幼兒籃球考試試題及答案

幼兒籃球考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒籃球常用的規(guī)格是？A.5號球B.6號球C.7號球答案：A2.幼兒原地高運球時，球反彈的高度在？A.腰、胸之間B.膝、腰之間C.肩、腰之間答案：A3.以下哪種是幼兒籃球正確的持球姿勢？A.五指分開，掌心空出B.掌心貼球C.只用手指持球答案：A4.幼兒雙手胸前傳球時，球的運行路線是？A.直線B.弧線C.折線答案：B5.幼兒籃球活動開始前，必須要進行？A.直接開始B.熱身運動C.自由玩耍答案：B6.幼兒單手肩上投籃時，投籃手的手指應(yīng)該？A.伸直并攏B.自然分開C.隨意彎曲答案：B7.幼兒籃球活動場地地面最好是？A.水泥地B.塑膠地C.沙地答案：B8.幼兒行進間低運球時，球反彈的高度在？A.膝部以下B.腰部以下C.胸部以下答案：A9.幼兒籃球教學(xué)中，哪種教學(xué)方法最常用？A.講解法B.示范法C.游戲法答案：C10.幼兒雙手接球時，接球手應(yīng)該？A.掌心向上B.掌心向下C.一上一下答案：C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒籃球活動的價值有？A.促進身體發(fā)育B.培養(yǎng)團隊意識C.提高專注力答案：ABC2.幼兒籃球基本技術(shù)包括？A.運球B.傳球C.投籃答案：ABC3.適合幼兒籃球教學(xué)的游戲有？A.接力運球游戲B.投籃比賽游戲C.傳球接力游戲答案：ABC4.幼兒籃球訓(xùn)練時，需要注意的安全事項有？A.檢查場地器材B.控制運動強度C.做好熱身拉伸答案：ABC5.幼兒籃球比賽的特點有？A.注重趣味性B.規(guī)則簡單C.強調(diào)個人技術(shù)答案：AB6.幼兒籃球教學(xué)中，可以采用的教學(xué)原則有？A.直觀性原則B.循序漸進原則C.因材施教原則答案：ABC7.幼兒籃球活動對幼兒心理發(fā)展的作用有？A.增強自信心B.培養(yǎng)競爭意識C.提升情緒管理能力答案：ABC8.幼兒籃球活動中，常用的輔助器材有？A.標(biāo)志筒B.小籃球架C.計分牌答案：ABC9.幼兒籃球訓(xùn)練計劃制定需要考慮？A.幼兒年齡特點B.訓(xùn)練目標(biāo)C.訓(xùn)練時間答案：ABC10.幼兒籃球活動中培養(yǎng)幼兒的合作能力，可以通過？A.團隊游戲B.小組對抗C.個人表演答案：AB三、判斷題（每題2分，共20分）1.幼兒籃球活動可以不考慮幼兒個體差異。（×）2.幼兒單手運球時只能用右手。（×）3.幼兒籃球活動強度越大越好。（×）4.幼兒籃球教學(xué)中不需要講解規(guī)則。（×）5.幼兒雙手抱球跑是正確的籃球動作。（×）6.幼兒籃球訓(xùn)練要注重培養(yǎng)興趣。（√）7.幼兒籃球活動可以在任何場地進行。（×）8.幼兒投籃時力量越大越好。（×）9.幼兒籃球教學(xué)可以采用比賽形式。（√）10.幼兒籃球活動能提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性。（√）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述幼兒籃球原地高運球的動作要領(lǐng)。答案：雙腳分開，屈膝，上體稍前傾，眼睛平視。手指自然分開，掌心空出，用手指和指根部位按拍球的正上方，球反彈的高度在腰、胸之間。2.幼兒籃球教學(xué)中如何提高幼兒的參與度？答案：采用游戲化教學(xué)，如設(shè)計有趣的籃球游戲；設(shè)置多樣化教學(xué)內(nèi)容，滿足不同幼兒興趣；給予積極鼓勵和肯定，增強幼兒信心和積極性。3.簡述幼兒雙手胸前傳球的動作要點。答案：雙手持球于胸前，手指自然分開，兩拇指相對成“八”字形，掌心空出。傳球時，后腳蹬地，身體重心前移，兩臂前伸，手腕外翻，拇指下壓，將球傳出。4.幼兒籃球活動前熱身應(yīng)注意什么？答案：根據(jù)幼兒身體狀況和活動內(nèi)容設(shè)計熱身。活動量由小到大，動作簡單易做，包含全身關(guān)節(jié)活動，如頭部轉(zhuǎn)動、手腕腳踝活動等，時間控制在5-10分鐘。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在幼兒籃球活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。答案：在活動開始前清晰講解規(guī)則，示范正確行為。活動中及時提醒幼兒遵守規(guī)則，違規(guī)時適當(dāng)引導(dǎo)糾正。通過獎勵遵守規(guī)則的幼兒，樹立榜樣，讓幼兒明白遵守規(guī)則的重要性。2.談?wù)動變夯@球活動對幼兒社交能力發(fā)展的影響。答案：幼兒籃球多為團隊活動，在活動中幼兒要與同伴交流、配合，共同完成任務(wù)。這能讓幼兒學(xué)會分享、合作，理解他人想法，從而有效提升社交能力。3.如何根據(jù)幼兒年齡特點制定籃球訓(xùn)練內(nèi)容？答案：小班幼兒注重培養(yǎng)興趣，安排簡單運球、傳球游戲；中班增加難度，如行進間運球；大班可開展小型比賽，注重團隊配合訓(xùn)練，讓訓(xùn)練契合幼兒