2024北京海淀區六年級(下)期末數學試題及答案_第1頁
2024北京海淀區六年級(下)期末數學試題及答案_第2頁
2024北京海淀區六年級(下)期末數學試題及答案_第3頁
2024北京海淀區六年級(下)期末數學試題及答案_第4頁
2024北京海淀區六年級(下)期末數學試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

試題試題2024北京海淀六年級(下)期末數學2024.06學生須知:1.本練習卷共8頁,共五道大題。作答時長90分鐘。2.在練習卷和答題紙上準確填寫學校、班級和姓名。3.請仔細讀題,按題目要求在答題紙相應位置作答。注意書寫清晰并保持答題紙整潔。4.作答結束后按照學校具體要求完成收交。一、選擇題。(每小題只有1個正確選項,共10道小題)1.如果用一個大正方形表示“1”,如下圖所示。那么下面右圖虛線框中涂色部分用小數表示是()。A.0.12 B.1.02 C.1.11 D.1.202.畢業前夕,光明小學六(2)班的同學們為母校繪制了一張校園平面圖。學校一幢教學樓的底面形狀是長方形,底面的實際長是80m。在校園平面圖上,這幢教學樓底面的長是8cm。這張校園平面圖的比例尺是()。A.10∶1 B.1∶10 C.1000∶1 D.1∶10003.在一個等腰三角形的三條邊中,有兩條邊的長分別是15cm和7cm,這個等腰三角形的周長是()cm。A.22 B.29 C.37 D.444.如下圖,七巧板中的圖形①移動了位置。笑笑想通過平移和旋轉將圖形①移入相應的位置,使七巧板中的七個圖形組成一個正方形。以下方法正確的是()。A.先將圖形①繞點O逆時針旋轉90°,再向左平移2格。B.先將圖形①繞點O順時針旋轉90°,再向左平移5格。C.先將圖形①繞點O逆時針旋轉90°,再向左平移5格。D.先將圖形①繞點O逆時針旋轉90°,再向左平移8格。5.同學們在玩猜數游戲,根據淘氣提供的信息推測,他心里想的數是()。A.29 B.27 C.22 D.216.如下圖,四個盒子里分別裝了一些球,這些球除顏色外完全相同。六名同學選擇了其中同一個盒子玩摸球游戲,每人摸20次。他們每次從盒子里任意摸一個球,記錄顏色后放回搖勻,再摸下一次。以下是他們摸出紅球、黃球的次數情況。淘氣笑笑奇思妙想明明紅紅紅球(次)304945黃球(次)172016111615根據上表中的數據進行推測,他們最有可能選擇的盒子是()。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.a、b、c三個數對應的點的位置如下圖所示。下面四個式子中,正確的是()。A.b+a>c B.b-a>c C.b×a>c D.b÷a>c8.用相同的小正方體搭一個立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最多可以用()個小正方體。A.8 B.7 C.6 D.59.如下圖,將長方形分成兩部分。用分成的兩部分拼圖形(拼圖形時兩部分不重疊)。以下四種分法中,分成的兩部分既能拼成三角形,又能拼成平行四邊形,還能拼成梯形的是()。A.A B.B C.C D.D10.在生活中,人們有時會用自己身體上的一些“長度”作為單位來測量物體的長度。例如,淘氣和笑笑分別以自己的一拃為單位測量了同一根木條的長度,測量結果是:淘氣用了4拃,笑笑用了5拃,如下圖。以下說法正確的()。①如果在測量另一個物體的長度時淘氣用了8拃,那么笑笑就要用10拃。②淘氣一拃與笑笑一拃的長度比是5∶4.③笑笑一拃的長度比淘氣一拃長度短。A.只有① B.只有② C.只有①② D.有①②③二、填空題。(共6道小題)11.()÷10=0.6=()%=3∶()。12.如圖,有一種圓柱形的魚肉罐頭,底面直徑是7cm,高是10cm。如果要用商標紙包裝這個魚肉罐頭的側面,至少需要()cm2的商標紙。(π取3.14)13.樂樂從家出發步行去報刊亭的路線如下圖所示。(1)樂樂從家到報刊亭的路線是:從家出發先向東走450米到商店,再向()偏()()方向走()米到報刊亭。(2)樂樂步行的速度是70米/分,她從家到報刊亭需要步行()分。14.《九章算術》是中國古代的一部數學著作,書中解決分數除法問題的具體方法是“經分術”。根據“經分術”,如果被除數和除數都是分數,要先將兩個分數通分,再使分子相除,如下所示:÷=÷=(b,c,d均不為0),按照以上方法,可以這樣計算()。15.按照一定的規律畫正方形,如下圖。當畫出2個正方形時,可以得到4個直角三角形;當畫出3個正方形時,可以得到8個直角三角形……觀察上面圖形中的規律,完成下表。正方形個數12345…n直角三角形個數048…16.在彈性范圍內,某種彈簧伸長的長度與所掛物體的質量情況如下圖。(1)如果掛4kg物體,彈簧伸長的長度是()cm。(2)彈簧伸長的長度與所掛物體的質量成()比例。(填“正”或“反”)(3)當彈簧伸長的長度是0.7cm時,所掛物體的質量是()kg。三、計算題。(共2道小題)17.計算下面各題。126÷15+11.625×48+4.8×75018.森林醫生。認真觀察下面的算式,正確的在□里畫“√”,錯誤的在□里畫“×”,并把錯誤的算式改正過來。四、畫圖題。(共1道小題)19.(1)三角形A的三個頂點在方格圖中的位置分別是(1,2),(5,6),(7,2),請畫出三角形A。(2)在方格圖中畫一個與三角形A面積相等的平行四邊形。五、解決問題。(共6道小題)20.為了稱出剛滿月的嬰兒有多重,媽媽是這樣做的:她先抱著嬰兒站在體重秤上,體重秤上顯示的是63.0千克,然后她又獨自站在體重秤上,此時體重秤上顯示的是58.5千克。這個嬰兒有多重?媽媽的體重是這個嬰兒的多少倍?21.亮亮去書店買書。這套少兒版《西游記》原價是多少元?請你列方程解決問題。22.施工人員正在修一條長40米、寬10米的筆直的路,修建過程中要用沙子鋪路面。有一個圓錐形沙堆,底面直徑為4米,高為1.5米,如下圖。如果要用沙子在這條路上鋪2厘米厚的路面,這堆沙子夠用嗎?(π取3.14)23.學校要舉行校慶文藝匯演,六年級正在組建演出團隊。根據節目內容需求,演出團隊中男學生人數應是女學生人數的,學生總人數要在120和130之間。根據這樣的需求,六年級最終組建的演出團隊中,男、女學生各應有多少人?24.為豐富班級課余活動,六(1)班同學準備在學校體育館里進行紙飛機比賽。同學們約定:比賽時,參賽者要帶上自己折好的一架紙飛機,站在起飛線后投擲紙飛機一次,投擲距離最遠者獲勝。六(1)班李明折了甲、乙兩架紙飛機,賽前在體育館進行了試飛,他打算根據試飛中投擲距離的遠近情況選擇其中的一架參賽。以下是這兩架紙飛機分別在7次試飛中投擲距離的記錄。紙飛機甲第幾次第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次投擲距離/m21.121.623.229.024.126.122.2紙飛機乙第幾次第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次投擲距離/m23.625.519.326.928.524.823.6(1)在紙飛機甲的7次試飛中,第()次投擲距離最遠,是()m。(2)在紙飛機甲的7次試飛中,投擲距離小于20m的有()次,大于25m的有()次;在紙飛機乙的7次試飛中,投擲距離小于20m的有()次,大于25m的有()次。(3)選擇哪架紙飛機參賽呢?請你結合上面兩表中的數據進行分析,為李明提建議,并寫出兩條能支持你建議的理由。我建議:選擇紙飛機()參賽。(填“甲”或“乙”)理由1:理由2:25.學習完圓柱后,同學們知道了長方形旋轉可以得到圓柱,對此他們想借助面積相同的長方形硬紙片進行更深入的研究。(1)笑笑將長4cm、寬3cm的長方形硬紙片按上圖所示的方式旋轉,可以形成圓柱①。圓柱①的體積是()cm3。(π取3.14)(2)淘氣選擇了和笑笑一樣的硬紙片,他將這張硬紙片按上圖所示的方式旋轉,可以形成圓柱②。他說:“雖然我和笑笑選的硬紙片一樣,但我這樣旋轉形成的圓柱的體積肯定比笑笑的大。”你同意淘氣的說法嗎?請說明理由。我()淘氣的說法。(填“同意”或“不同意”)我的理由:(3)妙想用的也是面積為12cm2的長方形硬紙片,分別將這張硬紙片按如下方式旋轉,可以形成圓柱③和圓柱④。比較這兩個圓柱的體積,能發現:圓柱③的體積()圓柱④的體積。(填“大于”、“小于”或“等于”)(4)以上三位同學借助面積相同的長方形硬紙片,通過旋轉形成了四個不同的圓柱。請比較這四個圓柱的體積,在體積最大的圓柱下面的□里畫“√”。圓柱①圓柱②圓柱③圓柱④□□□□在研究和比較的過程中,你一定有了自己的發現或猜想,請寫出來。我的發現或猜想:

參考答案一、選擇題。(每小題只有1個正確選項,共10道小題)1.【答案】B【分析】用一個大正方形表示“1”,右圖虛線框中將一個大正方形全部涂色,即用1表示,將另一個大正方形平均分成了100份,1份是0.01,涂色部分是2份,也就是0.02,計算1和0.02的和即可。據此解答。【詳解】根據分析可得:1+0.02=1.02右圖虛線框中涂色部分用小數表示是1.02。故答案為:B2.【答案】D【分析】根據比例尺=圖上距離∶實際距離,把數代入公式即可求解。【詳解】80m=8000cm8∶8000=(8÷8)∶(8000÷8)=1∶1000所以這張校園平面圖的比例尺是1∶1000。故答案為:D3.【答案】C【分析】等腰三角形有兩條邊相等。這個等腰三角形有兩條邊的長分別是15cm和7cm,第三邊可能是15cm或7cm,根據三角形兩邊之和大于第三邊,三角形兩邊之差小于第三邊,即可判斷第三邊的長度。三條邊長的長度之和就是這個等腰三角形的周長。據此解答。【詳解】當第三邊是7cm時,7+7<15,不能構成三角形。當第三邊是15cm時,7+15>15,可以構成三角形。所以第三邊的長是15cm。7+15+15=37(cm)這個三角形的周長是37cm。故答案為:C4.【答案】C【分析】把一個圖形整體沿某一方向移動一定的距離,圖形的這種移動,叫做平移,在平面內,將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度,這樣的運動叫作圖形的旋轉。【詳解】由分析可得:笑笑想通過平移和旋轉將圖形①移入相應的位置,使七巧板中的七個圖形組成一個正方形。以下方法正確的是先將圖形①繞點O逆時針旋轉90°,再向左平移5格。故答案為:C5.【答案】D【分析】奇數是指不能被2整除的整數。質數是指在大于1的自然數中,除了1和它本身以外不再有其他因數的自然數;據此解答。【詳解】20到30之間的奇數有21、23、25、27、29,其中21=3×7,3和7是兩個不同的質數,所以這個數是21。故答案為:D6.【答案】C【分析】因為六名同學摸到黃球的次數多于摸到紅球的次數,可以推測出盒子里有紅球和黃球兩種顏色的球,并且黃球的個數比紅球的個數多,據此選擇即可。【詳解】由分析可得:A.甲盒子里紅球比黃球的個數多,不符合題意;B.乙盒子里紅球和黃球的個數一樣多,不符合題意;C.丙盒子里紅球比黃球的個數少,符合題意;D.丁盒子里沒有紅球,不符合題意。故答案為:C7.【答案】D【分析】由直線可知,a<,b大約是1.5,即a+b<2,b-a<2,a×b<2。根據2<c<3,推得a+b<c,b-a<c,a×b<c,說明A、B、C三個選項均不成立,據此解答。【詳解】由分析可得:因為a<,所以b÷a>3;又因為c<3,所以b÷a>c,說明D選項正確。故答案為:D8.【答案】B【分析】一個立體圖形,從正面看到的形狀是,由此可知,這個立體圖形有兩層,從左面看到的形狀是,那么第一層最多有6個小正方體,第二層有1個小正方體;據此解答。【詳解】6+1=7(個)搭這樣的立體圖形最多需要7個小正方體。故答案為:B9.【答案】A【分析】找出長方形一條寬的中點,然后連接這個點和一個與它不相鄰的頂點,把長方形分成一個三角形和一個梯形兩部分,這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形;據此選擇。【詳解】A.既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形,符合題意;B.只能拼成長方形,不符合題意;C.能拼成平行四邊形和梯形,不能拼成三角形,不符合題意;D.能拼成平行四邊形和三角形,不能拼成梯形,不符合題意。故答案為:A10.【答案】C【分析】①已知測量同一根木條,淘氣用了4拃,笑笑用了5拃,把這根木條的長度看作單位“1”,則淘氣一拃的長度是這根木條的,笑笑一拃的長度是這根木條的。在測量另一個物體的長度時淘氣用了8拃,這個物體的長度可以表示為×8=2,用2除以即可求出笑笑測量這個物體要用幾拃,據此判斷。②淘氣一拃的長度是這根木條的,笑笑一拃的長度是這根木條的,則淘氣一拃與笑笑一拃的長度比是∶,化成最簡整數比即可判斷。③求一個數比另一個數多(或少)幾分之幾,先求出多(或少)的具體數量,再除以單位“1”數量即可解答。據此用減去的差,除以即可求出笑笑一拃的長度比淘氣一拃長度短幾分之幾,據此判斷。【詳解】①×8=2,2÷=2×5=10(拃),所以如果在測量另一個物體的長度時淘氣用了8拃,那么笑笑就要用10拃,此說法正確。②∶=(×20)∶(×20)=5∶4則淘氣一拃與笑笑一拃的長度比是5∶4,此說法正確。③(-)÷=(-)÷=÷=×4=則笑笑一拃的長度比淘氣一拃長度短,原題說法錯誤。所以說法正確的只有①②。故答案為:C二、填空題。(共6道小題)11.【答案】①.6②.60③.5【分析】把0.6化成分數是,根據分數與除法的關系,=3÷5;根據商不變的規律,3÷5=6÷10;根據分數與比的關系,=3∶5;把0.6的小數點向右移動兩位,同時添上百分號就是60%;據此解答。【詳解】6÷10=0.6=60%=3∶512.【答案】219.8【分析】求商標紙的面積就是求圓柱的側面積,利用公式S=πdh,把題中數據代入公式計算。【詳解】3.14×7×10=21.98×10=219.8(cm2)至少需要219.8cm2的商標紙。13.【答案】(1)①.北②.東③.60④.600(2)15【分析】(1)根據地圖上方向的規定“上北下南,左西右東”,先找準方向,再說出具體的路程,結合圖示角度和距離完成填空即可(2)從家到報刊亭需要步行450+600=1050米,根據時間=路程÷速度,代入數據,即可求出步行的時間。【小問1詳解】樂樂從家到報刊亭的路線是:從家出發先向東走450米到商店,再向北偏東60°方向走600米到報刊亭。【小問2詳解】(450+600)÷70=1050÷70=15(分)她從家到報刊亭需要步行15分。14.【答案】【分析】觀察可知,《九章算術》計算分數除法,先通分,第一個分數的分子作分子,第二個分數的分子作分母,據此計算。【詳解】=根據“經分術”,如果被除數和除數都是分數,要先將兩個分數通分,再使分子相除,如下所示:(b,c,d均不為0),按照以上方法,計算出。15.【答案】12;16;4n-4或4(n-1)【分析】由圖可知,第1個圖形有1個正方形,0個直角三角形;第2個圖形有2個正方形,(4×1)個直角三角形;第3個圖形有3個正方形,(4×2)個直角三角形;第4個圖形有4個正方形,(4×3)個直角三角形……以此類推,每增加一個正方形就增加4個直角三角形,那么第n個圖形有n個正方形,4×(n-1)個直角三角形,據此解答。【詳解】分析可知,n個正方形可以得到直角三角形的個數為:4×(n-1)=(4n-4)個當n=4時,4n-4=4×4-4=16-4=12(個)當n=5時,4n-4=4×5-4=20-4=16(個)填表如下:正方形個數12345…n直角三角形個數0481216…4n-4【點睛】找出正方形個數和直角三角形個數的變化規律是解答題目的關鍵。16.【答案】(1)1.6(2)正(3)1.75【分析】(1)掛上4kg的物體,彈簧長度會成比例伸長,那么彈簧伸長的長度=物體的質量÷(1÷0.4),據此代入數據解答;(2)判斷兩個相關聯的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例;(3)由(2)可知,物體的質量=彈簧伸長的長度×2.5,據此代入數據解答。【小問1詳解】1÷0.4=2.54÷2.5=1.6(cm)如果掛4kg物體,彈簧伸長的長度是1.6cm。【小問2詳解】1∶0.4=2∶0.8=2.5(一定),即物體的質量∶彈簧伸長的長度=2.5(一定),所以物體的質量與彈簧伸長的長度成正比例;【小問3詳解】0.7×2.5=1.75(kg)當彈簧伸長的長度是0.7cm時,所掛物體的質量是1.75kg。三、計算題。(共2道小題)17.【答案】;204800;【分析】(1)先算分數乘法,再算減法;(2)先算小數除法,再算加法;(3)先利用小數乘法的計算法則,把轉化成,再利用乘法分配律進行簡便計算;(4)先去小括號,括號前是加號,括號內的符號不改變,然后計算分數加減法,最后再算中括號外的除法即可。【詳解】18.【答案】見詳解【分析】除數是小數的小數除法,先移動除數的小數點,使它變成整數;除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也向右移動幾位(位數不夠的,在被除數的末尾用0補足)﹔然后按除數是整數的小數除法進行計算。異分母分數加減法的計算方法:將通分后的兩個分數分別相加或相減,如果結果中的分子與分母能夠約分,則進行約分。【詳解】改正:改正:+=+=四、畫圖題。(共1道小題)19.【答案】(1)(2)見詳解【分析】(1)根據數對表示點的位置的方法:第一個數字表示列數,第二個數字表示行數,在圖中描出三角形A各點的位置,并連接成三角形A即可;(2)由(1)可知,三角形A的底看作6,高看作4,根據三角形的面積=底×高÷2,求出三角形A的面積是12;根據平行四邊形的面積=底×高,可知當平行四邊形的底為3厘米,高為4厘米,面積為3×4=12,據此作圖。【詳解】(1)(2)作圖如下:五、解決問題。(共6道小題)20.【答案】4.5千克;13倍【分析】先用媽媽抱著嬰兒的體重減去放下嬰兒后媽媽的體重,求出嬰兒的體重,再用媽媽體重除以嬰兒的體重,即可求出媽媽的體重是這個嬰兒的多少倍。【詳解】63.0-58.5=4.5(千克)58.5÷4.5=13答:這個嬰兒有4.5千克,媽媽的體重是這個嬰兒的13倍。21.【答案】80元【分析】設這套少兒版《西游記》的原價是x元,享受八五折優惠,則現價是85%x元。通過分析,原價-現價=12元,據此列方程解答。【詳解】解:設這套少兒版《西游記》原價是x元。x-85%x=12(1-0.85)x=120.15x=12x=12÷0.15x=80答:這套少兒版《西游記》原價是80元。22.【答案】不夠用【分析】根據題意可知,先求出圓錐形沙堆的體積,用公式:圓錐的體積=底面積×高×,然后求出鋪2厘米厚的路面的沙子的體積,用路的面積×鋪的厚度=鋪的沙子的體積,把兩個體積進行對比,如果圓錐形沙堆的體積大于等于鋪的沙子的體積,就夠用,否則不夠用,據此列式解答。【詳解】2厘米=0.02米3.14×(4÷2)2×1.5×=3.14×4×1.5×=12.56×1.5×=18.84×=6.28(立方米)40×10×0.02=400×0.02=8(立方米)6.28<8答:這堆沙子不夠用。23.【答案】男學生54人;女學生72人【分析】根據題意可知,演出團隊中男學生人數應是女學生人數的,則可以看成男學生人數與女學生人數的比為3∶4,則男學生人數占總人數的,女學生人數占總人數的,則總人數應該是7的倍數,據此解答即可。【詳解】由分析可得:總人數應該是7的倍數,在120和130之間,7的倍數只有126;126×=54(人)126×=72(人)答:男學生有54人,女學生有72人。24.【答案】(1)4;29.0(2)0;2;1;3(3)乙理由1:乙飛機的投擲距離大于25m的次數比甲飛機多;理由2:乙飛機的投擲距離比較穩定。(答案不唯一)【分析】(1)根據甲飛機7次試飛中投擲距離的記錄進行解答即可;(2)根據兩架紙飛機分別在7次試飛中投擲距離的記錄,分別找出兩架飛機7次試飛中,投擲距離小于20m的有幾次,大于25m的有幾次即可;(3)選擇投擲距離且更穩定的飛機即可。【詳解】(1)在紙飛機甲的7次試飛中,第4次投擲距離最遠,是29.0米。(2)在紙飛機甲的7次試飛中,投擲距離小于20m的有0次,大于25m的有2次;在紙飛機乙的7次試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論