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文檔簡介

第七章

運動和力1.機械運動:在物理學中,把一個物體相對于另一個物體_____________________叫做機械運動。2.參照物:判斷一個物體是運動的還是靜止的,被選作標準的物體叫做________________。(1)判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與參照物的位置關系。當一個物體相對于參照物位置發生了改變,就說這個物體是__________的,如果位置沒有改變,就說這個物體是__________的。位置的改變知識點1運動的描述參照物運動靜止(2)參照物的選擇:①參照物的選擇是任意的,可以是運動的物體,也可以是靜止的物體;②不能選擇研究對象本身為參照物。3.運動的相對性:一個物體是運動還是靜止,取決于所選的__________。參照物不同,得出的結論可以不相同。機械運動的這種性質叫做運動的相對性。即運動和靜止是__________的。參照物相對示例:為什么汽車里的乘客相對于駕駛員和路旁的小學生來說截然不同呢?這是由于駕駛員在判斷乘客的運動情況時,以汽車(或駕駛員)為參照物,乘客相對汽車的位置沒有發生變化,所以說乘客是__________的(你沒動!);小學生在判斷乘客的運動情況時,以地面(或小學生)為參照物,乘客相對地面的位置發生變化,所以說乘客是__________的(真快!)靜止運動1.比較物體運動的快慢:路程知識點2運動的快慢①相同時間內比較通過的__________,通過的路程長的運動快②通過相同的路程比較_______所用的時間短的運動快③比較單位時間通過的路程時間2.速度:物理學中,把物體通過的路程與通過這段路程所用時間的比叫做速度,用符號__________表示。(1)公式:v=_______;變形公式:s=_________,t=__________。(2)速度的單位:①國際單位:米/秒,符號為__________或m·s-1。1m/s的物理意義是_________________________________________________;v

vt

m/s物體在1s內通過的路程是1m②常用單位:千米/小時,符號為__________或km·h-1。1km/h的物理意義是______________________________________________;③單位換算關系:1m/s=__________km/h。(3)速度是用來描述物體_______________的物理量。速度越大,表示物體運動越__________。km/h物體在1h內通過的路程是1km3.6運動快慢快1.勻速直線運動:在物理學中,把速度不變的直線運動叫做勻速直線運動。【點撥】物體做勻速直線運動時,單位時間通過的路程是相等的。雖然速度等于路程與時間的比值,但速度的大小與路程和時間無關。2.變速直線運動:物理學中把速度大小變化的直線運動叫做變速直線運動。知識點3勻速直線運動和變速直線運動3.平均速度:平均速度用來粗略描述物體做變速直線運動時在某段路程上的平均運動快慢程度。即:平均速度=__________。

4.運動的s-t、v-t圖像:s-t圖像0~2s,是勻速直線運動,速度為__________;2~6s,是靜止;6~8s是勻速直線運動,速度為__________v-t圖像0~3s,是勻速直線運動,速度是__________;3~5s,是靜止;5~7s是勻速直線運動,速度是__________2m/s3m/s4m/s8m/s1.實驗原理:__________。2.實驗器材:斜面,金屬片,__________,__________,小車。3.從斜面頂部下落的物體不是做勻速直線運動,斜面坡度不可過大,目的是___________________________________________。知識點4測量平均速度刻度尺秒表使小車下滑速度適中,便于測量時間4.金屬片的作用是_________________________________________。小車撞擊擋板發出聲音,方便測量時間知識點5探究運動和力的關系實驗過程①依次在水平桌面鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布;【點撥】其目的是改變小車在水平面上受到的__________大小②每次都要讓小車從斜面上__________靜止滑下,觀察小平運動的距離【點撥】讓小車從同一高度靜止滑下,其目的是__________________________________________。(控制變量法)1.探究阻力對物體運動的影響:阻力同一高度使小車到達水平面時初速度相等實驗結論水平面越光滑,小車運動時所受的阻力越__________,速度減小得越慢,小車運動的距離越__________2.科學推理:如果運動的物體__________,它將保持_______________________________。小遠不受力勻速直線運動1.牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持__________________運動狀態或__________狀態。【點撥】①即物體不受外力時,運動狀態不變:原來是靜止的物體保持__________狀態,原來是運動的物體做______________運動。(1)牛頓第一定律不是通過實驗直接得來的,而是在大量實驗事實的基礎上進一步推理概括出來的。物理學中把這種推理方法叫做“________________________”。(2)牛頓第一定律也叫慣性定律。勻速直線知識點6牛頓第一定律靜止靜止勻速直線理想實驗法2.慣性:一切物體都有保持原來運動狀態__________的性質,這種性質叫慣性。【點撥】運動狀態不變是指保持__________或做_____________運動。(1)慣性是物體的一種屬性,______________都有慣性。【點撥】慣性不是力,不能說物體“受到慣性”或“受到慣性作用”,只能說“物體由于慣性”,或“物體具有慣性”。不變靜止勻速直線一切物體(2)物體的慣性大小只與物體的__________有關,質量越大,慣性越__________,運動狀態就越不容易改變。【點撥】慣性大小與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。(3)防止慣性帶來損害的措施:系安全帶,不要超載、超速,保持車距等。質量大1.平衡狀態:物體處于__________狀態或_________________狀態時,稱為平衡狀態。2.平衡力:一個物體在幾個力的作用下,保持__________狀態,則這幾個力是平衡力。【點撥】平衡力的合力為零。靜止知識點7平衡力勻速直線運動平衡3.二力平衡:一個物體在__________個力的作用下,保持靜止或做勻速直線運動(平衡狀態),我們就說這兩個力互相平衡,或者說物體處于二力平衡狀態。這兩個力稱為一對平衡力。(1)二力平衡的條件:兩個力作用在__________物體上、大小__________、方向__________、作用在___________________上。兩同一個相等相反同一條直線(2)平衡力與相互作用力的比較:作用力一對平衡力一對相互作用力示意圖相同點兩個力大小__________、方向________、作用在_____________上不同點兩個力作用在__________物體上兩個力作用在__________物體上相等相反同一直線同一個不同4.力與運動的關系:力是改變______________________的原因,力不是___

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