術聲譽【答案】：D二、多選題36.關于高校內部的行政權力，下列說法中正確的有哪些？A.我國高校內部的行政權力，主要體現為以校長為首的行政系統的管理權力B.高校內部的行政權力有其合法性和必要性，是學校各項工作高效有序運轉的重要條件C.高校內部的行政權力也有其局限性，行政權力的越位和濫用可能會壓抑教師的學術自由和創新等D.我國高校內部的行政權力，主要體現為黨委的統一領導權力和以校長為首的行政系統的負責權力【答案】：BCD37.下列與職業道德行為特點相符的是（）。A.與職業活動緊密相連B.與內心世界息息相關C.對他人和社會影響重大D.與領導的影響有關【答案】：ABC38.教師良好的思維品質體現在（）A.思維的邏輯性B.思維的敏捷性C.思維的廣度和深度D.思維的獨立性【答案】：ABCD39.關于教師道德的調節功能，以下說法正確的是（）。A.道德是調節教育活動關系和秩序的唯一手段B.主要有兩種方式：他律性的社會調節和自律性的自我調節C.道德調節最終依靠道德自覺性來實現D.是教師道德最主要、最基本的功能【答案】：BCD40.形成教師道德品質的客觀基礎包括（）。A.有賴于教師個人的職業道德實踐活動B.受一定的社會環境的制約C.受一定物質生活和精神生活的影響D.離不開一定的社會的教師的道德規范體系的確立【答案】：ABCD41."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調的是（）A.只表揚不批評B.發揮人的自由創造精神C.對人的尊重、理解、關心和愛護D.發揮人的主體性【答案】：BCD42.印象管理過程中的兩個重要因素是什么（）A.社會身份B.自信C.外表D.自我觀念【答案】：AD43.關于愛崗敬業的說法正確的是（）。A.愛崗是敬業的基礎B.愛崗敬業是最重要的職業道德規范C.敬業是愛崗的升華D.愛崗和敬業，相互聯系，相輔相成【答案】：ACD44.高校戰略管理具有以下特征（）。A.在空間上，具有系統性、全局性B.在時間上，具有長期性、前瞻性。C.在作用上，具有綱領性D.在本質上，是對高校發展方向及未來環境適應性的把握E.在過程上，具有連續性【答案】：ABCDE45.當代大學生人格發展的特點表現在（）。A.智能結構健全，創新能力得到提高B.自我認知全面，自我同一性得到發展C.情緒情感飽滿適度，生命意義感得到提升D.社會適應較好，社會化程度得到增強【答案】：ABCD46.影響學習的客體因素有哪些？（）。A.學習目標B.興趣C.學習材料D.想象力【答案】：AC47.教學計劃目標的確立以專業培養目標為基礎專業培養目標的具體內容包括（）。A.規范和要求B.使用規格C.教學反思D.培養方向E.重點難點【答案】：ABD48.基于高等教育問責的主體和類型，高等教育評價制度可分為（）。A.媒體評價制度B.政府行政性評價制度C.第三方評價制度D.高校自我評價制度【答案】：BCD49.英國提出的稱職教師的要求包括（）。A.個人主義精神B.愛國主義C.職業道德D.合作共事【答案】：ACD50.高等教育國際化體現于（）。A.開設雙語課程B.吸引國外留學生C.學生出國留學D.培養學生的終身學習能力【答案】：ABC51.大學生的良好品德教育重點在于（）。A.以生活為本B.以實踐為落腳點C.學校德育課程與團體的與相結合D.以問題為中心【答案】：ABCD52.維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素，其中屬于自身內在因素的是（）。A.任務難易B.努力程度C.能力高低D.身心狀態【答案】：BCD53.當今各國高校