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文檔簡介
1、血糖平衡的調節B B細胞細胞分泌分泌胰島素胰島素作作用用 促進組織細胞加速攝取、促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低。使血糖水平降低。 胰島素還能夠抑制肝糖原的分胰島素還能夠抑制肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖,解和非糖物質轉化為葡萄糖,A A細胞細胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促進糖原分解,并促進一促進糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。從而使血糖水平升高。 分泌分泌二者對同一生理過程起拮抗作用二者對同一生理過程起拮抗作用 抑制血糖合成糖原和轉化為脂抑制血糖合成糖原和轉化為脂肪和某些氨基酸肪和某
2、些氨基酸血糖升高血糖升高+胰島素胰島素胰 島胰 島 B細胞細胞+組織加速攝取、利組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖用和儲存葡萄糖下丘腦下丘腦+胰高血糖素胰高血糖素+促進肝糖原分解,促進促進肝糖原分解,促進非糖物質轉化為葡萄糖非糖物質轉化為葡萄糖+下丘腦下丘腦+胰島胰島A細胞細胞+腎上腺髓質腎上腺髓質+ 腎上腺素腎上腺素 分泌增加分泌增加+促進肝糖原分促進肝糖原分解解血糖降低血糖降低+_歸納提升胰島素和胰高血糖素分泌的調節胰島素和胰高血糖素分泌的調節血糖調節過程中的核心問題是胰島素和胰高血糖素分泌的調節,其中既有神經調節途徑也有體液調節途徑,總結如下:(1)影響胰島素分泌的因素血糖含量的調節(最主要
3、)胰高血糖素的影響:胰高血糖素可直接刺 激胰島B細胞分泌胰島素,又可通過升高血 糖含量而間接促進胰島素的分泌神經調節(2)影響胰高血糖素分泌的因素血糖含量的調節(最主要)胰島素的影響:胰島素可直接作用于 胰島A細胞,抑制胰高血糖素的分泌神經調節思考思考(1)如圖表示激素分子作用的機理,如果激素是胰島素,從激素和受體兩個角度解釋糖尿病 發 生 的 原 因 :激素: ;受體:胰島素的靶細胞表面 或 。胰島B細胞受損,導致胰島素分泌不足缺乏受體受體被破壞(2)因為胰島素的靶細胞表面缺乏受體而發生的糖尿病,能否用注射胰島素制劑的方法進行治療?為什么?答案答案不能,因為這種患者的胰島素分泌正常,但是由于
4、缺乏受體或受體被破壞后而使胰島素不能發揮作用。 下丘腦下丘腦 垂垂 體體 甲狀腺甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促甲狀腺激素甲狀腺激素甲狀腺激素促進促進促進促進抑制抑制抑制抑制過度增生過度增生缺碘缺碘減少減少減弱減弱減弱減弱增加增加增加增加分組討論分組討論 缺碘為何會導致缺碘為何會導致地方性甲狀腺腫?地方性甲狀腺腫? (大脖子病)(大脖子病) 下丘腦下丘腦 垂垂 體體 性性 腺腺 促性腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素 促性腺激素促性腺激素 性激素性激素促進促進促進促進抑制抑制抑制抑制萎縮萎縮類固醇興奮劑類固醇興奮劑增強增強增強增強減少減少減少減少思考回答思考回答 經常
5、服用類固醇類經常服用類固醇類興奮劑對人體會有興奮劑對人體會有怎樣的危害?怎樣的危害?垂體垂體促甲狀腺激素促甲狀腺激素促性腺激素促性腺激素甲狀腺甲狀腺甲狀腺激素甲狀腺激素性腺性腺性激素性激素下丘腦下丘腦促促_ 釋放激素釋放激素(-)(-)(+)(+)(調節、管理其它(調節、管理其它某些內分泌腺)某些內分泌腺)(內分泌活動的樞紐)(內分泌活動的樞紐)(三(三 )激素分泌的調節)激素分泌的調節反饋調節反饋調節 由于骨骼肌細胞劇烈運動,產生大由于骨骼肌細胞劇烈運動,產生大量二氧化碳,當血液中二氧化碳含量增量二氧化碳,當血液中二氧化碳含量增多時,就會刺多時,就會刺激控制呼吸活激控制呼吸活動的神經中樞,動
6、的神經中樞,促使呼吸活動促使呼吸活動增強,增加通氣量,從而將二氧化碳排增強,增加通氣量,從而將二氧化碳排出體外。出體外。當你在賽跑時,為什么呼吸加快?當你在賽跑時,為什么呼吸加快? 激素調節激素調節是人和高等動物體內的內分泌腺分是人和高等動物體內的內分泌腺分泌的激素通過體液傳送至其他部位或細胞來調節泌的激素通過體液傳送至其他部位或細胞來調節動物的生命活動。動物的生命活動。激素調節是體液調節的主要內容。激素調節是體液調節的主要內容。一一、體液調節的概念體液調節的概念二、神經調節和體液調節的比較二、神經調節和體液調節的比較三、神經調節和體液調節的協調三、神經調節和體液調節的協調實例一:體溫恒定的調
7、節實例一:體溫恒定的調節人的體溫及其測定人的體溫及其測定1.1.人體內的溫度人體內的溫度, ,在在3737左右左右2.2.臨床測定臨床測定 口腔口腔:36.7:36.737.7 (37.2)37.7 (37.2) 腋窩腋窩:36.0:36.037.4 (36.8)37.4 (36.8) 直腸直腸:36.9:36.937.9 (37.5)37.9 (37.5) 體溫恒定是體溫恒定是是人和動物新陳代是人和動物新陳代謝正常進行的基本條件謝正常進行的基本條件;體溫過高體溫過高和過低,都會影響和過低,都會影響新陳代謝的正常新陳代謝的正常進行進行,嚴重時導致死亡。,嚴重時導致死亡。思考:維持恒定的體溫有什
8、么意義?思考:維持恒定的體溫有什么意義?人體體溫高低取決于什么人體體溫高低取決于什么? 人體體溫恒定是人體的人體體溫恒定是人體的產熱產熱和和散熱散熱兩個生理過程保持動態平兩個生理過程保持動態平衡的結果。衡的結果。 熱:熱: 冷:冷:減少產熱,增加散熱減少產熱,增加散熱增加產熱,減少散熱增加產熱,減少散熱產熱途徑:產熱途徑:主要是細胞中有機物的氧化主要是細胞中有機物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝臟產熱最多)放能(尤以骨骼肌和肝臟產熱最多)散熱途徑:散熱途徑:主要通過汗液的蒸發,皮膚主要通過汗液的蒸發,皮膚內毛細血管的散熱,其次還有呼氣、排內毛細血管的散熱,其次還有呼氣、排尿和排便等。尿和排便等。 人
9、體通過什么途徑產生熱量?人體通過什么途徑產生熱量? 通過什么途徑散失熱量?通過什么途徑散失熱量? 想一想:想一想: 在寒冷的環境中,人為了在寒冷的環境中,人為了維持恒定的體溫維持恒定的體溫散熱結構散熱結構和和產熱結產熱結構構各有什么變化呢?如果是在炎熱各有什么變化呢?如果是在炎熱的環境中呢?的環境中呢?低溫低溫正常體溫正常體溫高溫高溫血管血管_,皮膚血流量皮膚血流量_,皮膚,皮膚溫度溫度_,散熱量散熱量_血管血管 ,皮膚血流量皮膚血流量_,皮膚,皮膚溫度溫度_,散熱量散熱量_。上圖是血管分別在低溫、高溫和正常溫度時血管的收上圖是血管分別在低溫、高溫和正常溫度時血管的收縮和舒張情況,據圖分析:流
10、經皮膚血液的多少是如縮和舒張情況,據圖分析:流經皮膚血液的多少是如何調節人體表面溫度的?何調節人體表面溫度的?收縮收縮減少減少下降下降減少。減少。舒張舒張增加增加上升上升增加增加當人處于當人處于寒冷寒冷環境中環境中當人處于當人處于炎熱炎熱環境中環境中正常體溫正常體溫(動態平衡)(動態平衡)體溫低于體溫低于正常體溫正常體溫下丘腦下丘腦感受到變化感受到變化通過神經通過神經-體液調節體液調節發出信息發出信息散熱減少散熱減少產熱增加產熱增加散熱增加散熱增加產熱減少產熱減少體溫降低體溫降低體溫升高體溫升高體溫高于體溫高于正常體溫正常體溫人體的體溫的調節溫度感受器溫度感受器(皮膚、黏膜、內臟)(皮膚、黏膜
11、、內臟)溫覺感受器溫覺感受器冷覺感受器冷覺感受器體溫調節中樞:下丘腦體溫調節中樞:下丘腦炎熱炎熱環境環境中中寒冷寒冷環境環境中中使皮膚血管使皮膚血管收縮,汗腺收縮,汗腺分泌減少,分泌減少,立毛肌收縮立毛肌收縮下丘腦體溫調節中樞下丘腦體溫調節中樞汗腺的分汗腺的分泌增加,泌增加,毛細血管毛細血管舒張舒張增加散熱增加散熱溫度降低溫度降低回到正常的體溫回到正常的體溫體溫增高體溫增高感受器感受器興奮興奮傳入神經傳入神經傳出神經傳出神經腎上腺素、腎上腺素、甲狀腺激甲狀腺激素分泌減素分泌減少少產熱減少產熱減少感受器感受器興奮興奮傳入神經傳入神經傳出神經傳出神經骨骼肌戰骨骼肌戰栗,腎上栗,腎上腺素、甲腺素、甲
12、狀腺素分狀腺素分泌增加泌增加減少散熱減少散熱產熱增加產熱增加人體在冷熱環境中的功能障礙水鹽的平衡水鹽的平衡體內物質體內物質來來 源源去去 路路水水飲水飲水食物中的水食物中的水代謝產生的水代謝產生的水腎臟排尿腎臟排尿皮膚排汗皮膚排汗肺排除水汽肺排除水汽大腸排便大腸排便鈉鹽鈉鹽食食 物物腎臟排尿腎臟排尿皮膚排汗皮膚排汗鉀鹽鉀鹽食食 物物腎臟排尿腎臟排尿大腸排便大腸排便攝入量攝入量/ml排出量排出量/ml來自飲水來自飲水 1300來自食物來自食物 900來自物質代謝來自物質代謝 300由腎排出由腎排出 1500由皮膚排除由皮膚排除 500由肺排出由肺排出 400由大腸排出由大腸排出 100共計共計
13、2500共計共計 2500水的平衡水的平衡討論:討論:2大家根據水鹽平衡調節圖解,展開分析討論,然后大家根據水鹽平衡調節圖解,展開分析討論,然后分別請兩位同學來說明當飲水不足和飲水過多的情況下,分別請兩位同學來說明當飲水不足和飲水過多的情況下,人體是怎樣保持水和無機鹽的平衡的。人體是怎樣保持水和無機鹽的平衡的。 當人飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸,細胞外液滲透當人飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸,細胞外液滲透壓就會升高,這一情況刺激壓就會升高,這一情況刺激下丘腦下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞,使人產生渴覺而主動飲一方面把信息傳到
14、大腦皮層感覺中樞,使人產生渴覺而主動飲水,結果就能使細胞外液滲透壓下降。這部分屬于神經調節。水,結果就能使細胞外液滲透壓下降。這部分屬于神經調節。另一方面,下丘腦還分泌抗利尿激素,并由垂體釋放到血液中另一方面,下丘腦還分泌抗利尿激素,并由垂體釋放到血液中。血液中的抗利尿激素含量增加,就加強了腎小管、集合管對。血液中的抗利尿激素含量增加,就加強了腎小管、集合管對水分的重吸收,回到內環境中的水分增加了,就會使細胞滲透水分的重吸收,回到內環境中的水分增加了,就會使細胞滲透壓下降,同時也會使尿量增加。這屬于體液調節。壓下降,同時也會使尿量增加。這屬于體液調節。 當人飲水過多時,細胞外液滲透壓就會降低,
15、這一情況刺激當人飲水過多時,細胞外液滲透壓就會降低,這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞,使人不產生渴覺。另一方面,下丘腦還減少分層感覺中樞,使人不產生渴覺。另一方面,下丘腦還減少分泌抗利尿激素,垂體釋放到血液中的抗利尿激素減少,就減泌抗利尿激素,垂體釋放到血液中的抗利尿激素減少,就減弱了腎小管、集合管對水分的重吸收,回到內環境中的水分弱了腎小管、集合管對水分的重吸收,回到內環境中的水分減少了,就會使細胞滲透壓升高,另外也會使尿量減少。減少了,就會使細胞滲透壓升高,另外也會使尿量減少。 神經神經體液調節體
16、液調節 實例分析實例分析調節方式調節方式神經中樞神經中樞縮手反射縮手反射神經調節神經調節脊髓脊髓吃梅止渴吃梅止渴神經調節神經調節腦干腦干看梅止渴看梅止渴神經調節神經調節大腦、腦干大腦、腦干高濃度的高濃度的CO2使使呼吸加快加深呼吸加快加深神經神經體液調節體液調節腦干腦干血糖平衡調節血糖平衡調節下丘腦下丘腦甲狀腺激素分甲狀腺激素分泌的調節泌的調節神經神經體液調節體液調節大腦、下丘腦大腦、下丘腦體溫調節體溫調節神經神經體液調節體液調節下丘腦下丘腦水鹽平衡調節水鹽平衡調節神經神經體液調節體液調節下丘腦下丘腦問題探討:(問題探討:(P31) 1:在重力加速度的影響下,全身的血液要進行重新分配,:在重力
17、加速度的影響下,全身的血液要進行重新分配,這是一個方面;另一方面,雖然知道坐過山車是安全的,但這是一個方面;另一方面,雖然知道坐過山車是安全的,但不免還是有點擔心,在這種狀態下,內分泌系統分泌出腎上不免還是有點擔心,在這種狀態下,內分泌系統分泌出腎上腺素等多種激素,使心跳和呼吸加快,血壓上升。腺素等多種激素,使心跳和呼吸加快,血壓上升。 2:人由于緊張,會緊握雙拳、發出叫喊等,這些反應與神經:人由于緊張,會緊握雙拳、發出叫喊等,這些反應與神經調節有關;心跳和呼吸加快、血壓上升等與激素調節有關。調節有關;心跳和呼吸加快、血壓上升等與激素調節有關。在這種緊張的狀態下,腎上腺、垂體等一接到神經系統的
18、信在這種緊張的狀態下,腎上腺、垂體等一接到神經系統的信號,就分泌多種激素進行應急。號,就分泌多種激素進行應急。 1、 既然知道做過山車是安全的,為什么心跳還會加速呢?既然知道做過山車是安全的,為什么心跳還會加速呢? 2、這個例子中,人體所作出的反應,那些與神經調節有關?那、這個例子中,人體所作出的反應,那些與神經調節有關?那些與激素調節有關?你能說出兩者之間的關系嗎?些與激素調節有關?你能說出兩者之間的關系嗎?1.1.從正常人的口腔、腋窩、直腸三處測得的體溫從正常人的口腔、腋窩、直腸三處測得的體溫, ,從高到低排列順序是(從高到低排列順序是( ) A.A.口腔、口腔、 直腸、直腸、 腋窩腋窩
19、B.B.腋窩、腋窩、 直腸、直腸、 口腔口腔 C.C.直腸、直腸、 口腔、口腔、 腋窩腋窩 D.D.直腸、直腸、 腋窩、腋窩、 口腔口腔C2.2.體溫調節中樞存在于體溫調節中樞存在于( )( ) A. A.大腦皮層大腦皮層 B.B.小腦皮層小腦皮層 C.C.下丘腦下丘腦 D.D.脊髓脊髓C課堂練習課堂練習3.3.在寒冷環境中,人體會發生骨骼肌不自覺戰栗,這時在寒冷環境中,人體會發生骨骼肌不自覺戰栗,這時A A、溫度感受器興奮、溫度感受器興奮 B B、下丘腦的分泌功能增加、下丘腦的分泌功能增加 C C、軀體運動中樞興奮、軀體運動中樞興奮 D D、皮膚血流量增加、皮膚血流量增加B4.4.關于人體內
20、水和鹽平衡調節的敘述,正確的是(關于人體內水和鹽平衡調節的敘述,正確的是( ) A.A.血漿滲透壓降低時,引起口渴血漿滲透壓降低時,引起口渴 B.B.機體失水時,抗利尿激素分泌減少機體失水時,抗利尿激素分泌減少 C.C.抗利尿激素使細胞吸水能力增加抗利尿激素使細胞吸水能力增加 D.D.抗利尿激素使細胞吸水能力減弱抗利尿激素使細胞吸水能力減弱C5.5.調節人體水和無機鹽平衡最重要的器官(調節人體水和無機鹽平衡最重要的器官( ) A.A.汗腺汗腺 B.B.腎腎 C.C.大腸大腸 D.D.肺肺B6.6.下列有關人體水分調節的敘述中,正確的是(下列有關人體水分調節的敘述中,正確的是( )A A、大量飲
21、水,則抗利尿激素分泌增加、大量飲水,則抗利尿激素分泌增加B B、渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少、渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少C C、抗利尿激素分泌減少,則尿量增加、抗利尿激素分泌減少,則尿量增加D D、細胞外液中滲透壓降低,則尿量減少、細胞外液中滲透壓降低,則尿量減少C作業作業練習練習P33 基礎題基礎題 1(1);(;(2)。 2提示:這種做法是不可取的。雖然人體每天攝入和排提示:這種做法是不可取的。雖然人體每天攝入和排出的水量是基本相等的,但還是需要一定的水量來維持正出的水量是基本相等的,但還是需要一定的水量來維持正常的生命活動。如果喝水過少,尿量就會很少,那么應通常的生命活動。
22、如果喝水過少,尿量就會很少,那么應通過尿液排出的體內代謝廢物無法正常排出,就會造成人體過尿液排出的體內代謝廢物無法正常排出,就會造成人體內環境的紊亂。內環境的紊亂。 7.7.吃食物過咸時,就會產生渴的感覺,滲透壓感受器和吃食物過咸時,就會產生渴的感覺,滲透壓感受器和渴覺中樞(渴覺中樞( )A A、下丘腦和上丘腦、下丘腦和上丘腦 B B、下丘腦和大腦皮層、下丘腦和大腦皮層C C、大腦皮層和下丘腦、大腦皮層和下丘腦 C C、上丘腦和下丘腦、上丘腦和下丘腦B拓展題拓展題 1激素傳遞的信息需要通過體液的傳送,然后與相應的激素傳遞的信息需要通過體液的傳送,然后與相應的靶細胞上的受體結合而發揮作用,多數情
23、況下是比較緩慢的;靶細胞上的受體結合而發揮作用,多數情況下是比較緩慢的;而神經傳導的興奮在同一個神經元上是以電流的形式,只在而神經傳導的興奮在同一個神經元上是以電流的形式,只在突觸處才轉化為化學信號的形式,所以激素傳遞信息多數情突觸處才轉化為化學信號的形式,所以激素傳遞信息多數情況下沒有神經傳導興奮的速度快。況下沒有神經傳導興奮的速度快。 2在緊急情況下,緊急信號通過交感神經作用于腎上腺在緊急情況下,緊急信號通過交感神經作用于腎上腺髓質,一方面促進腎上腺素的合成,另一方面促進它的釋放。髓質,一方面促進腎上腺素的合成,另一方面促進它的釋放。腎上腺素作用于中樞神經系統,可以提高其興奮性,使機體腎上
24、腺素作用于中樞神經系統,可以提高其興奮性,使機體警覺性提高,反應變靈敏;同時作用于其他組織,使肺通氣警覺性提高,反應變靈敏;同時作用于其他組織,使肺通氣量增加,心臟收縮力加強,心率加快,血液重新分配到骨骼量增加,心臟收縮力加強,心率加快,血液重新分配到骨骼肌和肝臟,促進糖原和脂肪分解以提供能量等。在這一過程肌和肝臟,促進糖原和脂肪分解以提供能量等。在這一過程中,交感神經和腎上腺素的作用(即神經調節和體液調節)中,交感神經和腎上腺素的作用(即神經調節和體液調節)很難區分,它們相互配合,有利于機體應付緊急的情況。很難區分,它們相互配合,有利于機體應付緊急的情況。請同學們閱讀課后的文章請同學們閱讀課
25、后的文章拒絕毒品、慎用心理藥物。拒絕毒品、慎用心理藥物。然后來談談大家對此的想法。然后來談談大家對此的想法。 例1C【解析】此過程屬于寒冷狀態下的體溫調節,感受器會產生興奮并將興奮傳入體溫調節中樞,下丘腦的興奮性增強,腎上腺素分泌增加,機體某些細胞耗氧增加,代謝增強,產熱增加;皮膚血管收縮,立毛肌也收縮,減少散熱。例2C【解析】細胞外液滲透壓升高,神經沖動傳到大腦皮層,產生渴覺而主動飲水。抗利尿激素是由下丘腦的神經細胞分泌的9肽激素,經下丘腦-垂體束到達神經垂體后葉后釋放出來,其主要作用是提高腎小管和集合管對水的通透性,促進水的吸收,是尿液濃縮和稀釋的關鍵性調節激素。基礎智能檢測1.A2.C3
26、.D全新視角拓展4.(1)促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素(2)反饋(或負反饋)(3)b與a及b與c(4)傳入神經體溫調節中樞收縮減少題組題組一一利用圖解分析下丘腦的作用利用圖解分析下丘腦的作用1.神經系統對內分泌系統功能的調節有甲、乙、丙三種方式,據圖分析,下列相關敘述不正確的是()A.圖中丙模式和甲模式體現了下丘腦直接或間接調節內分泌腺的活動B.符合甲模式調節方式的靶腺體只有甲狀腺C.激素b可能是抗利尿激素,由下丘腦分泌D.激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素解析解析圖中丙模式體現了下丘腦直接調節內分泌腺的活動,甲模式體現了下丘腦通過垂體間接調節內分泌腺的活動;符合甲模式調節方式的
27、靶腺體不僅有甲狀腺,還有性腺等;抗利尿激素由下丘腦合成分泌,垂體釋放。答案答案B2.如圖表示下丘腦參與人體穩態調節的三種方式。下列相關敘述中,錯誤的是()A.抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸收,它是由下丘腦分泌并釋放的B.如果甲狀腺激素分泌過多,會抑制激素和(或)兩種激素的分泌C.胰島中的B和C兩種細胞雖然分泌的激素不同,但它們含有相同的核基因D.圖中的A最可能是生長激素解析解析抗利尿激素是由下丘腦分泌的,但由垂體釋放,A錯誤。根據激素分泌調節中的反饋調節可知,甲狀腺激素分泌過多則會抑制垂體和下丘腦分泌激素和(或),B正確。圖中的B和C分別是胰島B細胞和胰島A細胞,雖然它們分泌的激素
28、不同,但由于來自同一個受精卵,所以含有相同的核基因,C正確。垂體可以分泌生長激素,所以圖中的A最可能是生長激素,D正確。答案答案A對機體穩態中下丘腦功能的分析對機體穩態中下丘腦功能的分析(1)作為感受器:如下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升降,維持水分代謝平衡。(2)傳導:如下丘腦可將滲透壓感受器產生的興奮傳至大腦皮層,使人產生渴感。歸納提升(3)作為效應器的分泌功能水鹽平衡體溫調節(4)作為神經中樞:下丘腦中有體溫調節中樞、水鹽平衡調節中樞和血糖調節中樞等。從圖中可以看出,下丘腦是內分泌系統的總樞紐,同時也受大腦皮層的調控。下丘腦的部分細胞既能傳導神經沖動,又有分泌激素的功能。題組題組二
29、二生命活動調節方式的分析判斷生命活動調節方式的分析判斷3.下面為人體的生命活動調節示意圖,下列相關敘述中,不正確的是()A.飲水過少時,激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管B.血糖平衡調節過程中的acde屬于體液調節C.人的手被針扎時,其調節過程是通過abe來實現的,屬于神經調節D.體溫調節過程中的內分泌腺c包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺解析解析飲水過少時,細胞外液滲透壓降低,作用于下丘腦的滲透壓感受器,使垂體釋放抗利尿激素,此過程中激素d為抗利尿激素,靶器官主要是腎小管和集合管;血糖平衡調節過程中,a是血糖濃度的變化,c是胰島,d是胰島素或胰高血糖素,此過程屬于體液調節;人的手被針扎時,
30、a是感受器,b是神經中樞,e是效應器,屬于神經調節;體溫調節過程中相關的內分泌腺c包括腎上腺和甲狀腺。答案答案D6.下圖表示機體內生命活動調節的途徑。下列說法正確是()A.若A表示人體處于應激狀態,人體通過途徑的調節方式屬于神經體液調節B.若A表示血糖濃度過低,人體可通過途徑進行調節來維持血糖恒定C.若A表示寒冷環境,人體可通過途徑、和來維持體溫恒定D.若A表示血漿滲透壓升高,人體可通過使垂體合成抗利尿激素量增加解析解析若A表示人體處于應激狀態,人體通過分泌腎上腺素促進細胞代謝,通過屬于神經體液調節,故A項正確;血糖濃度過低通過神經調節作用胰島A細胞(或腎上腺)分泌胰高血糖素(或腎上腺素),或
31、者通過血糖直接作用于胰島A細胞,故B項錯誤;寒冷環境下通過甲狀腺激素的分級調節促進細胞代謝,增加產熱維持體溫恒定,可以表示甲狀腺激素的分級調節,可表示腎上腺素的調節,不存在,故C項錯誤;抗利尿激素是下丘腦合成分泌,由垂體釋放的,故D項錯誤。答案答案A正確區分生命活動的調節方式正確區分生命活動的調節方式歸納提升調節類型調節機制舉例神經調節刺激引起的反射活動,通過反射弧完成各種反射活動體液調節體液中激素和其他化學物質直接對生命活動起作用激素、CO2、H等的調節神經體液調節 口渴時抗利尿激素分泌增加,尿量減少體液神經調節 CO2對呼吸運動的調節補充.(2012天津,3)動物被運輸過程中,體內皮質醇激
32、素的變化能調節其對刺激的適應能力。右圖為皮質醇分泌的調節示意圖。據圖分析,下列敘述錯誤的是()解析解析下丘腦接受刺激后分泌激素的過程屬于神經調節(反射),其結構基礎為反射弧,A正確。“下丘腦促腎上腺皮質激素釋放激素垂體M腎上腺皮質皮質醇”的過程為體液調節,B錯誤。由圖示可以看出,皮質醇可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,C正確。A.運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧B.圖中M促進皮質醇分泌的過程屬于神經體液調節C.皮質醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞D.動物被運輸過程中,體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復動物被運輸過程中,受刺激后,下丘腦分泌的促腎上腺皮質激素釋放激素作用于垂體,促
33、進垂體分泌M,M再刺激腎上腺皮質分泌皮質醇,皮質醇的含量升高;皮質醇過多會反過來抑制下丘腦和垂體的活動,使下丘腦分泌的促腎上腺皮質激素釋放激素和垂體分泌的M減少,皮質醇的含量逐漸降低最終恢復,D正確。答案答案B7.下圖為人體內腎上腺素合成的簡化過程。下列對腎上腺素的合成和分泌的敘述正確的是()A.與腎上腺素的合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體B.外界環境溫度下降會降低催化腎上腺素合成的酶的活性,使腎上腺素合成和分泌減少C.垂體可分泌促腎上腺皮質激素,調節腎上腺素的合成和分泌D.寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌解析解析腎上腺素不是分泌蛋白;外界環境溫度變化,體內溫度不
34、變,酶活性不變;腎上腺素是由腎上腺髓質分泌的激素;腎上腺素與體溫平衡和血糖平衡有關。答案答案D8.下列關于人體主要內分泌腺所分泌激素與功能的敘述,錯誤的是()A.下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內分泌系統的功能B.甲狀腺激素可以提高神經系統的興奮性C.垂體分泌的促甲狀腺激素可促進甲狀腺的生長發育D.性激素可促進性器官的形成解析解析性激素的功能是促進生殖器官的發育、激發并維持第二性征和促進生殖細胞的形成,生殖器官是在胎兒期形成的,D錯誤。答案答案D9.下圖表示信號傳導的一種方法。甲表示產生信息分子X的細胞,乙是X的靶細胞。下列對應關系合理的是()A.甲是感受器細胞,乙是肌細胞,X使乙發生膜電位的變
35、化B.甲是下丘腦細胞,乙是垂體細胞,X促進乙分泌促激素釋放激素C.甲是胰島A細胞,乙是肌細胞,X促進乙中儲能物質水解D.甲是甲狀腺細胞,乙是肝臟細胞,X加快乙的新陳代謝解析解析題圖顯示兩細胞間信息交流過程中,信息分子需經血液循環來完成傳送,因而不能是通過遞質而實現的神經調節,A錯誤;若甲是下丘腦細胞,則作用于垂體的X為促激素釋放激素,垂體則分泌相應的促激素,B錯誤;若甲是胰島A細胞,它分泌的胰高血糖素有升高血糖的效應,而肌細胞中的儲能物質肌糖原不能水解產生葡萄糖釋放到血液中去,C錯誤;甲狀腺激素可增強機體細胞代謝活動,D正確。答案答案D10.下圖是某醫院甲、乙患者驗血報告單的部分截圖,下列分析
36、合理的是()A.甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者,乙可能是甲狀腺腫大患者B.正常人剛從寒冷的室外進入醫院就抽血體檢,檢測結果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏低C.促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調節TSH的分泌D.遇到緊急情況時甲狀腺激素增多,心率加快,內環境的穩態失衡解析解析促甲狀腺激素釋放激素可作用于垂體使其分泌的TSH量增加,當甲狀腺激素含量增高到一定程度,又會反過來抑制垂體的分泌,使TSH激素量減少,C正確。甲可能是甲狀腺腫大患者,乙可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者,A錯誤;甲狀腺激素可促進產熱,寒冷條件下,體內甲狀腺激素含量較高,進入醫院立刻抽血體檢,自然甲狀腺激素指標偏
37、高,B錯誤。答案答案C12.現有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直接相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協同作用。下列說法錯誤的是()12345678910111213A.a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素B.a、b兩激素在生長發育方面具有協同作用,a側重促進生長,b側重促進發育C.d激素最主要的作用部位是肝臟D.切除下丘腦與垂體的聯系后,受影響最小的是激素b、c12345678910111213解析解析由于d、e為拮抗作用,其余直接相鄰激素之間都是協同作用,故a為生長激
38、素,b為甲狀腺激素,c為腎上腺素,d為胰高血糖素,e為胰島素,A正確;生長激素側重促進生長,甲狀腺激素側重促進發育,B正確;胰高血糖素的作用為促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化,C正確;切除下丘腦和垂體的聯系后,甲狀腺激素的分泌受影響較大,D錯誤。答案答案D1234567891011121313.有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰島B細胞被破壞,丙的胰島B細胞功能正常但體內含有抗胰島素受體的抗體。如圖是甲在某次運動前后血糖濃度的變化。下列敘述中,正確的是()12345678910111213A.甲在bc段血糖濃度下降的直接原因是運動初期血糖消耗量多于產生量B.甲在cd段胰島素的分泌量增加C.對甲、
39、乙、丙三人空腹時的尿樣進行檢測,水浴(5065 溫水)加熱后觀察到的顏色都是磚紅色D.給丙注射胰島素能有效調節其血糖水平12345678910111213解析解析由于運動時能量來源于血糖的氧化分解,所以bc段血糖的消耗量大于產生量,從而導致血糖濃度下降。甲在cd段胰高血糖素的分泌量增加。由于乙和丙是兩種類型的糖尿病,尿液中含有葡萄糖,所以C項處理中甲、乙、丙的顏色分別是藍色、磚紅色、磚紅色。由于丙體內含有抗胰島素受體的抗體,所以注射胰島素不能有效調節其血糖水平。答案答案A1234567891011121314.人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血鈣濃度變化
40、的示意圖,下列有關說法中,正確的是()12345678910111213A.甲狀旁腺素只通過促進腎對鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度B.甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調節表現為協同作用C.降鈣素不能促進腎小管對鈣離子的重吸收過程D.降鈣素作用的靶器官是腎和骨12345678910111213解析解析通過圖中得出甲狀旁腺素作用于骨和腎,促使血鈣濃度上升,A項錯誤;甲狀旁腺素升高血鈣濃度,而降鈣素是降低血鈣濃度,二者對血鈣濃度的調節起拮抗作用,B項錯誤;降鈣素作用的靶器官是骨,而不是腎,C項正確、D項錯誤。答案答案C1234567891011121315.在機體缺氧時,腎臟產生紅細胞生成酶,該酶作用于肝臟
41、所生成的促紅細胞生成素原,使其轉變成促紅細胞生成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細胞數增加,從而改善缺氧;另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯誤的是()12345678910111213A.促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成,這種反饋屬于負反饋調節,這種機制保證生物體內物質含量的穩定,不會造成浪費B.骨髓中的造血干細胞還能產生淋巴細胞,參與免疫調節C.促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞,紅細胞數量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧D.血漿中含有較多的蛋白質,血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關1234
42、5678910111213解析解析促紅細胞生成素作用的靶細胞是骨髓造血干細胞,加速骨髓造血干細胞到紅細胞的分化,使紅細胞數目增多,增加運氧能力,改善缺氧,C錯誤。答案答案C1234567891011121315.如圖是靶細胞與特定激素結合的方式示例。下列相關敘述正確的是()12345678910111213A.甲為激素,乙為靶細胞表面的受體,它們都是蛋白質B.若甲是甲狀腺激素,則乙不可能位于下丘腦和垂體細胞表面C.乙與載體蛋白一樣,具有特異性D.圖中分泌細胞分泌激素的方式是胞吐,體現了細胞膜具有選擇透過性的特點12345678910111213解析解析該圖為激素與靶細胞結合的示意圖,所以甲為激
43、素,乙是靶細胞表面上的受體,受體的化學本質是糖蛋白,但激素不一定是蛋白質,A錯誤。在甲狀腺激素的反饋調節中,下丘腦和垂體都是該激素的靶細胞,所以這兩種細胞的細胞表面上具有與甲狀腺激素結合的受體,B錯誤。12345678910111213不同的激素具有不同的受體,不同的物質需要不同的載體蛋白運輸,所以激素受體和載體蛋白都具有特異性,C正確。胞吐體現了細胞膜的結構特點具有一定的流動性,D錯誤。答案答案C1234567891011121316.有體重相似、發育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗。現對甲、乙、丙狗分別做不同的手術處理,丁狗不做處理。幾個月后查得四只小狗血液中三種激素的含量如表,下列敘述錯
44、誤的是()12345678910111213組別雄性激素甲狀腺激素生長激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.835.5丁436A.甲狗可能出現的癥狀有行動呆笨而遲緩,精神萎靡,食欲不振,身體發育停滯B.乙狗可能出現的癥狀有生長立即停滯C.丙狗可能出現的癥狀有性情變得溫順D.在相同條件下飼養一段時間后,其個體大小變化為甲、丁狗個體小,基本處于術前狀態,乙、丙狗不斷長大12345678910111213解析解析甲狗甲狀腺激素分泌過少,可能出現行動呆笨而遲緩,精神萎靡,食欲不振,身體發育停滯等癥狀;乙狗生長激素分泌過少,可能出現生長立即停滯的現象;丙狗雄性激素分泌減少,可能出現性情溫順的現象;丁狗激素分泌正常,正常發育。答案答案D1234567891011121319.如圖表示機體內生命活動調節的途徑。請分析并回答下列問題:12345678910111213(1)由圖分析,構成下丘腦的細胞具有典型神經細胞的功能和_的功能,將_調節和_調節聯系起來。解析解析下丘腦中的細胞屬于神經分泌細胞,具有典型神經細胞的功能和分泌激素的功能,將神經調節和體液調節聯系起來。
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