2025版高考語文大一輪復習專題一正確使用詞語包括熟語課時達標1含解析

PAGEPAGE7正確運用詞語(包括熟語)1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是(C)中國國家主席習近平主持了上海合作組織青島峰會大范圍會談并發表了重要講話。在講話中他強調，盡管各種傳統和非傳統平安威逼不斷涌現，但捍衛和平的力氣最終將戰勝破壞和平的勢力，平平穩定是________；盡管單邊主義、貿易愛護主義、逆全球化思潮不斷有新的表現，但“地球村”的世界確定了各國日益利益交融、命運與共，合作共贏是________；盡管文明沖突、文明優越等論調時常________，但文明多樣性是人類進步的不竭動力，不同文明溝通互鑒是各國人民的共同愿望。習主席________的推斷，務實親和的倡議，贏得了與會嘉賓的高度認同。A．人心所向眾望所歸卷土重來登高望遠B．人心向背大勢所趨卷土重來登峰造極C．人心所向大勢所趨沉渣泛起登高望遠D．人心向背眾望所歸沉渣泛起登峰造極解析第一處，人心所向：民眾所憧憬、所擁護的。人心向背：民眾所擁護和反對的。語境強調“平平穩定”是人民群眾所憧憬的，應填“人心所向”。其次處，眾望所歸：眾人的信任、希望歸向某人，多指某人得到大家的信任，希望他擔當某項工作。大勢所趨：整個局勢發展的方向。語境強調“合作共贏”是整個局勢發展的方向，應填“大勢所趨”。第三處，卷土重來：指失勢之后重新復原地位。沉渣泛起：已經沉到水底的渣滓又漂移了起來，比方已經消逝了的腐朽、陳舊的事物又重新出現。語境強調“文明沖突、文明優越”這些陳舊的論調時常地重新出現，應填“沉渣泛起”。第四處，登高望遠：登上高處，看得更遠，也比方思想境界高，目光遠大。登峰造極：登上峰頂，到達最高處，比方水平達到最高點。句中用來形容習主席的推斷，應填“登高望遠”。2．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是(C)福建土樓是一種客家民居的建筑群。形態眾多，________。福建土樓歷史悠久，規模浩大，被稱為“世界建筑奇葩”。登上福建土樓，________，一切美景盡收眼底：爭奇斗艷的鮮花，紅綠相襯的果樹，郁郁蔥蔥的松柏，快樂歌頌的鳥兒……到處都是祥和之景。來到福建土樓，就像到了傳聞中的________一樣，怡然自得、________，遠離了大城市的喧囂與繁雜。A．別具匠心高屋建瓴洞天福地無憂無慮B．別具匠心居高臨下世外桃源逍遙自由C．獨具匠心居高臨下世外桃源逍遙自由D．獨具匠心高屋建瓴洞天福地無憂無慮解析第一處，別具匠心：另有一種奇妙的心思(多指文學、藝術方面創建性的構思)。獨具匠心：另有一種風格。依據“形態眾多”可知，此處是在形容“福建土樓”的風格，應填“獨具匠心”。其次處，高屋建瓴：在房頂上用瓶子往下倒水，形容居高臨下的形勢。居高臨下：處在高處，俯視下面，形容處于有利的地位或傲視他人。依據“一切美景盡收眼底”可知，應填“居高臨下”。第三處，洞天福地：道教指神仙居住的地方，現泛指名山勝境。世外桃源：指不受外界影響的地方或幻想中的美妙境界。依據前文“傳聞中的”和后文“遠離了大城市的喧囂”可知，應填“世外桃源”。第四處，無憂無慮：沒有任何憂慮。逍遙自由：沒有任何限制約束，形容逍遙自由。語境強調的是“遠離了大城市的喧囂與繁雜”，應填“逍遙自由”。3．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是(A)會說話的人不止一種：言之有物，實為心聲，一謦一欬，俱帶感情，這是第一種；長江大河，源遠莫尋，牛溲馬勃，悉成黃金，這是其次種；科學邏輯，字字推敲，________，井井有條，這是第三種；嬉笑怒罵，________，莊諧雜出，四座皆春，這是第四種；默然端坐，________，片言偶發，快如霜刀，這是第五種；期期艾艾，隱蘊詞鋒，似訥實辯，________，這是第六種。A．無懈可擊旁若無人以逸待勞以守為攻B．旁若無人無懈可擊以逸待勞以守為攻C．旁若無人無懈可擊以守為攻以逸待勞D．無懈可擊旁若無人以守為攻以逸待勞解析無懈可擊：沒有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容特別嚴密。旁若無人：似乎旁邊沒有人，形容看法自然或高傲。以逸待勞：指作戰的時候實行守勢，養精蓄銳，等待來攻的敵人疲憊后再出擊。以守為攻：以防守為手段達到進攻的目的。第一處，依據“科學邏輯，字字推敲”可知，應填“無懈可擊”。其次處，依據“嬉笑怒罵”“莊諧雜出”可知，應填“旁若無人”。第三處，依據“默然端坐”可知，應填“以逸待勞”。第四處，依據“隱蘊詞鋒，似訥實辯”可知，應填“以守為攻”。4．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是(D)公允地說，那種僅僅出于表現欲而________的人終歸還不失為天真。今日之聰慧人已經不滿意于這無利可圖的虛榮，他們要________地推銷自己，力圖賣個好價錢。于是，我們接連看到，靠著傳播媒介的起哄，平凡詩人發出摘冠諾貝爾的豪言，________的小說躍居暢銷書目的榜首，尚未開拍的電視劇________鬧得沸沸揚揚。在這一片叫賣聲中，我經常想起甘地的話：“緘默是信奉真理人的精神練習之一。”A．夸夸其談大張旗鼓不堪入目先聲奪人B．夸夸其談大張旗鼓俗不行耐先發制人C．夸夸其談大張旗鼓不堪入目先發制人D．夸夸其談大張旗鼓俗不行耐先聲奪人解析第一處，夸夸其談：形容義正詞嚴或鎮定自若地談話。夸夸其談：說話或寫文章浮夸，不切實際。依據“出于表現欲”可知，應填“夸夸其談”。其次處，大張旗鼓：形容聲勢和規模很大。大張旗鼓：發動很多人做某件事(多含不值得的意思)。語境強調“聰慧人”“推銷自己”的聲勢之大，應填“大張旗鼓”。第三處，不堪入目：形容事物特別丑惡、低劣或行為特別庸俗。俗不行耐：庸俗得讓人無法忍受。句中用來形容“小說”，應填“俗不行耐”。第四處，先聲奪人：先張大聲勢以壓倒對方，多用于比方。先發制人：先動手以制伏對方；先于對手實行行動以獲得主動。語境強調電視劇尚未開拍，就鬧得沸沸揚揚，應填“先聲奪人”。5．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(C)①全部的罪行都是由小錯一步步發展而來的，俗話說，小時偷針，大時偷金，假如小錯不改，________，鑄成大錯再來懊悔就來不及了。②英國的一項科學探討顯示，播放一些古典音樂能使食客________地“慷慨解囊”，有助于增加酒店的收入。③景區在管理帳篷客問題上不宜“一刀切”，應________，做好配套服務，想方設法滿意游客的新需求。A．積羽成舟不由自主順水推舟B．積沙成塔不由自主順水推舟C．積羽成舟不由自主因勢利導D．積沙成塔不由自主因勢利導解析①積羽沉舟：羽毛雖輕，積累多了也可以把船壓沉，比方微小的事物積累多了也可以產生巨大的作用。積沙成塔：聚細沙成寶塔，比方積少成多。語境強調小錯不改會鑄成大錯，應填“積羽沉舟”。②不由自主：由不得自己；限制不了自己。不由自主：抑制不住自己的感情。前者側重指被欲望限制，失去了理智；后者側重指抑制不住自己的感情。依據語境可知，應填“不由自主”。③順水推舟：比方順應趨勢辦事。因勢利導：順著事情的發展趨勢加以引導。前者多用于貶義，側重指“敏捷變更原來的主見”；后者多用于褒義，側重指“加以引導，使其走上正路”。依據語境可知，應填“因勢利導”。6．填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(C)①我寵愛青衣的鳳頭繡鞋，綠裙衩里露出的紅里子；我寵愛花旦的蘭花指、甩水袖、水上漂樣的小碎步，以及________、纏綿悱惻的唱腔。②如今的書壇畫壇________，且到處是圈起來的圍墻籬笆。若去看看那些展覽，你悲傷的并不是這些藝術家，而要浩嘆這個時代的荒蕪來了。③但母親花白的雙鬢分明讓我感到她一個人的冬天已經來臨。隔著三十年這樣的人生距離，我感覺著母親獨自由冬天的透心寒冷。我________。A．不瘟不火魚目混珠無能為力B．不溫不火魚龍混雜愛莫能助C．不瘟不火魚龍混雜無能為力D．不溫不火魚目混珠愛莫能助解析①不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。不溫不火：不冷淡也不火爆，形容平淡適中。句中用來形容“唱腔”，應填“不瘟不火”。②魚目混珠：拿魚眼睛冒充珍寶，比方拿假的東西冒充真的東西。魚龍混雜：比方壞人和好人混在一起。句中用來形容書壇畫壇中人員混雜的現象，應填“魚龍混雜”。③無能為力：用不上力氣；沒有實力或實力達不到。愛莫能助：心里情愿幫助，但是力氣做不到。句中強調“我”的無力感，應填“無能為力”。7．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(D)①洪峰即將過境，當地政府已啟動防汛Ⅲ級應急響應，市民們________，從他們身上感受不到一點兒驚慌和恐驚。②“中國夢”既是中國人民追求華蜜的夢，也同亞洲各國人民的幻想________。中國人民將在自己圓夢的過程中，推動亞洲各國人民實現自己的美妙幻想。③導演把身邊的事編寫成劇本，把發生在各行各業的典型事例________地呈現在觀眾眼前，為群眾貢獻精彩的文藝節目，豐富群眾的文化生活。A．安之若素休戚相關活敏捷現B．安如泰山休戚相關活龍活現C．安如泰山休戚相關活敏捷現D．安之若素休戚相關活龍活現解析①安之若素：(遇到不順當狀況或反常現象)像平常一樣對待，毫不在意。安如泰山：形容平穩堅固，不行動搖。語境強調的是洪峰即將過境時市民們不驚慌、不恐驚的狀態，應填“安之若素”。②休戚相關：呼吸相關聯，形容關系親密。休戚相關：彼此間禍福相互關聯。句中用來形容“中國夢”寫“非洲各國人民的幻想”之間的關系，應填“休戚相關”。③活敏捷現：形容藝術形象特別逼真，猶如活的一樣。活龍活現：形容描述或仿照的人或事物生動逼真。句中用來形容劇本中的“各行各業的典型事例”，應填“活龍活現”。8．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(A)①我們多么希望看到這樣的一幅圖景：一位老人跌倒，四周眾多的路人________地去攙扶、去問候；一個小偷行竊，車內多數的乘客堅決果斷地去呵斥、去阻擋。②很多高校生希望畢業后找到一份工作，穩步發展，可是也有很多人不愿________，他們有良好的家庭背景，有工作實力，卻在找尋生活的另一種可能性。③近代，為變更中華民族的命運，多數________的仁人志士進行了一次又一次的抗爭，為孫中山先生領導的辛亥革命取得勝利作了充分的鋪墊。A．不謀而合按部就班堅苦卓絕B．不謀而合按部就班艱苦卓絕C．不謀而合人云亦云艱苦卓絕D．不謀而合人云亦云堅苦卓絕解析①不謀而合：沒有事先商議而彼此見解或行動一樣。不謀而合：沒有事先商議而彼此見解或行動完全一樣。前者多指不同人的活動或動作的相同，后者多指見解、安排、志向等相同。語境強調的是路人“攙扶”“問候”的動作，應填“不謀而合”。②按部就班：依據肯定的條理，遵循肯定的程序。人云亦云：人家說什么自己也跟著說什么，形容沒有主見。句中用來與“穩步發展”相對，應填“按部就班”。③堅苦卓絕：(在艱難困苦中)堅忍刻苦的精神超越尋常。艱苦卓絕：形容斗爭特別艱苦，超出尋常。句中用來形容人，應填“堅苦卓絕”。9．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(C)①讀者觀賞故事的清爽，卻忽視了作品隱藏的熱忱，觀賞文字的樸實，卻忽視了作品隱伏的哀思，事實上近于________。②抗日斗爭時期，很多學問分子和青年學生盡管各有各的狀況，但________，都聚集到了革命圣地延安的寶塔山下。③讀《三國演義》的人都知道“蜀中無大將，廖化作先鋒”這句俗語，似乎廖化的實力如何已經________，但廖化真是這樣不堪嗎？A．買櫝還珠異曲同工塵埃落定B．南轅北轍殊途同歸塵埃落定C．買櫝還珠殊途同歸蓋棺論定D．南轅北轍異曲同工蓋棺論定解析①買櫝還珠：比方沒有眼光，取舍不當。南轅北轍：心里想往南去，卻駕車往北走，比方行動和目的相反。句中說“觀賞……，卻忽視了……”，強調“取舍不當”，應填“買櫝還珠”。②異曲同工：不同的曲調演得同樣好，比方不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣好的效果。殊途同歸：通過不同的道路走到同一個目的地，比方實行不同的方法而得到相同的結果。依據“各有各的狀況”“都聚集到了革命圣地延安的寶塔山下”可知，應填“殊途同歸”。③塵埃落定：比方事情有了結局或結果。蓋棺論定：指一個人的是非功過到死后做出結論。依據語境可知，應填“蓋棺論定”。10．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一項是(C)①一件古法琉璃精品要經過幾十道工序才能完成，制作工藝相當困難，任何一個環節出了問題，就會________。②如今，地方戲劇的老一輩編劇年近退休，都已是________，而新生力氣又尚在成長之中，因此很多地方戲劇都較難滿意觀眾的審美需求。③文章的好壞與寫作的快慢無關，頃刻間成數千言，未必斐然可誦，吟得一字拈斷數莖須，亦未必________，我們觀賞的是成品，不是過程。A．功虧一簣鞭長莫及字字珠璣B．前功盡棄鞭長莫及字字千鈞C．前功盡棄強弩之末字字珠璣D．功虧一簣強弩之末字字千鈞解析①功虧一簣：快要勝利的時候遭到失敗(含惋惜意)。前功盡棄：以前的成果全部廢棄，指以前的努力完全白費。依據“任何一個環節出了問題”可知，應填“前功盡棄”。②鞭長莫及：原來是說雖然鞭子長，但是不應當打到馬肚子上，后來借指力氣達不到。強弩之末：強弩射出的箭，到最終力氣弱了，連魯縞(薄綢子)都穿不透，比方起初很強后來變得很微弱的力氣。依據“老一輩編劇年近退休”可知，應填“強弩之末”。③字字珠璣：形容詩文的語言精致。字字千鈞：形容文字有重量。依據語境可知，應填“字字珠璣”。11．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(C)①公開選拔是新時期干部選拔制度改革的重大成果，它可以促使德才兼備的優秀干部________，具有傳統選拔方式無可比擬的優勢。②從年齡層次來看，這次獲獎作者中，有年過花甲的老作家，有年輕有為的中年作家，也有近年來________的青年作家。③與上一代相比，80后的育兒理念更為多元，他們認為道德立身勝于________，對孩子將來的期許不再宏大，對勝利的定義也更加寬泛。A．出人頭地脫穎而出嶄露頭角B．嶄露頭角出人頭地脫穎而出C．脫穎而出嶄露頭角出人頭地D．脫穎而出出人頭地嶄露頭角解析出人頭地：超出一般人，高人一籌。脫穎而出：比方人的才能全部顯示出來。嶄露頭角：比方突出地顯露出才能和本事(多指青少年)。第①句強調“優秀干部”的才能得以顯露，應填“脫穎而出”。第②句以此來形容“青年作家”，應填“嶄露頭角”。第③句以此和“道德立身”相較，應填“出人頭地”。12．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(B)①狀常物，即描寫日常所見的鳥獸蟲魚、花草樹木、庭院建筑、環境布置等等，________，形態各異，寫起來自然別有樂趣。②網絡自媒體時代，人人急于表達，“語出驚人才能吸引眼球，回來常識卻無人喝彩”的情形________，“表態先于推斷，推斷先于思索”的表達態勢越來越嚴峻。③什么叫作美？美不僅在物，也不僅在心，它是心借物的形象來表現情趣。世間并沒有天生自由、________的美，凡是美都要經過心靈的創建。A．比比皆是觸目皆是俯拾即是B．觸目皆是比