三下科學復習資料_第1頁
三下科學復習資料_第2頁
三下科學復習資料_第3頁
三下科學復習資料_第4頁
三下科學復習資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教版學年下復資第一單:植物的生長變化1、我們熟悉的綠色開花植物幾都是種子始它們的新生命的,但有些植物可以根莖、繁后代。2、不同植物的種子,它們形狀大、色種等各不相同。3、播種鳳仙花的方法選、放、種澆。播種植物時要注意要挑選那飽滿、沒有受過傷的種子;要將一塊小瓦片放在花盆的出水處;種子放在深度約米的小坑后再用土蓋上;之后澆上適量水放溫暖處;已經成株的植物要等土壤差不多干時再澆花,要澆就要澆透。4、通過察,我們發現種子萌先長,再長和;物的根向下方向生長,根的生長速度快。每天約5毫。5、鳳仙花種子萌發時,最先出的第一對“葉子”葉第一對“葉子”和以后長出的葉子是不同的。鳳仙花的葉子都是平的,而且在植株叉長是為了吸收多陽。6、種子萌發的條件是水、溫和氣植物生長發育需要陽、壤適水、度空氣7、植物的根能夠吸水和物,將植固在壤。8、植物的綠葉可以制造植物生所需要的養料。光合作用是植物綠葉依陽提供的能量利用二氧化碳和水,制造出養料,并釋放氧氣二氧碳水—氧+料9、植物的莖具有支植及運水和料作用。運輸水分的方向是從向,運輸養料的方向從上下植物生長初期莖的生長速度較快,中期生長速度最快,后期慢最后幾乎停滯。10、在植物生長過程中,花要經花開花謝的過程,花凋謝后結果;花包花、瓣雄、蕊部分;果實是由花的一部分發育而成的果實有子11、鳳仙花的植株是根莖葉、、實種組成的。葉緣有小鋸齒,葉柄肉質多汁。果實紡錘形有白色茸毛,成熟時果皮能裂開,顏色由綠色變褐。子是球形的褐色一株鳳仙花大概能結二十個實,每個果實一般十七八種子。12、綠色開花植物生長一般都要歷一定的生命周期種子發幼生、營生、花果13、鳳仙花等植物莖是直面上長叫立;牽牛莖纏在它體向生,樣的叫纏莖葡萄莖攀在他物上上長這的叫緣;紅薯莖平在面延長這的叫匐。的本質特征是(莖上都有節)。14、研究植物根的作用的實驗:實驗材料:油試、,根一株物實驗步驟:在管中加入適量水,把植物根浸入水中2.水面滴些植物油,并在水面處做標記3.每天定時進行觀察記錄實驗結果:我發現試管中的水在慢慢(減少)水量變化說明了什么實驗結論:植的(具)吸水的作。15、做實驗時,為什么在試管中水面上滴些植物油?答:防止水分蒸發。16、1771,英國科學家普里斯特利發現綠色植物可以更新(空氣

17、到了植物開花期間,植株有么變化?(增長緩慢直至停止)18在個密閉的透明玻璃鐘罩內放入一些生物號鐘內是一盆不缺水的綠葉植物號鐘罩是提供了充足食物和水的小老鼠3號鐘內是一盆不缺水的綠葉植物和有充足食物和水的小老鼠。任選一鐘罩分析鐘罩生物會出現的現象和原因。第二單:動物的生命周期1、自界中的動物有很多種,它們身體的(外形)、(結構)以及(生活習性)千差萬別,但有的動物的一生都要經歷(出生)、(生長發育)、(繁殖)、(死亡)四個階段,這個過程就是它們的生命周期)。2、蠶的生命是從蠶開始,蠶卵是有生命的。蠶卵扁圓的像麻那大。蠶卵的顏色變化:淡黃色--玫瑰紅色—紫黑色。快要孵化蠶寶寶的蠶卵顏色紫黑的。3什么叫蠶的生命周期?蠶的生要經歷出生長育繁殖死亡四個階段這個過程就是蠶的生命周期。蠶的生命周期大約為49—天4、養蠶竅門四步驟。①移動?新鮮?間清潔?殺劑5、為什么要在蠶窩上扎小孔,水?因為樣夠證窩的含量以提蠶桑的食和收。6、小蠶愛吃桑葉,桑葉要新鮮保持干燥,要保持小蠶“房間”的清潔,把小蠶放在空氣流通的地方。食物、氣溫、有害氣體、疾病等都會影響蠶的生存。蠶的一生總共要蛻皮,其中幼蟲期要蛻4次皮7、蠶的一生要經歷蠶-蠶蛹蠶四個四個不同形態的變化階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲,蠶蛾是蠶的成蟲。所以蠶的一生為卵-幼蟲——蟲然后從卵開始又產生一個新的循環。8、(從蠶卵里出來的蟻蠶)是的幼蟲,(蠶蛾)是蠶的成蟲。(蠶卵里孵出的蟻蠶)是蠶生命的開始,蠶生長發育到一定階段就會變成(蛹),從蛹里出來的(蠶蛾)交配產卵,(蠶蛾)死亡是蠶生命結束。9、蠶的生命是從(卵)開始的一個(蠶卵)就是一個(生命)。10、蠶寶寶的外形特征:形態圓筒的,身體分頭、、三部分,兩各分布著6黑褐色的單眼,下方具咀式器下唇中間有1個孔,為吐孔胸部三足能助器持葉腹五足幫身體動后端的背側有一個突起,稱尾角身兩有黑是的吸官氣),蛻皮之前,蠶不吃食物,頭胸部昂起,不再運動,好像睡著一樣,這樣的現象叫做“眠”11、蠶到了五齡末期體現出老熟特征:先是排出的糞便由硬變軟,由墨綠色變成葉綠色;食減退,食桑量下降;前部消化管空虛胸呈透狀繼而完全停食,體軀縮短,腹部也趨向透明,蠶體頭胸部昂起,口吐絲縷,左右上下擺動尋找營繭場所。12蠶的形短身呈錘,為、、三個分長黑的睛眼睛下面有一對觸角的原始體。胸部長有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有環節。胸部背面有一盾片,從盾片生兩對翅。鼓鼓的腹部長有9個節,從第2個個腹兩側都有發達的氣門。體色呈褐色蠶蛹繭裹繭起保蛹的用

13、蠶蛹經過10—天會成蛾蠶蛾身著色毛身分頭胸腹部,上著眼和對角口器退化胸部著對翅三足由于兩對翅較小,已失去飛翔能力,腹部已無腹足,末端體節演化為外生殖器。14.雌蛾和雄蛾的區別:雌蛾體,觸角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾體小,觸角黑色,腹部狹長,翅大,爬行較快,翅振動飛快,腹部后端稍突起,翅稍舉起。15、蠶繭用熱浸,用竹簽把絲頭出來,將絲一圈一圈地繞在紙板上,就可以知道絲有多長。在蠶繭內,除蛹外,還有一層蛻掉的皮養蠶抽蠶織絲,是我國古偉大的發明之一16、昆蟲的特征是:身體為、、三分頭有對角胸有三足17、有些動物幼年期和成年期的子很不相同,種態成另一形,種變叫變。常見的昆蟲:蜜、蟻蒼、子蝴、蟲、蟲蟋、螂蜻、、等都屬于變態的青和蟾也于變態的。從卵孵化而來:蚊子、蒼蠅、蝗蟲、魚、青蛙、雞

由母親直接生下來:貓、狗、人、牛、豬18.動物分類方法2種一種變和變分;一按卵和生由有母親直接生下)分類。自然界中的動物都有生命周期,也都要經出生生發、殖死四個階。人也要經歷這四個階段,人和動物一樣也具有生命周期。不同動物在生長過程中的形態、變化、繁殖方式各不相同,壽命長短也不相同。13、蠶身體兩側的小黑點是什么答:呼吸用的氣門。14、蠶用什么爬行?怎樣爬行?答:腹足和尾足。呈波浪式重復前行。15、蠶怎樣吃桑葉?胸部三對足持桑葉,堅硬的上腭把桑葉切斷。蠶的口器是咀嚼式。16、蠶生長到一定的階段,會長(新皮),換下(舊皮),這叫(蛻皮)。17、蠶在它的幼蟲階段,要蛻幾皮?(四次)18、蠶的幼蟲蛻四次皮后,不吃葉了,身體發黃發亮,這說明什么?它要吐絲結繭了。19、蠶要吐絲了,我們要做什么為它搭個小架子或用紙做些小格子,讓它在那里結繭。20、蠶怎樣吐絲?身體運動,頭回晃動。21、吐完絲的蠶有什么變化?身變小,藏在繭內變成蛹。22、把繭剪開后,繭內有什么?:蠶吐完絲后蛻下來的皮,蛹。22、蛹什么樣?答:紡綞形,外皮黃褐色,硬。一節一節的,一端粗,一端尖,粗的一端是頭。長出了復眼和角、翅。23、它還活著嗎?

答:活著,它一般不動,但受到外界刺激時它會動!24、蠶繭什么樣?橢圓形,白色黃色,和紅棗差不多大小。25、怎樣把蠶繭上的絲抽出來?蠶繭放在熱水中浸泡一下,用竹簽把絲頭挑出來,將絲一圈繞在紙板上。26、一條蠶吐的絲大約有多長?約米。

27、(養蠶)、(抽取蠶絲)織(絲綢),是我國的偉大發明之一。遠多以前,我國動人民就已經開始養蠶,利用(蠶絲)織成華麗的綢緞和各種絲織品。現在人們利用科技手段,能養出(色)的蠶,吐出(彩色)的絲,以滿足人們的不同需要。28、蛹在蠶繭里還變嗎?變,變蠶蛾。29、蠶蛾什么樣?白色,身體分頭、胸、腹三部分。頭呈小球狀,長有鼓起的一對復眼和羽的觸角,口器退化,不進食。胸部有三對足,兩對翅。但翅較小,只會振動不會飛。30、蠶蛾從繭里鉆出來后,尾對在干嘛?雌蛾和雄蛾在交配。31、雌蛾和雄蛾有什么區別?雌蛾:體大觸角色淺雄蛾:體小觸角色深

翅短小翅大

爬行慢爬行較快翅振動飛快31、交配后雄蛾即死,雌蛾產卵也會死。一只雌蛾一次大約400——500粒卵。剛產下的卵是淡黃色的,過幾天慢慢變成紫黑色。32、蠶蛾、螞蟻、蜻蜓有什么相之處?答:身體都分為頭、胸、腹三部分,頭上都有一對觸角,胸部都有三對足。它們都是昆蟲。33、你會為動物分類嗎?()根據動物的一生中是否經歷變態分為兩類:一類是變態動物,一類是不變態動物。什么叫變態?答:有些動物的幼年期和成年期的樣子很不相同,從一種形態變成了另外一種形態這種變化叫做變態。舉例:如蠶,蝴蝶,蒼蠅,蚊子,蟬、蜻蜓等;這變態還得看它一生經歷了幾個段,經歷卵---幼蟲---蛹----成四個階段的就是完全變態蠶蝴蒼蚊等只歷卵----幼----成蟲三個階段的是不完全變態,如蟬、蜻蜓等;有的動物一生中形態不變,只是大小發生了變,這就是不變態的動物。如狗,貓,雞等。(根動物繁殖方式的不同以分為兩類一是從卵里孵化而來的也是卵生如鴨鵝龜等;一類是由母親直接生下來的,也就是胎生,如狗,貓,豬、馬等。34、人的一生:要經歷哪幾個階?(出生,生長發育,繁殖,死亡四個階段)按年齡段怎樣分組?兒(歲以青(16---35歲(35----60歲老(歲以。你現在屬于()老師39歲屬于()人的一生有兩副牙齒副牙副恒牙牙齒的生長過程可分為三個階段乳牙階段混牙階段;3、恒牙階段。你現在的牙齒處()段。老師的牙齒處于()段。成年人共有多少顆恒牙?28—32顆)35、你想長壽嗎?那就得學會健生活。我們該為今后的健康成長做哪些準備?充足的睡眠,足夠的營養,加強體育鍛煉??

第單

溫和度1、物體的冷熱程度溫,的位通常攝氏()示。要比較準確地知道物體的冷熱程,可以借助于溫計行測量。常用液體溫度計是利用玻璃管內液體脹縮性質來測量溫度的。2、測量物體溫度時要根據不同量對象,選擇合適的溫度計。我知道的溫度計水溫、溫、溫、高計、數字度等,一般的室內溫度計量程:15℃~100℃,測量的最小刻度是1℃。水燒開時溫度大致是100;水冰時的溫度是℃。3、用溫度計前要弄清楚的3個題①是么度?位②個刻是少③量最、低度是少讀:攝氏度可以寫成25,25℃可以讀為25攝度。(零下攝氏度的讀寫:—25℃可讀為零下25攝氏)3.體溫計刻度一般在35℃42之間一攝氏度細分成10個格以溫度計上的每一刻度表示0.1℃.人的正常體溫平均在36℃--℃之,超過這個溫度就是發熱。4、溫度越下字大說明是零攝氏度以下,讀數時從往數寫度時前面加—”,表示零下。溫度計越下字越,說明是零攝氏度以上,讀數從下上。5、測水的法()手拿溫度計的上端。2)將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁。3)視線與溫度計液面持平。(4)在體不再上升或下降時讀數。5)讀數時溫度計不能離開被測的水。6、跟水相比,冰的特點有固形,會動堅。冰和水無色無、明有定積。碎冰里加較的鹽以造更低的溫度。7、對一個物體來說,物體失去量,溫度下;物體獲得熱量,溫度上升。通過測量一個物體的度變化可以知道這個物體失去熱量還是獲得熱量。8、水在自然界有液、態、態種存在狀態,水的狀態變化與熱有。當環境溫度低于攝氏,水的溫度下降到0攝氏時,開始結冰,從液體狀態變成了固體狀態。水在結冰過程中,要向周圍出熱量。當環境溫度高于0攝氏,冰的溫度升至攝氏時開始融冰在融過中冰混在起溫會時間持0攝度直完融成水冰在融化過程中,要從周圍吸收熱量,熱量是使水的態發生變化的重要因素。水蒸氣遇冷會凝結成水。9、為何盛冰的玻璃杯外壁有水因為璃周空中水氣遇的壁凝成得得小滴10、水的三種狀態(液態、固態氣)之可以互相轉化,這使水在自然界中產生了循環運動。水變成水蒸氣的過程叫蒸發,由于水蒸氣的微粒太小,我們無法看見。溫度越,氣干,風時水發越快)。水蒸氣變成水的過程叫凝結。冰的溫度上升變成水的過叫融化。水在自然界有各種形態一云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣??即水在自然界同時以存在。11、云:水蒸氣受冷凝結而成的水珠,飄浮在高空露:水蒸氣遇到冷凝結在所接觸的物體上霧:水蒸氣受冷凝結而成的小水珠,飄浮在低空霜:低空的水蒸氣在0℃下受冷變化成的冰晶雪:高空的水蒸氣在0℃下受冷變化成的冰晶

12、水在自然界不斷經歷著三種態的循環變化,促使水的三態變化的原因溫的變。水的三種狀態之間可以互轉,這使水在然界中產生循環動第單磁鐵1、磁能引制物,這種性質磁性一般情況下,磁鐵磁力大是定(比較磁力大小,可以用磁鐵吸引回形針的數量來判斷。)。磁鐵有各種各樣的形狀條、形蹄)、形圓形),因為它們有不同的用途。磁鐵不能吸引銅、鋁等其他很多金屬。鈷可被吸引)2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵(鐵質物和其他物品分開,可以采用磁鐵吸鐵質物的方法。)3、磁鐵磁力兩強中弱磁鐵上磁力最強的部分磁,磁鐵有兩個磁極。4、磁鐵能指北向指的磁極南,“S表;指北的磁極叫北極“N表示5、兩塊磁鐵的磁極相互接近時有時會往一塊吸,叫相引有時會往兩邊推,叫相排斥(我們稱為同相,極吸6、兩塊磁鐵吸合在一起,磁力增大;把相互排斥的兩個磁極結合在一起,磁力會減小。7、指南針是用鐵指北性制成的指示方向的儀器。指南

是我國四大發明之一。一般的指南針都由磁和位等組成。多年前,我國古人制成了司南”。8、用指南針定方向的方法)把指南針盒放平磁針自由轉動(2待針停止擺動后,轉動指南針盒,使方位盤上標明的南S),北()方向與磁針指的南、北方向一致。3)對照方位盤確定出個方向。9、指南針方位盤上字母的含義N—;—南W西E東NE—東;SE—東;SW—南NW—北10、做指南針可以鋼、釘物。用磁鐵的磁極在鋼針(或釘)沿一方摩擦,重復做20次—30次。然后要標南北。11、磁懸浮列車是利用磁鐵同極斥磁力懸浮起來的。部綜題1、把一只老鼠和一盆花放在一密閉的玻璃罐內,放在陽光下,老鼠會憋死嗎?不會,因為老鼠會呼出二氧化碳,而綠色植物的葉子能利用光把二氧化碳和水轉化成養料,并放出氧氣供老鼠呼吸。2、如果在冰中加入大量的鹽,有什么現象發生?

玻璃杯壁上出現一層冰霜。因為冰中放鹽后使冰的溫度降低,空氣中的水蒸氣遇到0℃以下的玻杯就直接變成了小冰晶。3、冰與水的相同點和不同點:相同點:它們都是同一種物質,都是無色、無味、透明的物體,并且有一定的體積。不同點:冰有固定的形狀、很冷,不會流動,很堅硬,是固體。水沒有固定的形狀、較涼、會流動、是液體。水變成冰后體積變大,能浮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論