安徽省2024年中考歷史押題金卷二

2024安徽省中考押題金卷歷史試卷(二)一、單項選擇(本大題共15小題;每小題2分,共30分)1、“惟殷先人,有冊有典”,我國有文字可考的歷史是從商朝起先的,其推斷依據是A.商代已經有了用于書寫的紙B.以商朝盛行占ト之風C.商朝是當時世界上的大國D.古文字學家發覺了商朝的甲骨文2.祖沖之在數學領域最突出的成就是A.創制了日行百里的“千里船”B測算出一年的實際天數C寫成了一部著作《齊民要術》D.求得比較精確的圓周率3“詔令勸農薄賦徭,躬行節儉尚廉潮。生民養息人丁旺,強國富民興漢朝。”詩句歌頌的是A.光武中興B.開元盛世C.文景之治D.貞觀之治4.宋代司馬光詩:“邪說遠去耳,圣言飽充腹。發策登漢庭,百家始消伏。”贊頌的人物可能是A,孔子B.劉邦C.董仲舒D.老子5、圖片承載著重要的歷史信息,下面關于圖1、圖2的解讀正確的是 圖1秦朝疆域圖 圖2元朝疆域圖A.圖1至圖2的制度變更反映了皇權在逐步加強B圖1至圖2的制度變更反映了地方行政區劃的重大調整C.兩幅圖都反映出西藏歸中心政府管轄D.兩幅圖反映了地方政權的自主性逐步提高6.依據所學學問,分析下列兩幅圖可以得出的結論是圖3中國封建社會專制主義發展趨勢 圖4中國封建社會發展趨勢①秦朝是中國封建專制主義中心集權形成和封建社會的確立時期②明清時期中國封建社會漸趨衰落、專制主義走向頂峰③明清時期中國封建社會的強盛時期,專制主義走向頂峰④中國封建社會專制主義發展趨勢與封建社會發展進程成正比關系A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②7.中國近代歷史上有位人物曾上奏道光帝:“竊臣等欽遵諭旨,將夷船繳到煙土二萬余箱,在粵銷段。”材料中上書道光皇帝的這個人物和材料反映的事務分別是A林則徐、虎門銷煙B.林則徐、鴉片斗爭C.孫中山、武昌起義D.林則徐、其次次鴉片斗爭8.在下列圖片所反映的軍事行動中,使長江中下游以北的地區獲得解放,為解放軍渡江作戰莫定基礎的是9.下列選項中對圖5年頭尺的解讀正確的是A.A時期的主要任務是為爭取抗日斗爭成功,實現民族獨立解放B.B時期的主要任務是為了實現社會主義工業化C.C時期的探究是我國社會主義建設的失誤時期,沒有取得任何成就D.從1978年起先中國特色社會主義進入新時代10.阿拉伯帝國創建了輝煌絢麗的文化成就,下列對阿拉伯數字的理解正確的是A.是阿拉伯人獨創的B.古印度人獨創,阿拉伯人加以改進并傳播C.阿拉伯人在創制拉丁字母的基礎上獨創的D.古羅馬人獨創,阿拉伯人傳播的1.拿破侖說:“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊了火種?作為一份禮物,奉獻給法蘭西。”拿破侖奉獻給法蘭西的“火種”是A.《人權宣言》B.《獨立宣言》C.《權利法案》D.《拿破侖法典》12.下列領導人物屬于19世紀中期領導本國人民抗拒英國殖民統治的是A.玻利瓦爾 B.華盛頓 C.章西女王 D.非德爾·卡斯特羅13.下列有關俄國(蘇聯)歷史的敘述,正確的是A.1861年農奴制改革使俄國走上了資本主義的發展道路B.1941年莫斯科戰役的成功成為二戰的轉折點C.列寧領導蘇聯人民取得了反法西斯斗爭的成功D.赫魯曉夫的改革干脆導致了蘇聯的解體14.一個歷史事實可由若干事務構成,每個事務可由若干小事務構成,由此可以排列出一系列事務的等級或層次。下列選項符合上述說法的是A.辛亥革命一一武昌起義一一中國近代化探究B.美國獨立斗爭一一歐美資產階級革命一一來克星頓槍聲C.蘇聯第一、其次兩個五年支配的實施一一蘇聯社會主義道路的探究一一蘇聯工業化D.經濟全球化一一西歐的聯合一一歐元啟動15.歐洲的統一有思想淵源,雨果曾說過:“總有一天,到那時…全部的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點和閃光的特性,都將緊緊地融合在一個高一級的整體里。”下列選項中屬于建立在法德和解的基礎上且體現材料中雨果思想的是A.拿破侖武力折服B.希特勒武力統一歐洲C.第一次世界大戰中德國的侵略D.其次次世界大戰后歐洲的聯合二、辨析改錯(8分)16.辨別下列史實的正誤,在題前的括號內正確的打“”,錯誤的打“メ”,并加以改正。(1)鑒真是第一個系統地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國來的人。【】改正:(2)1405到1433年鄭和七下西洋,加強了中國與歐亞各國的友好往來和經濟溝通。【】改正:(3)屋大維的東征使東西方文化在歷史上出現了第一次大規模的沖撞和交融。【】改正:(4)阿拉伯人被譽為東西方文化溝通的使者,為世界文化的發展做出了卓越貢獻。【】改正:三、材料解析(本題共2小題;每小題10分,共20分)17.中國的近代化探究歷程充溢艱辛曲折,閱讀材料,回答問題。材料一 在中國近代化探究的歷程中,國人首先是學習西方的技術,結果甲午一戰證明光學技術不好使，同樣的洋槍快炮,同樣的鐵甲戰船就是打不過日本,所以就起先學制度,學制度問題就更大了,君主立憲也好,民主共和也好,這么好的制度怎么拿到中國來就變樣…后來中國人就起先琢磨,最該徹底變更的是中國人的思想,于是起先學習西方民主與科學的思想。《袁騰飛說中國歷史》(1)出現“同樣的洋槍快炮,同樣的鐵甲戰船就是打不過日本”“好的制度怎么拿到中國來就變樣”,這些狀況的根本緣由分別是什么?(2分)(2)“學習西方民主與科學的思想”指什么事務?其性質是什么?(2分)材料二 “廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”“外爭國叔,內懲國賊”“還我山東”(3)上述口號來自哪年的什么運動?你對這場運動是如何相識的?(4分)(4)請簡要談談這場運動與材料一中“學習西方民主與科學的思想”這件事之間的關系。(2分)18.合作共贏符合中美共同利益,閱讀材料,回答問題材料一 1960年美國中心情報局外國探討機構康倫公司在《美國對亞洲的外交政策》的報告中說:中國“在過去的10年中幾乎在全部(與美國)的較量中取得了成功”。(1)依據材料一寫出中國“在過去的10年中幾乎在全部(與美國)的較量中取得了成功”一例?(1分)材料二(2)依據材料二中的圖片說出中美貿易的狀況?出現這種狀況的因素有哪些?(3分)材料三 1943年美國的對華政策是:“對中國我們有兩個目標。第一是有效的聯合作戰。其次是承認和樹立中國為主要大國,在戰時和戰后與西方三大盟國俄、英、美并駕齊驅,這既是為了打算一個戰后組織,也是為了在東方建立穩定和旺盛。”科德爾·赫爾回憶錄》(3)20世紀40年頭中美為有效實現“聯合作戰”的詳細舉措有哪些?依據材料三并結合所學學問談談美國為什么要承認中國為“主要大國”?(4分(4)中美合作需求遠大于分歧摩擦,當前中美兩國必需加強合作的因素有哪些?(2分)四.活動與探究(12分)19.國運興衰系于教化、科技實力確定國家命運,某班同學以此為主題進行探究學習,請你參加。【傷痛與恥辱】材料一 圖1《南京條約》簽訂場景 圖2時局圖(1)請用結合所學學問分別說出圖1、圖2中的“傷痛與恥辱”與西方國家進行了科技革命之間的內在聯系。(4分)【危機與新生】材料二佩里艦隊叩關材料三 “在短短的幾十年里,日本就按自己的節奏變更了自身。以前它是個前工業時代的封建社會,到19世紀末期,新日本一一西方影響和日本傳統的混合物一一成為一個正在上升的帝國。”(2)日本是如何從材料二的危局到材料三的新生的?(3分)【轉折與振興】材料四1977年復原高考和探討生考試招生制度,制定了新的留學政策。1978年1月,中心正式發出《關于落實學問分子政策的幾點看法》,要求把黨的學問分子政策落到實處。1981年12月,國務院科技領導小組成立,從宏觀、戰略方面統領全國科技工作,統籌支配全國科技規劃,組織管理全國科技隊伍,協調各部門工作。此后,各地、各部門的科研機構和科技管理機構也紛紛復原和創設。(3)依據材料四回答1977至1981年中國是如何重視教化、科技的?其影響如何?(5分)2024安徽省中考押題金卷歷史試卷(二)答案1-15：DDCCB DADAB DCADD16.(1)【×】改正:“鑒真”改為“玄奘(2【×】改正:“歐亞”改為“亞非”(3)【X】改正:“屋大維”改為“亞歷山大(4)【√】17、答:(1)中國封建制度的腐朽落后;西方好的制度不符合中國半殖民地半封建社會的國情,(2分)(2)新文化運動；性質:中國近代歷史上一場空前的思想大解放動。(2分)(3)1919年,五四運動五四動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動;標記著中國工人階級起先登上政治舞臺,是中國新民主主義革命的開端等(4分,寫出2點即可)(4)新文化運動對五四運動的爆發起了思想宣揚和鋪墊的作用:五四運動使新文化運動發展到了一個新階段,五四運動后馬克思主義的傳播成為新文化運動的主流。(2分)18.答案:(1)中國取得抗美援朝斗爭的成功。(1(2)1979年以后,中國對美出口貿易額持續増長,美國對華出口總體也呈現波動増長態勢因素:1978年中國起先實行改革開放后,經濟快速發展:1979年中美正式建交,促進了兩國在經濟貿易領域的合作。(3分)(3)1942年1月1日簽署《聯合國家宣言),國際反法西斯聯盟最終形成;美國向日本的廣島、長崎投了兩顆原子彈;中戰場牽制住了大部分日本陸軍等，中國為世界反法西斯斗爭的成功做出了巨大貢獻,國際地位大大提高(4)中美兩國合則兩利,斗則兩傷;中美加強合作符合中美兩國人民利益,也有利于世界的和平和發展等。(2分)19.答案:(1)1840年前后英國完成工業革命,成為世界頭號工業強國,為打開中國市場,掠奪原料和傾銷工業產品,發動了侵略中國的鴉片斗爭,中國戰敗被迫簽定《南京條約》,中國起先淪為豐殖民地半封建社會;其次次工業革命使主