湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《幼兒園一日生活流程與指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣，以下哪種故事講述方法更能吸引幼兒認(rèn)真傾聽？（）A.變換聲音和語調(diào)B.加入動(dòng)作和表情C.設(shè)置懸念和提問D.講述熟悉的故事2、對于學(xué)前兒童的情緒管理教育，教師應(yīng)該怎么做？以下哪種方式是不正確的？（）A.幫助幼兒識(shí)別不同的情緒B.教幼兒用正確的方式表達(dá)情緒C.忽視幼兒的負(fù)面情緒，讓其自行消化D.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒3、對于學(xué)前兒童的圖形認(rèn)知發(fā)展，以下哪種教學(xué)方法更能加深幼兒的理解？（）A.圖形配對游戲B.圖形繪畫練習(xí)C.圖形識(shí)別競賽D.觀察身邊的圖形4、學(xué)前兒童的社會(huì)交往能力對其成長至關(guān)重要。對于培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往能力的方法，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？（）A.組織合作游戲，讓幼兒學(xué)會(huì)分工與協(xié)作B.引導(dǎo)幼兒分享玩具和食物，培養(yǎng)分享意識(shí)C.過度保護(hù)幼兒，避免其與他人產(chǎn)生沖突D.鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與他人打招呼和交流5、學(xué)前兒童在數(shù)學(xué)認(rèn)知活動(dòng)中，以下哪種教學(xué)方法更能幫助他們理解數(shù)量關(guān)系？（）A.實(shí)物操作B.抽象講解C.大量做題D.觀看動(dòng)畫6、學(xué)前兒童的體育活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中。以下哪種體育活動(dòng)對于大班幼兒來說既具有挑戰(zhàn)性又能保證安全？（）A.跳繩比賽B.踢毽子C.輪滑D.攀爬高墻7、在學(xué)前教育的音樂教學(xué)中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容更適合培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感：（）A.歌曲演唱B.節(jié)奏拍打C.音樂欣賞D.樂器演奏8、在學(xué)前兒童的手工活動(dòng)中，以下哪種手工更能鍛煉幼兒的空間想象力？（）A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織9、學(xué)前兒童的音樂教育對于其情感和智力發(fā)展有積極作用。在音樂教育活動(dòng)中，以下哪種教學(xué)方法是不合適的？（）A.讓幼兒跟隨音樂自由舞蹈和歌唱B.要求幼兒嚴(yán)格按照教師的示范演唱C.利用打擊樂器，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感D.欣賞不同風(fēng)格的音樂作品10、對于學(xué)前兒童的注意力分散問題，以下哪種教育策略更有助于提高幼兒的注意力集中時(shí)間？（）A.減少活動(dòng)中的干擾因素B.設(shè)計(jì)有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)C.定時(shí)提醒幼兒集中注意力D.進(jìn)行注意力訓(xùn)練游戲11、在學(xué)前教育的音樂活動(dòng)中，如何培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感？以下哪種方式是不合適的？（）A.跟隨音樂打拍子B.進(jìn)行節(jié)奏模仿練習(xí)C.學(xué)習(xí)復(fù)雜的節(jié)奏型D.用身體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏12、在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒正確對待輸贏？以下哪個(gè)做法是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.強(qiáng)調(diào)參與過程的重要性B.贏了給予獎(jiǎng)勵(lì)，輸了給予懲罰C.幫助幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高能力D.鼓勵(lì)幼兒為他人的成功鼓掌13、對于學(xué)前兒童的數(shù)感培養(yǎng)，以下哪種活動(dòng)更能讓他們感受數(shù)量的變化？（）A.點(diǎn)數(shù)物品B.數(shù)字書寫C.計(jì)算練習(xí)D.數(shù)字游戲14、對于學(xué)前兒童的品德教育，以下哪種教育方法更能讓他們理解和接受？（）A.講道理B.榜樣示范C.懲罰D.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)15、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)啟蒙中，如何讓幼兒理解數(shù)量關(guān)系？以下哪種教學(xué)手段是不合適的？（）A.通過實(shí)物操作感知數(shù)量B.進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)C.利用生活中的場景進(jìn)行數(shù)學(xué)教育D.玩數(shù)字游戲，增強(qiáng)對數(shù)的敏感度二、簡答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）教師如何引導(dǎo)學(xué)前兒童在繪畫中運(yùn)用色彩表達(dá)情感和創(chuàng)造獨(dú)特的畫面效果？2、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何通過開展科普活動(dòng)，激發(fā)幼兒對科學(xué)知識(shí)的興趣和探索欲望？3、（本題5分）詳細(xì)探討在幼兒園體育游戲設(shè)計(jì)中，如何考慮幼兒的身體發(fā)展特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)能力，確保游戲的安全性和有效性。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析幼兒園戶外活動(dòng)安全管理的策略。2、（本題5分）幼兒的語言表達(dá)能力培養(yǎng)需要多種方法和途徑。請?jiān)敿?xì)論述在學(xué)前教育中如何提高幼兒的語言表達(dá)準(zhǔn)確性和流暢性。3、（本題5分）幼兒的好奇心是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。請?zhí)接憣W(xué)前教育中如何保護(hù)和激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)其探索精神。4、（本題5分）探討學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒的審美能力。5、（本題5分）音樂教育對于幼兒的情感表達(dá)和智力發(fā)展具有積極影響。論述學(xué)前教育中音樂教育的實(shí)施途徑和方法。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）某幼兒園大班在進(jìn)行語言活動(dòng)時(shí)，老師講了一個(gè)故事，然后讓孩子們復(fù)述。然而，很多孩子無法完整清晰地復(fù)述，表述混亂。請從幼兒語言發(fā)展的角度分析原因，并提出幫助幼兒提高語言表達(dá)能力的教學(xué)建議。2、（本題10分）某幼兒園中班進(jìn)行生活常識(shí)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何過馬路。但有些孩子在模擬過馬路時(shí)不看紅綠燈