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文檔簡介

1、第二章:實數 本章的知識網絡結構:知識梳理一數的開方主要知識點:【1】平方根:如果一個數x的平方等于a,那么,這個數x就叫做a的平方根;也即,當時,我們稱x是a的平方根,記做:。因此:4. 當a=0時,它的平方根只有一個,也就是0本身;5. 當a0時,也就是a為正數時,它有兩個平方根,且它們是互為相反數,通常記做:。6. 當a0時,也即a為負數時,它不存在平方根。例1.(1) 的平方是64,所以64的平方根是 ;(2) 的平方根是它本身。(3)若的平方根是±2,則x= ;的平方根是 (4)當x 時,有意義。(5)一個正數的平方根分別是m和m-4,則m的值是多少?這個正數是多少?【算術

2、平方根】: (1)如果一個正數x的平方等于a,即,那么,這個正數x就叫做a的算術平方根,記為:“”,讀作,“根號a”,其中,a稱為被開方數。特別規定:0的算術平方根仍然為0。(2)算術平方根的性質:具有雙重非負性,即:。(3)算術平方根與平方根的關系:算術平方根是平方根中正的一個值,它與它的相反數共同構成了平方根。因此,算術平方根只有一個值,并且是非負數,它只表示為:;而平方根具有兩個互為相反數的值,表示為:。例2.(1)下列說法正確的是 ( )A1的立方根是; B;(C)、的平方根是; ( D)、0沒有平方根; (2)下列各式正確的是( )A、 B、 C、 D、(3)的算術平方根是 。(4)

3、若有意義,則_。(5)已知ABC的三邊分別是且滿足,求c的取值范圍。(6)已知:A=是的算術平方根,B=是的立方根。求AB的平方根。(7)(提高題)如果x、y分別是4的整數部分和小數部分。求x y的值.【立方根】 (1)如果x的立方等于a,那么,就稱x是a的立方根,或者三次方根。記做:,讀作,3次根號a。注意:這里的3表示的是開根的次數。一般的,平方根可以省寫根的次數,但是,當根的次數在兩次以上的時候,則不能省略。(2)平方根與立方根:每個數都有立方根,并且一個數只有一個立方根;但是,并不是每個數都有平方根,只有非負數才能有平方根。例3.(1)64的立方根是   

4、        (2)若,則b等于( ) A. 1000000 B. 1000 C. 10 D. 10000(3)下列說法中:都是27的立方根,的立方根是2,。其中正確的有 ( )A、1個 B、2個 C、3個 D、4個【無理數】 (1)無限不循環小數的小數叫做無理數;它必須滿足“無限”以及“不循環”這兩個條件。在初中階段,無理數的表現形式主要包含下列幾種:(1)特殊意義的數,如:圓周率以及含有的一些數,如:2-,3等;(2)開方開不盡的數,如:等;(3)特殊結構的數:如:2.010 010 001 000 01(兩

5、個1之間依次多1個0)等。應當要注意的是:帶根號的數不一定是無理數,如:等;無理數也不一定帶根號,如:(2) 有理數與無理數的區別:(1)有理數指的是有限小數和無限循環小數,而無理數則是無限不循環小數;(2)所有的有理數都能寫成分數的形式(整數可以看成是分母為1的分數),而無理數則不能寫成分數形式。例4.(1)下列各數:3.141、0.33333、0.3030003000003(相鄰兩個3之間0的個數逐次增加2)、其中是有理數的有;是無理數的有。(填序號)(2)有五個數:0.125125,0.1010010001,-,其中無理數有 ( )個A 2 B 3 C 4 D 5 【實數】(1)有理數與

6、無理數統稱為實數。在實數中,沒有最大的實數,也沒有最小的實數;絕對值最小的實數是0,最大的負整數是-1。(2)實數的性質:實數a的相反數是-a;實數a的倒數是(a0);實數a的絕對值|a|=,它的幾何意義是:在數軸上的點到原點的距離。(3)實數的大小比較法則:實數的大小比較的法則跟有理數的大小比較法則相同:即正數大于0,0大于負數;正數大于負數;兩個正數,絕對值大的就大,兩個負數,絕對值大的反而小。(在數軸上,右邊的數總是大于左邊的數)。對于一些帶根號的無理數,我們可以通過比較它們的平方或者立方的大小。(4)實數的運算:在實數范圍內,可以進行加、減、乘、除、乘方、開方六種運算。運算法則和運算順

7、序與有理數的一致。例5.(1)下列說法正確的是( );A、任何有理數均可用分數形式表示 ; B、數軸上的點與有理數一一對應 ;C、1和2之間的無理數只有 ; D、不帶根號的數都是有理數。(2)a,b在數軸上的位置如圖所示,則下列各式有意義的是( )b0aA、 B、 C、 D、(3)比較大小(填“>”或“<”).3 , , , ,(4)數 的大小關系是 ( ) A. B. C. D. (5)將下列各數:,用“”連接起來;_。(6)若,且,則:= 。(7)計算: (8)已知:,求代數式的值。6.(提高題)觀察下列等式:回答問題: ,(1)根據上面三個等式的信息,請猜想的結果;(2)請按

8、照上式反應的規律,試寫出用n表示的等式,并加以驗證。課后練習重點考查題型:一、考查題型:1 1的相反數的倒數是2 已知a+3|+0,則實數(a+b)的相反數3 數314與的大小關系是4 和數軸上的點成一一對應關系的是5 和數軸上表示數3的點A距離等于25的B所表示的數是6 在實數中,0, ,314, 無理數有()(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個7一個數的絕對值等于這個數的相反數,這樣的數是()(A)非負數(B)非正數(C)負數(D)正數8若x3,則x3等于()(A)x3(B)x3(C)x3(D)x39下列說法正確是()(A) 有理數都是實數 (B)實數都是有理數(B) 帶根號的數都是無

9、理數(D)無理數都是開方開不盡的數10實數在數軸上的對應點的位置如圖,比較下列每組數的大小:(1) c-b和d-a (2) bc和ad 二、考點訓練:*1判斷題:(1)如果a為實數,那么a一定是負數;()(2)對于任何實數a與b,|ab|=|ba|恒成立;()(3)兩個無理數之和一定是無理數;()(4)兩個無理數之積不一定是無理數;()(5)任何有理數都有倒數;()(6)最小的負數是1;()(7)a的相反數的絕對值是它本身;()(8)若|a|=2,|b|=3且ab>0,則ab=1;()2把下列各數分別填入相應的集合里|3|,213,1234,,0,, , ()0,32,ctg45

10、6;,1.2121121112中 無理數集合 負分數集合 整數集合 非負數集合 *3已知1<x<2,則|x3|+等于()(A)2x(B)2(C)2x(D)24下列各數中,哪些互為相反數?哪些互為倒數?哪些互為負倒數?3, 1, 3, 03, 31, 1 +, 3互為相反數: 互為倒數: 互為負倒數: *5已知、是實數,且(X)2和2互為相反數,求,y的值6.,b互為相反數,c,d互為倒數,m的絕對值是2,求+4m-3cd= 。*7已知0,求= 。三、解題指導:1下列語句正確的是()(A)無盡小數都是無理數(B)無理數都是無盡小數(C)帶拫號的數都是無理數(D)不帶拫號的數一定不是無

11、理數。2和數軸上的點一一對應的數是()(A)整數 (B)有理數 (C)無理數(D)實數3零是()(A) 最小的有理數 (B)絕對值最小的實數(C)最小的自然數 (D)最小的整數4.如果a是實數,下列四種說法:(1)2和都是正數,(2),那么一定是負數,(3)的倒數是,(4)和的兩個分別在原點的兩側,幾個是正確的()(A)0(B)1(C)2(D)3*5比較下列各組數的大小:(1) (2) (3)a<b<0時, 6若a,b滿足=0,則的值是 *7實數a,b,c在數軸上的對應點如圖,其中O是原點,且|a|=|c|(1) 判定a+b,a+c,c-b的符號(2) 化簡|a|-|a+b|+|a

12、+c|+|c-b|*8數軸上點A表示數1,若AB3,則點B所表示的數為 9已知x<0,y>0,且y<|x|,用"<"連結x,x,|y|,y。10最大負整數、最小的正整數、最小的自然數、絕對值最小的實數各是什么?11絕對值、相反數、倒數、平方數、算術平方根、立方根是它本身的數各是什么?12把下列語句譯成式子:(1)a是負數 ;(2)a、b兩數異號 ;(3)a、b互為相反數;(4)a、b互為倒數;(5)x與y的平方和是非負數;(6)c、d兩數中至少有一個為零 ;(7)a、b兩數均不為0。*13.數軸上作出表示,的點。四獨立訓練:10的相反數是,3的相反數是, 的相反數是;的絕對值是,0的絕對值是,的倒數是2數軸上表示32的點它離開原點的距離是。A表示的數是,且AB,則點B表示的數是。3,(1)º,01313,2cos60º, 31 ,1101001000 (兩1之間依次多一個0),中無理數有 ,整數有 ,負數有 。4. 若a的相反數是27,則a| ;5若|a|,則a= 5若實數x,y滿足等式(x3)24y0,則xy的值是 6實數可分為() (A)正數和零(B)有理數和無理數(C)負數和零 (D)正數和負數*7若2a與1a互為相反數,則a等于()(A)1 (B)1 (C) (D)8當a為實數時,=a在數軸上

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