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文檔簡介

Unit1Period1ReadingandThinkingI.拓展詞匯①frustratedadj.懊惱的;沮喪的;失意的→frustratev.使惱怒;挫敗→frustrationn.懊惱;沮喪;挫敗②contradictoryadj.相互矛盾的;對立的;不一致的→contradictv.同……矛盾;否認;反駁③infectionn.感染;傳染→infectvt.使感染;傳染→infectiousadj.感染的;傳染的④multipleadj.數量多的;多種多樣的→multiplyv.乘;(使)相乘;(使)增加;(使)繁殖⑤transformvt.使改觀;使改變形態vi.改變;轉變→transformationn.改觀;改變Ⅱ.短語背誦1.onceandforall最終地;徹底地 2.subscribeto同意;贊同3.thanksto幸虧;由于 4.intime及時;遲早5.betoblame(對某事)負有責任 6.asaresultof因為7.attendto照顧 8.ingeneral一般地;從總體上看9.alinkbetween...and...……與……之間的聯系I.單句語法填空1.Hewas__________angrythathelefttheroomwithoutaword.2.Itseems__________youdon’twanttogothere.3.Hewantstohavehiseyes__________(examine)tomorrow.4.Ourschool__________(see)greatchangesinthelastfewyears.5.UsingthemoneyIearnedintheholiday,I__________(subscribe)toseveralmagazinesrecently.6.Thetranslatorwas__________(blame)forthemisunderstanding.7.Thanks__________themovie,shewastransformed(transform)almostovernightfromanunknownschoolgirlintoamegastar.8.Thepolicesuspectedhim__________tellingalieabouthismovementslastnight.9.Thisspeciesofbirdis__________thedecreaseinnumbereveryyear.10.Theywentontothenexttown,wherethey__________(link)upwiththeotherparty.【答案】1.so2.that3.examined4.hasseen5.havesubscribed6.toblame7.to8.of9.on10.linkedII.語法填空QianXuesen,orHsue-shenTsien(11December1911—31October2009),wasaChinesemathematician,aerospaceengineerandphysicist,1madesignificantcontributionstothefieldofaerodynamics(空氣動力學).AftergraduatingfromahighschoolinBeijing,Qian2(admit)intoShanghaiJiaotongUniversityin1934.InAugust1935,QianleftChina3(study)mechanicalengineeringattheMassachusettsInstituteofTechnology(MIT)onascholarship,whereheobtainedaMasterofSciencedegreeafteroneyearLater,QianleftfortheCaliforniaInstituteofTechnology(Caltech)andstudiedunderTheodorevonKarman,whowasregardedas4outstandingscientistofthe20thcentury.ShortlyafterarrivingatCaltech,Qianwasinvolved5rocket-relatedexperimentsatalaboratoryatCaltech.Hereceivedhisdoctor’sdegreefromCaltechin1939.DuringWorldWarIIQianhelpedprepareananalysisoftheGermanrocketprogramfortheUS.6,QianhaddifficultyadjustingtoAmericancultureandhisstrongpersonalattachmenttoChinacausedsuspicions(懷疑).Throughaseriesof7(effort),Qianwas8(ultimate)allowedtoreturntoChinawithhiswifeandkidsseveralyearslater.Tohissurprise,9hereceivedinChinawasahero’swelcomefromtheChinesegovernment.Heearnedthetitle“thefatherofChina’saerospace”,becausehepersonallytrainedthefirstgenerationofChina’saerospaceengineers.Qian’sloveforChinaandhis10(determine)totherevitalization(復興)ofChinamadehimawell-respectedscientistinthehistoryofChina.【答案】1.who2.wasadmitted3.tostudy4.an5.in6.However7.efforts8.ultimately9.what10.determination【解析】本文是一篇記敘文。主要介紹了錢學森的人生經歷。1.考查定語從句。句意:錢學森,或稱許慎謙(1911年12月11日-2009年10月31日),中國數學家、航空航天工程師和物理學家,在空氣動力學領域做出了重大貢獻。分析句子結構可知,此處使用了非限制性定語從句,先行詞為QianXuesen指人在從句中作主語,關系代詞只能用who,故填who。2.考查被動語態。句意:錢從北京一所高中畢業后,于1934年考入上海交通大學。根據時間狀語in1934,可知,陳述過去所發生的事情要使用一般過去時,Qian與admit之間為被動關系,使用一般過去時的被動語態,主語為第三人稱單數,故填wasadmitted。3.考查非謂語動詞。句意:1935年8月,錢獲得獎學金離開中國,前往麻省理工學院學習機械工程,一年后獲得理學碩士學位。分析句子結構可知,句中已含有一個謂語動詞且沒有連接詞,此處需使用非謂語動詞,結合句意,此處要使用不定式作目的狀語,故填tostudy。4.考查冠詞。句意:后來,錢去了加州理工學院,師從西奧多·馮·卡曼,后者被認為是20世紀杰出的科學家。分析句子結構可知,scientist“科學家”可數名詞單數表泛指,前邊缺少不定冠詞,outstanding以元音音素開頭,要使用不定冠詞an,故填an。5.考查介詞。句意:抵達加州理工學院后不久,錢在加州理工大學的一個實驗室參與了與火箭相關的實驗。短語beinvolvedin“參與”符合句意,故填in。6.考查副詞。句意:然而,錢很難適應美國文化,他對中國的強烈個人依戀引起了懷疑。結合上下句句意可知,兩者之間為轉折關系,使用However“然而”表轉折符合句意,位于句首注意首字母要大寫,故填However。7.考查名詞。句意:經過一系列努力,錢最終被允許在幾年后帶著妻子和孩子返回中國。短語aseriesof“一系列”后要加可數名詞復數,故填efforts。8.考查副詞。句意:經過一系列努力,錢最終被允許在幾年后帶著妻子和孩子返回中國。分析句子結構可知,此處要使用副詞修飾動詞作狀語,故填ultimately。9.考查主語從句。句意:令他驚訝的是,他在中國受到了中國政府的英雄般的歡迎。分析句子結構可知,此處使用了主語從句,從句中缺少主語,結合句意可知,此處使用疑問代詞what符合句意,故填what。10.考查名詞。句意:錢其琛對中國的熱愛和振興中國的決心使他成為中國歷史上備受尊敬的科學家。分析句子結構可知,形容詞性物主代詞his后要使用名詞作主語,故填determination。I.閱讀理解Heisregardedashavingoneofthebrightestmindsontheplanet.Butoutstandingastrophysicist(天體物理學家)StephenHawkinghasadmittedthathedidnotlearntoreaduntilhewaseightyearsold.InapubliclectureattheRoyalAlbertHall,ProfessorHawkingalsoadmittedthathewasnotactiveinstudyingwhileatOxfordUniversity,wherehestudiedphysics,andthatonlythediagnosisthathemightdieyoungfrommotorneuron(神經元)diseasemadehimconcentrateonhiswork.ProfessorHawkingsaid,“MysisterPhilippacouldreadbytheageof4andshewasdefinitelybrighterthanme.”Hesaidthathewasunexceptionalatschoolandwasneverfurtherthanhalfwayuphisclass.“Myclassworkwasveryuntidy,andmyhandwritingwasthedespairofmyteachers,”hesaid.“ButmyclassmatesgavemethenicknameEinstein,sopresumablytheysawsignsofsomethingbetter.”Buthesaidthatitwaswhendoctorstoldhimthatheprobablyonlyhadafewyearstoliveattheageof21thatgalvanised(刺激)himintofocusingonhisworkandaperiodofproductivitythatresultedinsomeofhisearlybreakthroughs.Hesaid,“Whenyouarefacedwiththepossibilityofanearlydeath,itmakesyourealisethatlifeisworthlivingandtherearelotsofthingsyouwanttodo.”1.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?A.StephenHawkingisthesecondEinsteinintheworld.B.StephenHawkingcouldn’treadattheageof7.C.StephenHawking’shandwritingwasonceterriblybad.D.StephenHawking’ssisteronceperformedmuchbetterthanhim.2.WhichwordcanbeusedtodescribeHawkingwhenhestudiedatOxfordUniversity?A.Clever. B.Lazy. C.Ambitious. D.Mean.3.FromwhomdidHawkinggetarelativelyjustrespectwhenhewasatschool?A.Hissister. B.Hisclassmates. C.Histeachers. D.Hisparents.4.Whatcanwelearnfromthelastparagraph?A.Hislifemightbetakenawaybylonghardwork.B.ItwaspossibleforHawkingtofacetheearlydeath.C.StephenHawkingdidn’trealisehisdreamsinphysics.D.Thepurposeofthedoctor’sdiagnosiswastoencouragehimtoworkhard.【答案】1.A2.B3.B4.B【解析】本文是一篇記敘文,介紹了傳奇科學家史蒂芬·霍金的故事。1.細節理解題。根據第三段的“ButmyclassmatesgavemethenicknameEinstein,sopresumablytheysawsignsofsomethingbetter.(但我的同學給我起了個綽號叫愛因斯坦,所以他們大概看到了更好的東西的跡象。)”可知,綽號“愛因斯坦”是同學給起的,但并不意味著他就是第二個愛因斯坦。故選A。2.推理判斷題。根據第二段“InapubliclectureattheRoyalAlbertHall,ProfessorHawkingalsoadmittedthathewasnotactiveinstudyingwhileatOxfordUniversity,(在皇家阿爾伯特音樂廳的一次公開演講中,霍金教授還承認,他在牛津大學期間學習并不積極)”可知,霍金在牛津大學期間是懶惰的。故選B。3.細節理解題。根據第三段“‘Myclassworkwasveryuntidy,andmyhandwritingwasthedespairofmyteachers,’hesaid.‘ButmyclassmatesgavemethenicknameEinstein,sopresumablytheysawsignsofsomethingbetter.’(“我的作業很不整潔,我的字讓老師們很失望。”他說。“但我的同學給我起了個愛因斯坦的外號,所以他們可能看到了更好的東西。”)”可知,盡管老師不看好他,但同學們仍給他“愛因斯坦”綽號,說明同學們比較尊重他。故選B。4.推理判斷題。根據最后一段中的“Hesaid,“Whenyouarefacedwiththepossibilityofanearlydeath,itmakesyourealisethatlifeisworthlivingandtherearelotsofthingsyouwanttodo.”(他說,“當你面臨過早死亡的可能性時,它會讓你意識到生命是值得活下去的,你有很多事情想做”)”可知,本段講述他有可能要面對英年早逝的不幸事實。故選B。II.七選五HowtoSucceedinScienceTosucceedinscience,youneedalotmorethanluck.Inmyview,youhavetocombineintelligencewithawillingnessnottofollowconventionswhentheyblockyourforwardpath.Thus,thesehavecometobemyrulesforsuccess.1Thatmightsoundproud,butthefactisthatyoumustalwaysturntopeoplewhoarebrighterthanyou.It’slikeplayinganygame.Evenasachild,IneverwantedtoplaygameswithanyonewhowasasbadasIwas.Ifyouwin,itgivesyounopleasure.Andinthegameofscienceorlife,thehighestgoalisn’tsimplytowin;it’stowinatsomethingreallydifficult.2Takerisks.Tomakeahugesuccess,ascientisthastobepreparedtogetintodeeptrouble.Ifyouaregoingtomakeahugejumpinscience,youwillverylikelybeunqualifiedtosucceedbydefinition.3Thiscanbemorethanpersonallyupsetting.Neverdoanythingthatboresyou.Myexperienceinscienceisthatsomeoneisalwaystellingyoutodothings,andthenleavesyoualone.I'mnotgoodenoughtodowellinsomethingIdislike.4It’sveryhardtosucceedifyoudon’twanttobewithotherscientists,becauseyouhavetogotokeymeetingswhereyouspotkeyfactsthatwouldhaveescapedyou.Andyouhavetochatwithyourcompetitors,evenifyoufindthemobjectionable.Somyfinalruleis:5A.Avoidfoolishpeople.B.Meetchallengeswithgreatcourage.C.Infact,IfindithardtodowellinsomethingIlike.D.Ifyoucan’tstandbeingwithyourrealpeers,getoutofscience.E.Besureyoualwayshavesomeonetosaveyoufromadeepmess.F.Besides,youevenhavetobepreparedtodisbelieveyourscientificheroes.G.Putanotherway,it’stogosomewherebeyondyourabilityandcomeoutontop.【解析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了如何在科學上取得成功。1.A根據設空處后的內容可知,只有和比自己聰明的人在一起才能學到東西,所以此處應表示:避免和愚蠢的人在一起。故選A。2.G根據設空處前一句可知,在科學或生活的游戲中,最高的目標不僅僅是獲勝,而是在一些非常困難的事情上獲勝。換句話說,要通過克服困難來超越自我,使自己取得成功。G項是對前一句的進一步解釋。3.F根據設空處前的內容可知,如果想取得很大的成功,科學家必須準備好深陷困境中。結合設空處后一句可知,設空處會提到使你感到沮喪的情況。F項“此外,甚至也要準備好懷疑你心中的科學英雄”符合語境。4.C根據設空處前一句中的“dowellinsomethingIdislike”可知,在科學研究中,對于自己不喜歡的事情做不好,但對于自己喜歡的事情也不一定能做好。故選C。5.D根據上一段的內容可知,要和其他科學家交流,從而發現自己忽略的關鍵事實,甚至要和你的競爭對手交流,即使你覺得他們令人反感。也就是說,如果你無法忍受與你的地位真正相當的人一起工作,你就不要進行科學研究了。故選D。Ⅲ.完形填空Doyouthinkyouhavewhatittakestobeasuccessfulscientist?Asuccessfulscientistisgenerallyagoodobserver.Hemakesfulluseofthefactsheobserves.Hedoesn’tacceptideaswhicharenot1onobviousfacts,andtherefore2toacceptauthorityastheonlyreasonfortruth.Healwayschecksideas3andmakesexperimentstoprovethem.Theriseofmodernsciencemayperhapsbeconsideredto4asfarbackasthetimeofRogerBacon,thewonderfulphilosopherofOxford.HewasprobablythefirstpersonintheMiddleAgesto5thatweshouldlearnsciencebyobservingandexperimentingonthethingsaroundus,andhehimself6manyimportanttruths.However,Galileo,wholivedmorethan300yearslater,wasthegreatestofseveralgreatmeninItaly,France,Germany,andEngland,whobegantoshowhowmanyimportant7couldbediscoveredbyobservation.BeforeGalileo,learnedmenbelievedthatlargebodiesfellmore8towardstheearththansmallones,becauseAristotlesaidso.ButGalileowenttothetopoftheLeaningTowerofPisaanddroppedtwo9stones,provingAristotlewaswrong.ItisGalileo’s10ofgoingdirectlytonature,andprovingour11andtheoriesbyexperiment,thathas12allthediscoveriesofmodernscience.What13thosepeoplegoodscientists?FromtheexampleofGalileo,wecansee14thatsuccessfulscientistsarethosewhoseobservationshave15betterresults.1.A.dependent B.based C.insisted D.centered2.A.refuses B.desires C.intends D.regrets3.A.casually B.carefully C.quickly D.privately4.A.look B.keep C.date D.turn5.A.command B.suspect C.predict D.conclude6.A.brought B.recorded C.discovered D.announced7.A.truths B.problems C.investigations D.subjects8.A.slowly B.rapidly C.lightly D.heavily9.A.big B.small C.similar D.unequal10.A.spirit B.skill C.theory D.wish11.A.plans B.opinions C.world D.ability12.A.ledto B.camewith C.setup D.putforward13.A.promises B.prevents C.considers D.makes14.A.likely B.clearly C.naturally D.unwillingly15.A.foreseen B.rejected C.produced D.challenged【答案】1.B2.A3.B4.C5.D6.C7.A8.B9.D10.A11.B12.A13.D14.B15.C【解析】本文是一篇議論文。作者通過實例闡述自己的一個觀點:科學家應該是一個很好的觀察者,不能盲目相信他人,應該通過觀察和實驗來獲得正確的觀點和理論。1.考查動詞詞義辨析。句意:他不接受沒有事實根據的想法,因此拒絕接受權威是唯一的真相。A.dependent依靠的;B.based以……為基礎,基于;C.insisted堅持;D.centered集中。根據“Hemakesfulluseofthefactsheobserves”可知,他利用觀察到的事實,所以不接受沒有事實根據的想法,“bebasedon”固定短語,“以……為基礎”。故選B。2.考查動詞詞義辨析。句意:他不接受沒有事實根據的想法,因此拒絕接受權威是唯一的真相。A.refuses拒絕;B.desires渴望;C.intends打算;D.regrets后悔。根據本句“Hedoesn’tacceptideaswhicharenot1onobviousfacts”可知,前后為因果關系,不接受沒有事實根據的想法,因此拒絕接受權威是唯一的真相。故選A。3.考查副詞詞義辨析。句意:他總是仔細檢查想法,并進行實驗來證明它們。A.casually隨便地;B.carefully仔細地;C.quickly迅速地;D.privately私下地。根據“Healwayschecksideas”和下文“andmakesexperimentstoprovethem”可知,此處介紹好的科學家的品質,故應為仔細檢查想法。故選B。4.考查動詞詞義辨析。句意:現代科學的興起或許可以認為可以追溯到羅杰·培根時代,牛津杰出的哲學家。A.look看;B.keep保留,維持;C.date約定,定日期;D.turn轉變。根據下文的“HewasprobablythefirstpersonintheMiddleAgesto5thatweshouldlearnsciencebyobservingandexperimentingonthethingsaroundus”可知,羅杰·培根是中世紀第一個提出我們應該通過觀察和實驗我們周圍的事物來學習科學,因此現代科學的興起可能是追溯到他的時期。“datebackto”固定短語,“追溯到”。故選C。5.考查動詞詞義辨析。句意:他可能是中世紀第一個推斷出我們應該通過觀察和實驗我們周圍的事物來學習科學,他自己也發現了許多重要的真理。A.command命令;B.suspect懷疑;C.predict預測;D.conclude推斷出。根據空后的賓語從句“thatweshouldlearnsciencebyobservingandexperimentingonthethingsaroundus”可知,推斷出我們應該通過觀察和實驗我們周圍的事物來學習科學。故選D。6.考查動詞詞義辨析。句意:他可能是中世紀第一個推斷出我們應該通過觀察和實驗我們周圍的事物來學習科學,他自己也發現了許多重要的真理。A.brought帶來;B.recorded記錄;C.discovered發現;D.announced宣布。根據空后賓語“manyimportanttruths”可知,他本人發現了很多重要的真理。故選C。7.考查名詞詞義辨析。句意:然而,伽利略,生活在300多年以后,是意大利,法國,德國和英國,幾個偉大的人物中最偉大的一個,開始說明,通過觀察,可以逐步發現多少重要的真理。A.truths事實;真理;B.problems問題;C.investigations調查;D.subjects主題。根據空后“couldbediscoveredbyobservation”以及上文“manyimportanttruths”可知,很多真理可以通過觀察而被發現。故選A。8.考查副詞詞義辨析。句意:在伽利略之前,學者們相信大的物體比小

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