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分數乘分數義務教育課程標準實驗教科書認真觀察，大膽發言的是多少？的是14表示的是多少1314工人叔叔每小時刷這面墻的小時刷這面墻的幾分之幾？工人叔叔每小時刷這面墻的小時刷這面墻的幾分之幾？分數和分數相乘，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積做分母。蜂鳥每分鐘可飛行km,分鐘飛行多少千米？5分鐘飛行多少千米？1511×==×51215(千米)32(千米)答：蜂鳥

分鐘飛行15千米。答：蜂鳥5分鐘飛行32千米。.（）。

表示的意義是（）。求的是多少1313求52的是多少16說意義智力考場一表示的意義是用手勢判斷對不對，并說說為什么。①×2和2×不僅計算結果相同，表示的意義也相同。（）②一袋大米的和噸的意義相同。（）③3米的和1米的一樣長。

16163434

1535（√

）智力考場二4=4××11==×=53=1（2）×下面的算式對嗎？把不對的改正過來。74747156101010756107（1）智力考場三1312==152165算一算，我能行智力考場四解決問題：1枝粉筆長dm。2枝粉筆長多少分米？枝粉筆長多少分米？2143枝粉筆長多少分米？3243dm43dm43dm43×2=43×212=2343×21=4×23×1=8343×2=4×33×2=2131112列式：（口答）8個相加是多少？的是多少？的是多少？8934371534？涂色部分表示的是多少？1413？部分表示什么，怎樣列式13×=12113×14=()()121認真觀察，大膽發言黃色部分表示這張紙的紅色部分表示這張紙的的說圖意，你能行！黃色部分表示這張紙的13

的涂黑色的表示13121=1213的是多少？我能行！二、列式計算。1、的是多少？2、千克的是多少？3、小時的是多少？5123467584535×=815填空課堂練習1.表示（）。

表示的意義是（）。求的是多少1313求52的是多少16？？

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