朗誦中國夢串詞

朗誦中國夢串詞【篇一：中國夢串詞】“放飛中國夢”詩歌朗誦比賽串詞甲：首先，我們進行的是“放飛中國夢”詩歌朗誦比賽，擔任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有：柳成恩楊海燕劉淑清乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準：總分為十分制，占四項內容。1、思想內容：內容健康、向上、思想性強，主題鮮明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內涵與格調。4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。甲：比賽出場次序依次為：初一一班，初一二班，初一三班甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請欣賞初一一班班于爽同學的演講《祖國在我心中》乙：我們的夢想，也許是年輕的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞初一一班同學的演講《勤學為祖國》。請初一（2）班同學做準備。甲：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們去實現(xiàn)。接下來是初一（2）班同學帶來的演講《中國夢》。乙：我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結果。他像風箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請二年級同學朗誦詩歌《七彩夢》。請五（1）班同學做準備。乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。請聽五（1）班同學的朗誦《夢》。請三（1）班同學做準備。甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。“中國夢”，則將二者結合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請三（1）班同學進行詩歌朗誦《中國夢》。請四（1）班同學做準備。乙：秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。請四（1）班同學朗誦詩歌《驕傲，中國》請五（2）班同學做準備。甲：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞五（2）班同學的朗誦《中國需要夢想》。【篇二：“中國夢“詩朗誦串詞】男：尊敬的老師們，女：親愛的同學們。合：大家，晚上好!男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢想!女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫滿詩意!男：那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，激勵著一次次“我的夢”的成功實現(xiàn)!女：那些激勵我們夢想的紅色詩歌，勾勒出一幅幅“中國夢”的壯麗畫卷!男：下面介紹到場的各位嘉賓：。女：歡迎你們的到來!男：今天，讓我們在詩海里陶醉，女：今天，讓我們在歌聲中贊頌——合：偉大的祖國。康城學校（康佳路校區(qū)）“點亮微心愿，共筑中國夢”詩歌朗誦比賽——正式開始！男：下面請先欣賞一7班為我們帶來的《點亮微心愿，共筑中國夢》。女：一7班的小弟弟、小妹妹每次都會給我們帶來不同的驚喜。接下去，讓我們去看看一8班的精彩演繹——《少年中國說》。男：每一棵小小的蒲公英終有一天都會載著自己的夢想飛向遠方，請聽一9班《蒲公英的夢想》。女：神州大地，美麗中國。請欣賞一10班的《中國夢》，掌聲有請!為雪域高原送去安康女1：我的夢，是大海邊癡情地守望讓游子在母親的懷中醉入夢鄉(xiāng)女2：我的夢，是建造萬千廣廈溫暖每一個漂泊的心房女1：我的夢，是搭建絢麗的舞臺讓每一滴汗珠激情飛揚女2：我的夢，是敞開文明的殿堂讓每一朵花蕾盡享愛的陽光女1：我的夢，是擁抱美麗的夕陽讓每一道晚霞散發(fā)多彩的光芒女2：我的夢，是舞動經濟騰飛的翅膀讓長江奔騰的樂章在世界舞臺唱響女1：我的夢，是鍛造雄健的體魄讓三山五岳的威嚴挺起巨人的形象合：無端忽作太平夢，放眼昆侖絕頂來女2：我的夢！我的夢！我那美麗的夢啊你是歲月長河中幽香的詩卷你是我永遠堅守的信仰我深知，追夢的道路崎嶇漫長但那顆追夢的心啊永不彷徨女1：我的夢！我的夢！我那繽紛的夢啊你是數(shù)千年的積淀你是近百年的奮斗你是億萬人的渴望孕育在我的心中正在十三億顆心田悄然成長