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文檔簡介

1、教師的職業具有特殊性,時代與社會對教師的職業道感規定高于其他行業。()

A對的

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°A「B對的。

2、對學生進行廉潔教育就是指把學生關在教室里,作報告、上課、讀書。()

A對的

B錯誤

「A°B對的。

3、德國教育家杜威曾說:“教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形

A對的

B錯誤

「A°B對的。

4、中共中央、國務院在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2023-2023年)》中指出,將師德表現作為教師二

和評價的首要內容。()

A對的

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6ArB對的。

5、從事有償家教,進行課后輔導適當收點費用是天經地義的,這是勞動報酬,這種觀點是對的的。()

A對的

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A°B對的。

6、人民教育家陶行知畢生追求的教育真諦就是‘愛滿天下”,“熱愛每一個學生”是他的人生格言。()

A對的

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°A,B對的。

7、2023年,胡錦濤同志在全國優秀教師代表座談會上發言時指出,希望廣大教師“淡泊名利,志存高遠”,“靜下心

人”。()

A對的

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°A,B對的。

8、一本好的教輔書是可以滿足教師、學生、家長三方面需求的,它是對課堂教學與教材的深化和補充,對教師備i

家教都能起到良好的輔助作用。()

A對的

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°A,B對的。

9、學術道德不屬于規則層次的規定,不是每一個教師在教育工作中必須遵守的基本倫理規定。()

A對的

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「A”B對的。

10、“一個人在敢于擔當培養一個人的任務之前,自己就必須要造就成一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范。

斯基說的。()

A對的

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°A°B對的。

11、學術的使命在于探索未知,追求真理。()

A對的

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°A,B對的。

12、作為一名教師要提高師德修養,自覺抵制有償家教,集中精力工作。()

A對的

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⑤ArB對的。

13、從教育目的來看,德才兼備是我們育人的永恒追求。()

A對的

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°A「B對的。

14、構建平等、和諧、健康的師生關系關鍵在于教師。()

A對的

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°A,B對的。

15、廉潔從教是教師解決教育教學活動與個人利益之間關系的準則,是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師提

重規定,是教師育人的品格基礎。()

A對的

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"A’B對的。

16、中小學教師廉潔從教是清除教育內部不正之風的迫切需要和一劑良藥。()

A對的

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°A,B對的。

17、有償家教這一現象的存在,除了部分教師職業道德方面存在的問題外,也有教師追求經濟利益、社會和家長結

因素。()

A對的

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"A’B對的。

18、廉潔從教是教師為師的人格前提,但不是教育育人的品德和行動基礎。()

A對的

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「A°B對的。

19、“學高為師,身正為范”,教師的言行對良好的社會風尚形成具有重要影響。()

A對的

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6ArB對的。

20、教師應當在內心形成“以學術不端行為為恥,以維護學術尊嚴為榮”的學術道德觀念。()

A對的

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⑸A「B對的。

21、中小學教師職業道德規范》對中小學教師道德做出了詳盡的說明,但是并沒有對中小學教師的學術道德素質提

A對的

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6A「B對的。

22、教師是對學生實行教育的重要主體,但不是廉潔從教教育的主體。()

A對的

B錯誤

°A°B對的。

23、受不良社會風氣的交錯影響,加之部分教師抵制誘惑的意志力薄弱,當前社會中出現了師德方面的負面狀況,

約著教育生長。()

A對的

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°A,B對的。

24、素質教育提倡學生全面發展,要努力讓學生在知識和能力上都得到提高,這就是規定學生在學習過程中認真學

好課就行了。()

A對的

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「FB對的。

25、廉潔從教是教師職業道德中最重要的操行,是新時期社會各界對教師提出的具體規定。()

A對的

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⑤A「B對的。

26、有償家教是違反教師職業道德,有悖廉潔從教規定的行為。()

A對的

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"A’B對的。

27、從總體上看,我國在學術打假方面的法律體系還是不完善的,法律的欠缺和局限性嚴重削弱了其打假的力度。

A對的

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°A,B對的。

28、廉潔精神以廉潔制度為基礎,以廉潔理論為指導,以廉教理念為核心,以廉潔書本為載體的一種氛圍。()

A對的

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°A°B對的。

29、中小學教師應自覺吸取儒家學派孔子關于“仁”的思想,如“仁者愛人”“放于利而行,多怨”“三人行必有我師”等。

A對的

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「A°B對的。

30、教師學術道德規范是學術道德的核心內容,是實現學術道德個體化的重要環節,也是教師應當堅守的道德底紂

A對的

B錯誤

"ArB對的。

一、單選題(每題1分)

31、各種學術不端行為的存在,究其根源,不屬于內在方面的因素是()

A個人價值觀錯位

B法律法規缺位

C個人科研素質缺少

D個人自律意識淡薄

「A°BrC「D對的

32、下面哪些禮品是不可以酌情收取的()

A學生步入社會,有了自己的收入后用以表達師生之情的禮

品。

B學生自己動手做的禮品

C家長為了表達感謝所送的購物卡或超市卡

D有紀念意義同時價格又不昂貴的禮品

「ArB*CCD對的

33、建立廉潔教育學習制度,其重點不涉及()

A加強宣傳教育工作

B加強政策法規的學習

C加強案件查處力度

D建立學習的長效機制

CArCCD對的

34、根據教育部計劃,所以教師都要接受每五年一次的定期注冊考核。()將作為考核首要條件,實行一票否決.

A資格證書

B師德

C績效

D職稱

「A°B「C「D對的

35、被稱為“中國現代教育的引導者"“小學教育的梅蘭芳”的老師是()

A李吉林

B于漪

C斯霞

D陶行知

「ArB°CCD對的

36、廉潔文化建設的目的之一就是要在廣大人民群眾中形成反腐倡廉的意識,使人人都成為反腐倡廉的促進者、(

A執法者

B監督者

C旁觀者

D管理者

「B「CCD對的

37、對于教師而言,()是自己職業生命永遠年輕的保證。

A上課

B研究

C師德

D發展

「A’B「C°D對的

38、校園廉政文化建設要以()為基礎

A師生的文化參與

B文學藝術

C思想教育

D開展活動

°ArBrC「D對的

39、新加坡前總理李光耀曾經說過:“中國在21世紀的發展變化取決于三個條件。”不涉及下面的()

A中國的下一代有沒有信仰

B中國的下一代有沒有責任感

C中國的下一代能否實現廉政

D中國的下一代有沒有愛心

rArBrD對的

40、在具體的廉潔教育教學工作中,將提成四個層次,下面選項中()是錯誤的。

A小學六年級

B初中

C高中

D大學

“ACBCCCD對的

41、教師的勞動成果不受下面的()影響。

A教師的工作方法

B所投入的工作精力

C學校的規模

D教師的工作態度、情感

「A「D對的

42、中央紀委和教育部于2023年4月1日在杭州召開了“廉政文化進校園”專題工作會議,指出要逐步實現廉政文,

進課堂,()\

A進作業

B進活動

C進頭腦

D進環境

CACB"CCD對的

43、關于廉潔從教的說法,錯誤的是()

A廉潔從教是一種可為可不為的自愿行為

B廉潔從教是教師在教育教學過程中必須遵循的法律

規定

C廉潔從教不僅僅是一種道德上的呼吁

D廉潔從教是一種在實踐中對教師教育教學行為的規

°A「BrCCD對的

44、論文不妥或濫用署名不涉及()

A在別人發表的作品成果中署

B署名位次高于自己的實際奉

C未經被著名人允許冒簽其名

D捏造研究數據

「ArBrD對的

45、在青少年時期就要加強廉潔教育,從這個方面來看廉潔從教的內涵不涉及下面的()

A引導青少年形成誠實守信、正直節儉、崇尚廉潔為基本的核心價值觀

B引導青少年樹立對的的世界觀、人生觀

C形成對社會廉政、和諧發展的公民意識

D提高學科文化水平

「ArB「D對的

46、尊重是師德的基石,教師只有做到以下三點,才干贏得別人的尊重。其中錯誤的是()

A尊重自己

B遵循科學發展規律

C尊重家長

D尊重學生

「B「CrD對的

47、百年大計,教育為本。教育之本在教師,教師之本在()

A學習

B教學

C師德

D提高

「ArCrD對的

48、隨著著我國新一輪基礎教育課程改革的不斷發展和進一步,中小學教師要積極投身和參與教育教學研究,下面

要爭做的教師。()

A研究型

B傳統型

C創新型

D學者型

A°B「CCD對的

49、廉潔文化建設要以()為主線。

A哺育價值觀

B師德

C教師

D法律法規

°A「B「C’D對的

50、下列選項不是科學的中小學廉潔教育實行途徑的是()

A德育課程

B班隊活動

C單純的道德說教

D校園文化

rA「B*CCD對的

51、“制度讓想犯錯的人犯不了錯,文化讓有機會犯錯的人不樂意犯錯。”這句最近頗為流行的話,從一個側面揭示

關系。

A互補

B因果

C條件

D緊密

°A「BrC「D對的

52、對教育公正說法錯誤的是()

A公正執教可以促使每一位學生全面健康快樂

成長

B公正執教可以提高教育教學水平

C公正執教可以培養學生公正、公平的品質

D公正執教是教師廉潔從教的重要表現

CA°B「CrD對的

53、教師可以根據教材和學生特點自己編教輔材料。其有益之處不涉及()

A質量高

B針對性強

C時效性強

D獲取經濟利益

ArB「CeD對的

54、()是教師素質的核心和靈魂,是教師和一切教育,作者必須遵循的道德規范和行為準則。

A法律

B教學

C師德

D廉潔

「A’B「C°D錯誤,對的答案是:C

55、完整的廉潔教育應當從人的()時代開始,隨著其一生。

A青年

B幼年

C少年

D老年

0A「BrCCD對的

56、關于參與學校廉政建設,許多老師會有下面幾種結識,對的的是()

A沒有必要,認為學校與機關單位等相比,既無權又無錢,自身就是清廉之地

B與己無關,認為廉潔教育和監督的重點是各級領導干部

C適可而止,認為既然文獻里有規定,置身事外看來不太合適,但過度參與會影響

工作

D教師在廉政建設中有著重要作用,是廉政建設的主體

「A「BrC°D對的

57、作為教師要加強知識產權方面的法律法規的學習,下面不是這方面的法律法規是()

A《中華人民共和國著作權法》

B《中華人民共和國專利法》

C《中國未成人人保護法》

D學術道德規范

rArC-D對的

58、提倡廉潔之風,須從營造風清氣正的(〉入手。

A思想

B行動

C環境

D態度

ArB”CCD對的

59、各種學術不端行為的存在,究其根源不是外在方面的因素是()

A社會環境的不良影響

B學術道德教育缺失

C個人價值觀錯位

D學術輿論引導不力

「A「B°C「D對的

60、《大學》開宗明義:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善:所謂“明德”就是()

A明白道德

B傳統道德

C明白做人

D以道德教人

「ArBrD對的

二、多選題(每題2分)

61、利益的誘惑,管理的失范,導致當前教輔市場出現了一些問題,涉及以下幾個方面()

A部分教輔質量低劣

B教輔價格虛高

C教輔市場混亂

D教輔訂購被自愿

"A"C17D對的

62、學校的廉潔制度建設是一項系統工程,要統籌規劃、科學論證,要保證制定的制度行得通、做得到、好操作。生

A要把握工作重點,增強制度建設目的性

B要注重調查研究,增強制度建設的針對性

C要注重科學設計,增強制度實效性

D要注重銜接配套,增強制度建設的系統性

「A17B=C17D錯誤,對的答案是:ABCD

63、抵制有償家教的得力措施有()

A家長不送孩子參與有償家教

B教育行政部門加強管理

C學校加強教育管理

D教師要提高師德修養

"A歹B7C曠D錯誤,對的答案是:BCD

64、對于當前教輔市場的混亂,要從下面幾個方面做起()

A加強市場監管

B加強征訂指導

C限制教輔印張定價

D提高教輔質量

曠A17B17C17D對的

65、教師在廉政建設中有著重要角色和重要作用,由于()

A根據全員性的規定,教師是廉政建設的參與者

B根據社會環境的特點,教師是廉潔教育的主體

C根據勞動的特點,教師是廉政建設的示范者

D根據職責的劃分,教師是廉潔教育的實行者

"A"B17C17D錯誤,對的答案是:ACD

66、教師學術活動自身的特點決定了學術道德具有()特性。

A明確的目的性

B鮮明的職業性

C突出的自律性

D強烈的示范性

廠A"B17C17D對的

67、抵制有償家教的因素是()

A有償家教違反了“愛崗敬業,為人師表”的師德規定

B有償家教扭曲了“以身立教、為人師表”的師德人格

力量

C有償家教影響了教師的團隊發展

D有償家教偏離了“關愛學生、教書育人”的師德核心

"A"B17C17D時的

68、對青少年開展廉潔教育,結識不對的的有()

A對孩子進行廉潔教育屬于“大人生病、孩子吃藥”

B使其過早接觸社會陰暗面,不利于身心健康

C思想政治課可以代替廉潔教育,無需再進行中小學廉潔

教育

D反腐倡廉工作應當聚焦成人群體,與青少年基本無關

"A歹B17C17D對的

69、思想是行動的先導,教師轉變教育觀念的作用有()

A只有轉變教育觀念,才干廉潔從教

B只有轉變教育觀念,才干樹立對的的人才觀

C只有轉變教育觀念,才干讓學生真正走出題海

D只有轉變教育觀念,才干樹立對的的教育教學觀

7A17B17C17D錯誤,對的答案是:BCD

70、就中小學教師而言,學術不端行為重要表現有()

A故意假造科研信息,捏造和篡改研究數據

B偽造教學經歷,虛報科研成果

C抄襲、抄襲、侵吞、篡改別人學術成果

D論文署名“搭便車”,不妥或濫用署名

"A"C17D對的

71、教師有下列行為的,被視為從事有償家教()

A在本人住房(含車庫)或租借房屋場地從事教育教學活動并從中獲利的

B在社會培訓機構中兼職從事學科類補習活動從中獲利的

C運用學校教學設施招收本校學生或外來學生從事有償的教育教學活動并從中獲

利的

D為學生提供家庭寄宿式輔導、補習活動并從中獲利的

"A"D對的

72、如何反腐侶廉,從各國的實踐看,比較常用的策略有三種,即是()

A思想教育

B社會活動

C制度建設

D自我監督

"A"B17C「D對的

73、“慎獨”是個人防止腐叱變質的基本功,教師做到以下幾點()。

A要禁得起利益的考驗

B要科學執教

C要守得住小節

D要有健康的生活態度

“A廠B7C17D對的

74、教師評價涉及以下方面()

A教師素質評價

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