關于保護水資源的建議書合集15篇

第關于保護水資源的建議書合集15篇關于保護水資源的建議書1老師同學們：

今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資

源、大氣資源本來是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學品，不但

使它們不能再生，而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。從宇宙中來看，地球是一個蔚藍色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方

千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實際上，地球95%的`水是咸水，又咸又苦，不能引用，不

能灌溉，也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而

在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地

下水，難以供人類采集并使用。隨著科學事業的逐漸發展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破

壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水

并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一

勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一

天，它會消失在茫茫宇宙中。

因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點建議：

1.洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地；

2.洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來澆花；

3.洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳；

4.最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。以上幾點就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流

失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們人類的眼淚。六（2）班全體同學的呼喚20__年11月10關于保護水資源的建議書2__市環保局長：

您好！不知您是否知道：現在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂危。許多農藥化肥使用；工業廢水；生活污水；醫院污水等進入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學上的嚴重變質！

折現重重的水變質，水污染，水中毒的現象到底是怎么一回事呢？原因只有一點：是人類的環保意識薄弱，是人類造成的人為污染，對水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢就像現在的`__河：骯臟，發臭，甚至讓人厭惡！20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌。將這兩者相比，您更希望今后的場面是怎樣的呢？當然您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢？人類的生存離不開水呀！沒有干凈的水，植物又從何而來？人類繼而又從何而生？再次，我想為您提幾個建議：

1、呼吁人類愛護水資源，常辦公益活動，讓人們的環保意識增強。

2、印刷一些保護水資源的手冊，讓人們知道保護水資源的重要性！

3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。

4、讓人們把水循環利用。

不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝！

此致

敬禮！

倡議人：___

20__年__月__日關于保護水資源的建議書3阜陽市的廣大市民們：

你們好，地球是人類生存依賴的星球，地球就像我們的母親一樣，給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛母親那樣愛護她。保護她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢。可是一些人恩將仇報，去破壞地球。才會使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。

人類傷害地球的手法各種各樣，如：洗碗時放入洗滌劑。那可是化學物品，她會使水質下降，水體變黑變臭，讓居民無法安全的使用純凈的自來水；

還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮。白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資源，保護環境，消滅污染，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。在這里我向大家提一些保護環境的建議：

1、洗碗。洗水果和洗衣服時，請少用一些洗滌劑。

2、用完水請主動關上水龍頭以節約用水。

3、請不要隨手扔垃圾，然后請把垃圾分類放進垃圾桶里。

4、請盡量少用一些一次性的.物品，減少白色污染。

5、如果看見您身邊的人有破壞行為請及時制止并勸說或教育。

作為地球上的生靈，我們有責任要保護地球，如果人人都能保護地球。善待地球，那這個星球將會更美麗的。讓我們一起來保護地球。關于保護水資源的建議書4親愛的老師、同學們：

作為大學生，我們理應樹立強烈的環境意識，積極行動起來。讓我們主動帶頭，從現在開始，節約每一滴水，杜絕日常生活中浪費水資源的現象。為此，我們向全院老師、同學們發出倡議：

我們倡議：

一、水龍頭隨用隨關，避免長流水；

二、請盡量使用臉盆洗臉、洗手；

三、臟衣服洗后盡力擰干水后再淘衣服，不要反復用水淘洗；四、見到有浪費水資源的現象，請及時制止；

五、發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決；

六、宣傳節約用水，樹立愛水意識，養成節水習慣。做生命之源的呵護者，做科學節水的實踐者，并帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的`號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！

請不要透支地球的眼淚！

此致

敬禮！

倡議人：___

20__年__月__日關于保護水資源的建議書5先生：

您好！

我今天冒昧的給您寫了這封建議書，希望您看后能夠接受。若您能夠采納，便是我最大的榮幸。

我們在生活中無論何時何地，都可能會看到一些人隨意亂扔垃圾；還有人亂砍伐樹木，毀壞森林；水龍頭開著，但用水人卻不知去向......環境在多方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對待環境的`？從公元1620年至今，地球上生存的高等動物就滅絕了1090種。人們不但沒有一點兒感覺，還明知故犯。現在地球上的淡水資源也日漸減少；海洋資源也受到了污染。全國水土流失面積達151萬平方公里，每年水壤流失達50億噸。其中，黃河平均每年泥沙流量達16億噸，而土壤的形成非常緩慢，幾世紀才形成一英寸，表土層一旦流失，就很難恢復。況且我國人口眾多，耕地面積本來就少，我們的祖先在這土地上流了多少血汗哪！近年來黃河受到污染，盡管黃河流域各地都采取了一些治污措施，但目前黃河仍面臨著工業污染治理舉步艱難。生活污水和農業退水污染加重的狀況，污染形勢依然十分嚴峻。“苦水”干流：近百分之四十河段的水質量基本喪失水體功能120多市民只能飲用苦水。這，不是給人類重重的敲響了警鐘嗎？為此，我提出以下幾點建議：

1。保護環境，保護地球，保護水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

2。在城市里建立宣傳欄，宣傳畫，加強市民們保護水資源的意識。

3。可以讓居民住在黃河附近的居民，餐館老板注意，不要把垃圾。污垢，剩飯倒入或堆積在黃河水域旁邊。

4。保護水資源主要從小學生做起。可以在學校內設置相關課程，讓小學生有珍惜。保護水資源的決心。

5。不要讓工業污水和農業污水不經處理流入河內。

......

以上就是我對保護水資源提的建議。希望市長吉炳偉先生能夠采納和做以宣傳。關于保護水資源的建議書6尊敬的化工廠領導：

您好！

水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類也一定會滅亡。您一定會知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是，您知道淮河

曾經的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現在，長江的水，已經變成灰色的了。可能你會說：“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢？”

沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數的都是海水。能

供我們生產和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％。而在淡水中，將近70％凍結在南極和

北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、

湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數量不足世界淡水的

1％，約占地球上全部水的0.26％。所以我建議您采用以下幾點方法來保護水資源：

1、把污水經過處理后再排到長江里去。

2、在工廠里面對員工進行保護水資源的宣傳和提議。

3、在工廠周邊的小區、居民樓下發放保護水資源的宣傳單。

4、在工廠里讓員工節約用水。水是生命的'源泉，我們應該保護水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗

而清澈吧！讓我們為自己的明天造福，為我們的子孫創造更美好的明天！

建議人：__學校__年級__班____年__月__日星期_關于保護水資源的建議書7

我們的城市越來越美了，水卻越來越臟了；我們樓房越蓋越高了，地下水卻越來越深了；我們的收入越來越多了，水源卻越來越少了；我們。水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，是城市的命脈、農業的命門、人類的命根。“汽車臟了，我們用水洗；馬路臟了，我們用水洗；可是水臟了，我們用什么洗呢？”

我國雖然水資源總量豐富，居世界第6位，但因人口基數大，我國水資源的'人均擁有量卻很少，僅為世界人均值的1/4~1/5，排在世界第121位，被聯合國定為水資源緊缺國家。近年來，因為經濟開發、工業迅速發展再加上自然災害影響，我們身邊的水環境也日益惡劣，越來越多的水被污染，我們能用的水越來越少了。保護水環境并不僅僅是特定的人、特定的部門或者部分企業的責任，保護水環境人人有責。

我們發出如下倡議：

一、節約用水是可持續發展的重要措施，人人要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣，杜絕長流水。

二、珍惜水就是珍惜您的生命，愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水；洗浴時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

同志們，愛水是一個人的應有品質，節水更應是我們的責任。建設和諧龍港，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的家園更加美麗，讓我們的世界更加美麗！

此致

敬禮！

倡議人：___

20__年__月__日關于保護水資源的建議書8老師同學們：

今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。從宇宙中來看，地球是一個蔚藍色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類采集并使用。隨著科學事業的逐漸發展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的.摧殘，早晚有一天，它會消失在茫茫宇宙中。

因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點建議：

1、洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地；

2、洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來澆花；

3、洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳；

4、最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。以上幾點就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們人類的眼淚。

六（2）班全體同學的呼喚

20__年11月10日關于保護水資源的建議書9親愛的老師，同學們：

你們好!

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

在此，我校特向全校師生發出以下倡議：

一、廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的.必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時,及時關閉水流，節約用水。

四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!關于保護關于保護水資源的建議書10

近兩年我市降雨量銳減，水庫水位持續下降，節約用水、保護水資源迫在眉睫。為此，我們倡議全市人民立即行動起來，珍惜生活中的每一滴水，保護來之不易的水資源，爭當節約用水的先行者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

一、增強節水意識。

認真貫徹《大連市節約用水條例》，自覺樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念，自覺做到愛水、惜水、節水。

二、強化節水責任。

自覺肩負節水責任，爭當節約用水的示范者和推動者，爭做節約水資源的組織者和監督者；從自己做起，積極帶頭遵守節約用水規定，并用實際行動帶動和影響身邊的人，形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

三、做好節水工作。

加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒漏滴”和“長流水”現象；積極推進升級節水新技術，推進節水管理新模式；優先使用節水型龍頭和節水型衛生潔具，提高節約用水效率。

四、養成節水習慣。

從一點一滴做起，自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣；盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，努力做到廚房節約一盆水，浴室節約一缸水，洗衣節約一桶水。

五、加強節水宣傳。

開展經常性的.節水教育、宣傳活動；對發生在身邊的用水浪費現象，要敢于制止，形成互相監督、共同維護、共同節水的良好局面，共建美好家園。關于保護水資源的建議書11

水既是人類賴以生存的基本條件，又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水，就沒有生命，也就沒有人類的今天。但是，地球上的水資源是很有限的，僅占3%是淡水，而在淡水中可以直接飲用的只有0.5%。可見水是多么寶貴的東西啊！可現在仍有人在肆無忌彈地浪費這寶貴的資源，這生命之源。“黃金有價水無價”，古代絲綢之路那繁華一時的.樓蘭古國，便是因為缺水而消失的。為了不讓樓蘭古國的悲劇重演，在此，我們建議：

一、加大環境保護投資力度，大搞植樹造林和退耕還草還林，鼓勵人們發展地表的植被，以最大限度地減少水土流失；

二、制定法規，給浪費或污染水資源的工廠、企業和個人給予嚴厲的經濟制裁，處于高額的罰款；

三、加大治理已被污染的水資源，為了確保居民用上潔凈、衛生的水，必須對已被污染的供水的水庫和湖泊盡快“治療”，并堅決杜絕發生污染水資源的現象發生；

四、擴大宣傳力度，讓社會形成一種“保護水源，人人有責”的風氣。

美麗的家園需要水的滋潤，健康的生命需要水的澆灌。讓“地球上的最后一滴水將是人們的眼淚”這樣的廣告成為永遠的廣告吧!關于保護水資源的建議書12親愛的叔叔阿姨，哥哥姐姐們：

您們好！

水，它是地球上最珍貴的自愿，是它，孕育了這個世界，水就是生命。

我們生活中，水無處不在，我們運動后，口渴，就需要喝水；每天拖地也需要水，夏天時，我們為了衛生要洗澡之后洗衣服，不都需要水嗎？是啊！世界上有太多的事情要用到水，一些事情還要用去很多的水。

人們知道水的重要，卻不懂的要珍惜水。有一次我發現了一個公共飲用水龍頭正在一滴一滴地往下漏著水，我連忙跑過去擰緊了它，一直到它不再漏為止。雖然，現在只是在一滴一滴地漏，但是，這樣滴一天，一個月，一年，日積月累，這的用去多少水啊！

但是，我們可以從一些小事做起，比如：我們可以把洗臉用的水去沖廁所，洗菜用的'水澆花，把剩余的白開水去擦桌子。這樣不僅能節約水，還能省下一個月的水費。

在場的各位，如果我們還繼續浪費水資源，那么，我們的子子孫孫就會失去水，那么，我們就沒有水，從而就會失去生命?人類，浪子回頭金不換，就讓我們共同節約我們重要的水資源吧。最后，我想呼吁大家：“讓我們珍惜，保護水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的最后一滴水。”關于保護水資源的建議書13親愛的老師、同學們：

作為大學生，我們理應樹立強烈的環境意識，積極行動起來。讓我們主動帶頭，從現在開始，節約每一滴水，杜絕日常生活中浪費水資源的現象。為此，我們向全院老師、同學們發出倡議：我們倡議：

一、水龍頭隨用隨關，避免長流水;

二、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;

三、臟衣服洗后盡力擰干水后再淘衣服，不要反復用水淘洗;

四、見到有浪費水資源的現象，請及時制止;

五、發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決;六、宣傳節約用水，樹立愛水意識，養成節水習慣。做生命之源的呵護者，做科學節水的實踐者，并帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的`心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!

請不要透支地球的眼淚!關于保護水資源的建議書14尊敬的化工廠領導：

您好！

水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類也一定會滅亡。您一定會知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是，您知道淮河

曾經的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現在，長江的水，已經變成灰色的了。可能你會說：“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢？”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數的都是海水。能提供我們生產和生活利用的淡水只