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文檔簡介

大學(xué)生在校實習(xí)期

意外案例隨著就業(yè)壓力和社會競爭的不斷加劇,大學(xué)院校按照專業(yè)培養(yǎng)目標和教學(xué)方案,組織學(xué)生到企業(yè)等用人單位進行教學(xué)實習(xí)和頂崗實習(xí),是專業(yè)教學(xué)的一項重要制度安排,也是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。但是大學(xué)生合法權(quán)益侵害案件呈迅速上升趨勢。在實習(xí)中學(xué)生受到意外傷害的事件時有發(fā)生。2021年10月20日,在安徽綠海商務(wù)學(xué)院組織下,學(xué)院唐老師帶著176名學(xué)生趕到蘇州科技園實習(xí),抵達后學(xué)生被臨時安排到兩家私人工廠當勞力工。據(jù)了解一天干活12小時以上;兩天吃一頓工作餐;晚上睡在涼席。學(xué)生發(fā)現(xiàn)受騙后要求返校,沒被允許。案例1:176名大學(xué)生赴蘇州實習(xí)被騙經(jīng)過相關(guān)證實,在學(xué)校的交涉下,學(xué)生順利返回學(xué)校。在此方面學(xué)校稱也被騙:“當時學(xué)校與蘇州科技園簽訂協(xié)議時,他們曾承諾將這批學(xué)生先安排到園區(qū)內(nèi)中新聯(lián)公司和眾福科技公司實習(xí)三個月,實習(xí)期滿后,再簽訂就業(yè)合同。〞24日,該學(xué)院為此專門召開了實習(xí)學(xué)生座談會,對學(xué)校安排赴蘇州實習(xí)一事進行了溝通說明。座談會上,學(xué)院多位領(lǐng)導(dǎo)還當場向受騙學(xué)生表達了歉意,稱將通過法律途徑解決此事。小田一段時間調(diào)養(yǎng)后出院,經(jīng)大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院法醫(yī)司法鑒定所鑒定,右腿燒傷已構(gòu)成九級傷殘。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示,由于大學(xué)生不是勞動法規(guī)定的勞動者,在實習(xí)期間受傷無法辦理工傷認定,學(xué)校也沒有專門經(jīng)費解決,還是要由實習(xí)單位承擔為好。某起重機廠接到判決后不服上訴:小田是快畢業(yè)的大學(xué)生,是到該廠實習(xí),故不屬于雇傭關(guān)系,應(yīng)當依照在校學(xué)生受到他人人身傷害來處理。

案例3:金某是信息工程學(xué)校的在校生,2000年7月該學(xué)校組織,不滿18周歲的金某參加畢業(yè)前的實習(xí),實習(xí)單位是廣州大廈酒店。按照多年的慣例,校方僅是與廣州大廈口頭說一下即可參加,雙方對學(xué)生實習(xí)期間的管理及權(quán)利義務(wù)未作明確的界定。7月16日早晨,金某在加工面粉過程中,因操作不慎,右前臂被機器纏絞軋傷,經(jīng)診斷為“右前臂旋轉(zhuǎn)撕脫離斷傷〞,共花去醫(yī)藥費4.14余萬元。

判決:金某應(yīng)遵守學(xué)校有關(guān)實習(xí)規(guī)定,亦遵守實習(xí)單位有關(guān)平安操作規(guī)程。由于是她自己在實習(xí)操作中的失誤所引起,應(yīng)由其監(jiān)護人承擔相應(yīng)責任。學(xué)校與廣州大廈在金某的損害事故中存在疏于管理的責任,未能妥善落實對她在實習(xí)期間的管理,任由未滿18歲的金某單獨一人操作,而發(fā)生事故也應(yīng)擔負相應(yīng)責任,法院為此判決信息工程學(xué)校和廣州大廈各賠償金某31105元。案例4:在校學(xué)生實習(xí)期受傷不算工傷趙某系山東省日照市高級技工學(xué)校的學(xué)生,經(jīng)學(xué)校與實習(xí)單位協(xié)商,趙某于2021年3月被安排到日照市某機械公司參加汽車維修實習(xí),實習(xí)期為半年。7月,趙某在下班時被傾倒的車間大門砸傷,構(gòu)成九級傷殘。趙某向該公司主張工傷賠償遭拒。趙某遂訴至法院,要求實習(xí)單位和學(xué)校按照工傷標準賠償其各項損失共計7萬余元。

實習(xí)期內(nèi)的人身傷害

近年來,大學(xué)生實習(xí)傷害事故時有發(fā)生,遭遇實習(xí)傷害之痛的大學(xué)生的權(quán)利救濟之路并不平坦,工傷救濟之路的困境與民法救濟之路的局限使得受害大學(xué)生的權(quán)利救濟步履艱難。目前實習(xí)生權(quán)益受損主要表現(xiàn)兩個方面:

1.身體健康受損

2.實習(xí)單位沒按約定提供實習(xí)條件或待遇。〔一〕身體健康受損目前還沒有統(tǒng)一的法律規(guī)定。但學(xué)校、實習(xí)生、用人單位三方已同時發(fā)生了法律關(guān)系。學(xué)校作為學(xué)生的施教者、監(jiān)護人和實習(xí)活動的組織者,應(yīng)當預(yù)見實習(xí)過程可能出現(xiàn)的風(fēng)險,并承擔相應(yīng)法律責任。用人單位作為實習(xí)生進行勞動的勞動條件提供人、勞開工作的安排者和某種勞動成果的獲得者,應(yīng)當為實習(xí)生提供符合國家規(guī)定的平安衛(wèi)生的勞動條件,實習(xí)生在勞動中受到傷害時應(yīng)該承擔相應(yīng)法律責任。在目前沒有明確法律規(guī)定的情況下,如果學(xué)校和用人單位有約定責任的按約定分擔責任,沒有約定的,學(xué)校和用人單位共同承擔連帶賠償責任。〔二〕實習(xí)單位沒有提供適當?shù)膶嵙?xí)條件和待遇由于在校實習(xí)生與實習(xí)單位間沒有形成勞動關(guān)系,實習(xí)生無法通過勞動爭議仲裁部門提請仲裁處理,也難以向單位工會組織尋求幫助。一般按照以下處理方式:一是依據(jù)國家或者地方有關(guān)法律法規(guī)處理。2007年6月教育部、財政部聯(lián)合發(fā)布了?高等學(xué)校勤工助學(xué)管理方法?、?中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理方法?,對實習(xí)生實習(xí)待遇和實習(xí)條件以及局部高勞動強度、危險實習(xí)崗位作了規(guī)定和限制,對實習(xí)生進行頂崗實習(xí)的勞動時間規(guī)定每天不能超過8小時。在地方管理規(guī)定中,比方北京市就高校學(xué)生實習(xí)期間報酬待遇規(guī)定了不應(yīng)低于本地最低工資標準。

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