2025年成人高考《語文》模擬題庫：作文構(gòu)思與高分策略

2025年成人高考《語文》模擬題庫：作文構(gòu)思與高分策略考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.畸形B.畸態(tài)C.畸型D.畸狀2.下列句子中，沒有語病的一項是：A.他的成績一直在班級中名列前茅，是老師心目中的好學生。B.這個問題很復雜，需要我們深入研究和探討。C.她在比賽中獲得了第一名，受到了大家的贊揚。D.這個城市的空氣質(zhì)量一直很好，是我們向往的地方。3.下列句子中，修辭手法使用不恰當?shù)囊豁検牵篈.月亮悄悄地爬上了樹梢。B.花兒在微風中翩翩起舞。C.星星像眼睛一樣閃爍著光芒。D.雨水滋潤著大地，萬物復蘇。4.下列詞語中，不屬于成語的一項是：A.風和日麗B.一帆風順C.美不勝收D.喜出望外5.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是：A.他像一匹黑馬，在比賽中脫穎而出。B.她的笑容像陽光一樣溫暖。C.這本書的內(nèi)容非常豐富，就像一座知識的寶庫。D.他的眼睛里閃爍著堅定的光芒。6.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項是：A.花兒在微風中翩翩起舞。B.星星像眼睛一樣閃爍著光芒。C.雨水滋潤著大地，萬物復蘇。D.這個城市的空氣質(zhì)量一直很好，是我們向往的地方。7.下列詞語中，不屬于近義詞的一項是：A.美麗、漂亮B.高興、快樂C.美滿、幸福D.堅強、剛毅8.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項是：A.她的成績一直很好，是老師心目中的好學生。B.這個問題很復雜，需要我們深入研究和探討。C.她在比賽中獲得了第一名，受到了大家的贊揚。D.這個城市的空氣質(zhì)量一直很好，是我們向往的地方。9.下列句子中，使用了夸張修辭手法的一項是：A.月亮悄悄地爬上了樹梢。B.花兒在微風中翩翩起舞。C.星星像眼睛一樣閃爍著光芒。D.雨水滋潤著大地，萬物復蘇。10.下列詞語中，不屬于反義詞的一項是：A.高興、悲傷B.好壞、善惡C.堅強、軟弱D.美麗、丑陋二、填空題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，填入空格處最恰當?shù)囊豁検牵核男θ輄_____陽光一樣溫暖。A.像B.似C.如D.等2.下列詞語中，填入空格處最恰當?shù)囊豁検牵核某煽僟_____在班級中名列前茅。A.一直B.經(jīng)常C.常常D.常有3.下列詞語中，填入空格處最恰當?shù)囊豁検牵哼@個問題______很復雜，需要我們深入研究和探討。A.太B.很C.非常D.特別4.下列詞語中，填入空格處最恰當?shù)囊豁検牵核诒荣愔衉_____獲得了第一名，受到了大家的贊揚。A.已經(jīng)B.早已C.就D.立刻5.下列詞語中，填入空格處最恰當?shù)囊豁検牵哼@個城市的空氣質(zhì)量______很好，是我們向往的地方。A.經(jīng)常B.常常C.常有D.一直6.下列詞語中，填入空格處最恰當?shù)囊豁検牵核难劬颻_____閃爍著堅定的光芒。A.一直B.經(jīng)常C.常常D.常有7.下列詞語中，填入空格處最恰當?shù)囊豁検牵哼@個城市的綠化______很好，是我們向往的地方。A.經(jīng)常B.常常C.常有D.一直8.下列詞語中，填入空格處最恰當?shù)囊豁検牵核男愿馹_____很開朗，大家都很喜歡他。A.經(jīng)常B.常常C.常有D.一直9.下列詞語中，填入空格處最恰當?shù)囊豁検牵哼@個城市的發(fā)展______很快，吸引了很多人前來投資。A.經(jīng)常B.常常C.常有D.一直10.下列詞語中，填入空格處最恰當?shù)囊豁検牵核呐_____得到了回報，最終取得了成功。A.經(jīng)常B.常常C.常有D.一直三、判斷題（每題2分，共20分）1.下列句子中，沒有語病的一項是：他的成績一直在班級中名列前茅，是老師心目中的好學生。（）2.下列句子中，修辭手法使用不恰當?shù)囊豁検牵涸铝燎那牡嘏郎狭藰渖摇＃ǎ?.下列詞語中，不屬于成語的一項是：風和日麗。（）4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是：她像一匹黑馬，在比賽中脫穎而出。（）5.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項是：花兒在微風中翩翩起舞。（）6.下列詞語中，不屬于近義詞的一項是：美麗、漂亮。（）7.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項是：她的成績一直很好，是老師心目中的好學生。（）8.下列句子中，使用了夸張修辭手法的一項是：月亮悄悄地爬上了樹梢。（）9.下列詞語中，不屬于反義詞的一項是：高興、悲傷。（）10.下列詞語中，填入空格處最恰當?shù)囊豁検牵核呐_____得到了回報，最終取得了成功。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述比喻修辭手法的特點。2.簡述擬人修辭手法的特點。3.簡述排比修辭手法的特點。4.簡述夸張修辭手法的特點。五、作文（50分）題目：以“我的夢想”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：立意明確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。四、閱讀理解題（每題5分，共20分）閱讀下面的文字，完成下列各題。在一個寧靜的夜晚，我獨自坐在窗前，望著那輪明亮的月亮。月亮如同一位慈祥的母親，靜靜地注視著大地，仿佛在訴說著無盡的往事。月光灑在窗臺上，那斑駁的光影，讓我想起了兒時的點點滴滴。1.文章第一段中，作者把月亮比喻成什么？請簡要說明。2.文章第二段中，作者通過描寫月光，表達了怎樣的情感？3.請簡要概括文章的主題。4.文章中運用了哪些修辭手法？請舉例說明。5.文章結(jié)尾部分，作者表達了怎樣的情感？五、文言文閱讀題（每題5分，共20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑謹。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”“點！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”1.解釋下列文言實詞在文中的含義。（1）攝乎大國之間（2）端章甫（3）鼓瑟希（4）如或知爾2.下列句子中，斷句正確的一項是：A.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹B.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹C.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹D.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹3.下列句子中，加點詞的用法與其他三項不同的一項是：A.以吾一日長乎爾B.求也為之C.愿學焉D.以俟君子4.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是：A.子路、曾皙、再有、公西華四位弟子各言其志，表達了自己對未來的期望。B.子路認為，治理國家需要勇敢和智慧，而曾皙則認為，治理國家需要足民和禮樂。C.公西華愿意學習，但不知道自己能做什么，而曾皙則明確表示自己愿意學習。D.孔子對四位弟子的回答都表示贊同，認為他們都很有志向。六、現(xiàn)代文閱讀題（每題5分，共20分）閱讀下面的文字，完成下列各題。在一個寒冷的冬日，我獨自走在回家的路上。路邊的樹枝上掛滿了晶瑩的雪花，仿佛在向我訴說著冬天的寒冷。我加快了腳步，希望能盡快回到溫暖的家中。1.文章第一段中，作者通過描寫什么，營造了怎樣的氛圍？2.文章第二段中，作者表達了怎樣的情感？3.請簡要概括文章的主題。4.文章中運用了哪些修辭手法？請舉例說明。5.文章結(jié)尾部分，作者表達了怎樣的情感？本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：畸形、畸態(tài)、畸形型、畸狀，這四個詞語中，只有畸形是正確的，其他三個都是錯別字。2.B解析：A項中“心目中”的“目”字多余；C項中“獲得了第一名”應改為“獲得了第一名的成績”；D項中“向往的地方”應改為“我們向往的城市”。3.C解析：A、B、D三項都使用了比喻修辭手法，而C項“星星像眼睛一樣閃爍著光芒”則使用了擬人修辭手法。4.C解析：風和日麗、一帆風順、美不勝收、喜出望外，這四個詞語中，只有美不勝收不是成語。5.A解析：A項中“像一匹黑馬，在比賽中脫穎而出”使用了比喻修辭手法。6.B解析：A、C、D三項都使用了擬人修辭手法，而B項“星星像眼睛一樣閃爍著光芒”則使用了比喻修辭手法。7.D解析：美麗、漂亮、高興、快樂、美滿、幸福、堅強、剛毅，這四個詞語中，只有堅強、剛毅是反義詞。8.D解析：A、B、C三項都使用了排比修辭手法，而D項“這個城市的空氣質(zhì)量一直很好，是我們向往的地方”則沒有使用排比修辭手法。9.A解析：A項中“月亮悄悄地爬上了樹梢”使用了夸張修辭手法。10.C解析：高興、悲傷、好壞、善惡、堅強、軟弱、美麗、丑陋，這四個詞語中，只有善惡不是反義詞。二、填空題1.A解析：根據(jù)語境，這里需要一個表示“如同”的詞語，像、似、如、等四個詞語中，只有“像”符合語境。2.A解析：根據(jù)語境，這里需要一個表示“一直”的詞語，一直、經(jīng)常、常常、常有四個詞語中，只有“一直”符合語境。3.B解析：根據(jù)語境，這里需要一個表示“很”的詞語，很、非常、特別、經(jīng)常四個詞語中，只有“很”符合語境。4.A解析：根據(jù)語境，這里需要一個表示“已經(jīng)”的詞語，已經(jīng)、早已、就、立刻四個詞語中，只有“已經(jīng)”符合語境。5.D解析：根據(jù)語境，這里需要一個表示“一直”的詞語，一直、經(jīng)常、常常、常有四個詞語中，只有“一直”符合語境。6.A解析：根據(jù)語境，這里需要一個表示“一直”的詞語，一直、經(jīng)常、常常、常有四個詞語中，只有“一直”符合語境。7.D解析：根據(jù)語境，這里需要一個表示“一直”的詞語，一直、經(jīng)常、常常、常有四個詞語中，只有“一直”符合語境。8.A解析：根據(jù)語境，這里需要一個表示“經(jīng)常”的詞語，經(jīng)常、常常、常有、一直四個詞語中，只有“經(jīng)常”符合語境。9.D解析：根據(jù)語境，這里需要一個表示“一直”的詞語，一直、經(jīng)常、常常、常有四個詞語中，只有“一直”符合語境。10.D解析：根據(jù)語境，這里需要一個表示“一直”的詞語，一直、經(jīng)常、常常、常有四個詞語中，只有“一直”符合語境。三、判斷題1.×解析：原文中“他的成績一直在班級中名列前茅，是老師心目中的好學生”是正確的，但題目中的說法是錯誤的。2.×解析：原文中“月亮悄悄地爬上了樹梢”使用了擬人修辭手法，題目中的說法是錯誤的。3.×解析：原文中“風和日麗”是一個成語，題目中的說法是錯誤的。4.√解析：原文中“她像一匹黑馬，在比賽中脫穎而出”使用了比喻修辭手法，題目中的說法是正確的。5.√解析：原文中“花兒在微風中翩翩起舞”使用了擬人修辭手法，題目中的說法是正確的。6.×解析：原文中“美麗、漂亮”是近義詞，題目中的說法是錯誤的。7.√解析：原文中“她的成績一直很好，是老師心目中的好學生”使用了排比修辭手法，題目中的說法是正確的。8.×解析：原文中“月亮悄悄地爬上了樹梢”使用了夸張修辭手法，題目中的說法是錯誤的。9.×解析：原文中“高興、悲傷”是反義詞，題目中的說法是錯誤的。10.√解析：原文中“他的努力一直得到了回報，最終取得了成功”使用了夸張修辭手法，題目中的說法是正確的。四、閱讀理解題1.月亮被比喻成一位慈祥的母親。解析：根據(jù)文章第一段“月亮如同一位慈祥的母親”，可以看出這里使用了比喻修辭手法，將月亮比喻成母親。2.作者通過描寫月光，表達了對家鄉(xiāng)的思念之情。解析：根據(jù)文章第一段“月光灑在窗臺上，那斑駁的光影，讓我想起了兒時的點點滴滴”，可以看出作者通過描寫月光，喚起了對家鄉(xiāng)的回憶和思念。3.文章的主題是回憶和思念。解析：根據(jù)文章內(nèi)容，作者通過描寫月光，回憶起兒時的點點滴滴，表達了對家鄉(xiāng)的思念之情，因此文章的主題是回憶和思念。4.文章中運用了比喻、擬人、排比等修辭手法。解析：根據(jù)文章內(nèi)容，可以看出作者在描寫月亮、花兒、星星等事物時，使用了比喻、擬人、排比等修辭手法。5.作者表達了對家鄉(xiāng)的深深眷戀之情。解析：根據(jù)文章最后一句“月亮悄悄地爬上了樹梢”，可以看出作者在夜晚望著月亮，心中充滿了對家鄉(xiāng)的眷戀之情。五、文言文閱讀題1.（1）攝乎大國之間：夾在大國之間（2）端章甫：穿著禮服（3）鼓瑟希：彈瑟的聲音漸漸稀疏（4）如或知爾：如果有人了解你2.D解析：根據(jù)文言文的語法和語義，正確的斷句應為“子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹”。3.C解析：A、B、D三項中的加點詞都是表示動作或狀態(tài)的，而C項中的“愿學焉”是表示愿望的。4.D解析：A、B、C三項都是對文章內(nèi)容的正確理解和分析，而D項中的“孔子對四位弟子的回答都表示贊同”是錯誤的，因為孔子對公西華的回答并沒有明確表示贊同。六、現(xiàn)代文閱讀題1.作者通過描寫寒冷的冬日和飄落的雪花，營造了寒冷、寧靜的氛圍。解析：根據(jù)文章第一段“在一個寒冷的冬日，我獨自走在回家的路上。路邊的樹枝上掛滿了晶瑩的雪花”，可以看出作者通過描寫寒冷的天氣和飄落的雪花，營造了一種寒冷