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文檔簡(jiǎn)介

2023年防溺水觀后感(通用21篇)防溺水觀后感篇1

人的生命很堅(jiān)韌,有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來(lái);人的生命又很脆弱,有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì)剝奪你的生命……我們應(yīng)當(dāng)要知道,無(wú)論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運(yùn)動(dòng),否則因肌肉遇冷收縮會(huì)造成抽筋等事故。

現(xiàn)在正處于初夏季節(jié),難免會(huì)有些燥熱,有些人到了一些不熟識(shí)的水域旁,為了一時(shí)的涼快,立刻跳了下去,就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學(xué)生很喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓很多中小學(xué)生把生命葬送在這里,所以游泳已近經(jīng)造成了對(duì)中小學(xué)生的生命威逼最大的頭號(hào)殺手。

有些學(xué)生因?yàn)樵诓幻魉蛴斡荆恢浪卸嗌睿谟蔚街行臅r(shí)因?yàn)樗睿殷w力不支而溺水身亡。2023年5月19日,幾位學(xué)生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水,剩下的人連續(xù)去施救,也不幸溺水,路過(guò)的一位中學(xué)生看到這狀況,趕忙把衣服脫掉,跳下去營(yíng)救,結(jié)果營(yíng)救失敗,造成六人溺水身亡。“六人溺水”一個(gè)多么驚人的數(shù)目!一個(gè)水池剝奪了六個(gè)鮮活的生命……

這樣的事我們屢見(jiàn)不鮮。在2023年9月2日廈門某小學(xué)放學(xué)后,小田沒(méi)跟姐姐回家,和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐。過(guò)了一會(huì)兒,小王一不當(dāng)心掉進(jìn)海里,小田連忙脫掉衣服下海施救,幾經(jīng)努力,小王脫險(xiǎn)了,當(dāng)小田要上岸時(shí),腳下一滑,又掉進(jìn)海里,小田很快被海浪打翻,無(wú)影無(wú)蹤。小王和小陳抓緊打110,當(dāng)民警趕到現(xiàn)場(chǎng),救起小田送往醫(yī)院后因搶救無(wú)效死亡。

影片里還說(shuō)到,一個(gè)孩子和另一個(gè)孩子競(jìng)賽,一個(gè)孩子在游之前休息過(guò),另一個(gè)孩子在游之前卻剛游過(guò),休息過(guò)的在三問(wèn)剛游過(guò)的要不要休息可他卻逞強(qiáng)說(shuō)自己用不著休息。最終,休息過(guò)的孩子游到了對(duì)岸,沒(méi)休息過(guò)的因體力不支,溺水身亡,所以,我們不能拿自己的生命開(kāi)玩笑,逞強(qiáng)好勝。

聽(tīng)了這幾個(gè)故事你們或許會(huì)以為只有在不明水域游泳才會(huì)溺水,不,在一些正規(guī)游泳館里也有可能溺水。我們的生命只有一次,只要我們提高了警惕,平安就會(huì)恒久伴隨著我們。

防溺水觀后感篇2

烈日炎炎的夏天就要來(lái)了,“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌。給許多家庭帶了無(wú)盡的苦痛。

為了我們更加平安的度過(guò)燥熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與平安,今日老師特地給我們看了許多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝司劬珪?huì)神的仔細(xì)看著。有些事故感覺(jué)很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會(huì)意外的溺亡呢,我覺(jué)得覺(jué)大多數(shù)都是因?yàn)闆](méi)有平安意識(shí),有的甚至是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝而趁強(qiáng)換來(lái)一個(gè)個(gè)的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過(guò)早凋謝,也給自己家庭和社會(huì)帶來(lái)了損害和打擊,把自己的親人置于巨大的哀思之中,在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更一再的強(qiáng)調(diào)我們要留意平安,熱天不要在水源邊玩耍,更肯定不能在沒(méi)有救援人員的狀況下私自結(jié)伴游泳,從而避開(kāi)悲劇的發(fā)生。

時(shí)間很快過(guò)去了,看完了資料內(nèi)心深深的觸動(dòng),生活是美妙的,人的生命只有一次,自我的平安防護(hù)意識(shí)更是生命的守護(hù)者,為了父母親人不要擔(dān)憂,為了讓我們的家庭更加的華蜜,充溢歡樂(lè)和笑聲,為了社會(huì)平安我們要時(shí)刻牢記恪守平安。

防溺水觀后感篇3

春去夏來(lái),夏日將至,酷熱當(dāng)?shù)溃ナ钕麩崴拇蠓▽殻何鞴稀⒂斡尽L(fēng)扇、空調(diào),樣樣有效。其中至寶,當(dāng)選游泳,需留意:預(yù)防溺水,尤其重要。

的確,隨著日平均氣溫的逐步上升,愈來(lái)愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑消遣方式,游泳便是其中一項(xiàng),并且深受初中生的寵愛(ài)。但由于初中生普遍缺乏與游泳平安相關(guān)的學(xué)問(wèn)和技能、平安意識(shí)淡薄,造成了嚴(yán)峻的平安事故。給國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭造成成了無(wú)法挽回的損失,由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)駕馭游泳平安相關(guān)學(xué)問(wèn)和技能,提高平安意識(shí),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水已迫不及待。

溺水事務(wù)的發(fā)生,主觀方面當(dāng)然是平安意識(shí)淡薄造成,客觀方面也無(wú)外乎不會(huì)游泳,單獨(dú)活動(dòng)。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),感到疲乏。在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區(qū)。

因此,要預(yù)防溺水事務(wù)的發(fā)生不僅要提高游泳的平安意識(shí),更要做到未經(jīng)家長(zhǎng)、老師的同意不去。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪伴不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳打算操。游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。發(fā)覺(jué)溺水者,要拋給竹竿并電話報(bào)警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時(shí)才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。

生命平安高于天,父母給我們的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、留意平安。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!

防溺水觀后感篇4

“走過(guò)春夏秋冬,平安永駐我心中”。同學(xué)們,平安是一個(gè)永恒的話題,為了讓自己健健康康的成長(zhǎng),就必需時(shí)時(shí)講平安,平安每天講。同學(xué)們,讓我們緊繃平安琴弦,奏響生命樂(lè)曲吧。

春天已經(jīng)靜靜的過(guò)去,夏天已無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。在烈日炎炎的太陽(yáng)光下,正是小孩子們要去洗澡的好時(shí)機(jī),同時(shí)也是小學(xué)生溺水生亡最多的時(shí)期。“砰砰砰”一件發(fā)生在南海省的事務(wù)震撼了我們的心。在2023年1月19日3名小學(xué)生去山上爬山,累的流汗了,此時(shí)此刻,他們以為自己的水性很好。于是,急急匆忙地跳到了3米深的水庫(kù)里游泳。這時(shí)一名小男生跳下去玩水,另一個(gè)小男孩在裝水。剎那間,第一個(gè)小男孩在喊救命啊救命!另一個(gè)小男孩立刻身手去拉他,也被拉了下去。第3個(gè)小學(xué)生也去拉他沒(méi)拉上來(lái),把自己的性命也搭了上去。就這樣3名小學(xué)生失去了珍貴的生命。同學(xué)們,生命是無(wú)價(jià)之寶,因此,我們必需時(shí)時(shí)刻刻地把溺水平安永駐我心。

我還清清晰楚的記得有一次,南海省9月時(shí)有兩個(gè)姐姐帶著一個(gè)弟弟去野餐,弟弟太累了并下去玩水,后來(lái)落了下去,姐姐以為他在玩水便把他拍了照片,最終才發(fā)覺(jué)是真的,可已經(jīng)來(lái)不及了。同學(xué)們,生命有限,假如你不敬重他,不珍惜她,那他也就不敬重你。這樣的例子舉不勝舉。3月10日海南五華小區(qū)4名學(xué)生因溺水而死亡。

同學(xué)們,這些都是一個(gè)個(gè)活生生的事例,這一個(gè)個(gè)事例祈禱著我們,要遠(yuǎn)離水庫(kù),遠(yuǎn)離大水塘,遠(yuǎn)離各種危急品。有一句話說(shuō)得好:“水火無(wú)情。”這四個(gè)字深深的提示著我們,生命無(wú)價(jià),生命無(wú)情,只要你一不當(dāng)心,生命就會(huì)離你而去,所以我們要珍惜生命,預(yù)防溺水。我們要做到每天講平安,平安每天講。同學(xué)們,讓我們把溺水死亡的事故永駐心中吧!

防溺水觀后感篇5

春去夏來(lái),每年的溺水高峰期又到了。此時(shí)此刻,死神也靜靜的駕臨 到了成千上萬(wàn)人的身旁,一次又一次的從我們的身邊擦肩而過(guò),一不當(dāng)心就會(huì)被奪取珍貴的生命。上帝是公允的、公正的、大公無(wú)私的,同時(shí)也是吝嗇的,上帝只賜予每個(gè)人一次活靈活現(xiàn)的生命。生命是無(wú)處不在的。在絡(luò)繹不絕、人來(lái)人往、摩肩接踵的人群中,是生命給了我們多姿多彩的生活;是生命讓我們盡情的體驗(yàn)人世間的酸、甜、苦、辣、咸;是生命創(chuàng)建出了一個(gè)又一個(gè)的宏大的奇跡;是一個(gè)個(gè)珍貴的生命賜予了我們千姿百態(tài)、五彩繽紛的生活。當(dāng)你親眼望見(jiàn)一位母親十月懷胎,當(dāng)嬰兒呱呱落地的那一聲沁人心脾的哭聲,你就肯定會(huì)知道,這是一個(gè)新生命的誕生!你是否發(fā)自內(nèi)心的感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?是啊,生命是珍貴的,生命是一打就碎的!因此,我們必需珍惜生命,預(yù)防溺水,我們肯定要珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水。

什么是華蜜美妙的家庭?無(wú)非就是完好無(wú)損的家庭。然而在每年的溺水高峰期一個(gè)又一個(gè)華蜜美滿的家庭卻被冷酷無(wú)情的水毀于一旦。在每年的夏天溺水事務(wù)經(jīng)常發(fā)生,溺水已經(jīng)成了最大的“生命殺手。”我清清晰楚的記著,在2023年的6月26日,2個(gè)兄妹在一口池塘里游泳,5歲的弟弟因太調(diào)皮游到了池塘的中間回不來(lái)了,姐姐很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜的看著他被無(wú)情的水吞噬了。男孩留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的哀思。

或許有人會(huì)說(shuō)溺水這件事情離我們很遠(yuǎn),但是在我們的身邊的的確確發(fā)生過(guò)這樣的事例。據(jù)省教化廳統(tǒng)計(jì),20個(gè)死亡人數(shù)里其中有12個(gè)是因溺水死亡的,這驚人的數(shù)據(jù),使人不得不膽戰(zhàn)心驚。因此,我們肯定要珍惜生命預(yù)防溺水。

同學(xué)們,我們肯定要做到每天講平安,平安每天講,遠(yuǎn)離水庫(kù),遠(yuǎn)離大水塘,讓生命之花,綻放最絢爛的笑容吧!

防溺水觀后感篇6

俗話說(shuō):“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂(lè)趣,必需先學(xué)會(huì)防范溺水意外。

隨著暑假的接近,氣溫漸漸上升,酷熱的天氣會(huì)把更多的小學(xué)生吸引到?jīng)鏊乃叄牵鳛槲覀儾坏貌幻鎸?duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),每到暑假,都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。

面對(duì)一個(gè)個(gè)教訓(xùn),我們海山小學(xué)特別重視平安教化,每星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣揚(yáng)片,增加學(xué)生平安防范意識(shí)。

今日下午,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀看了《防溺水平安教化》宣揚(yáng)片。

我以前對(duì)溺水平安不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽(tīng)著親人摸著冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景。

我的心不由抽緊起來(lái),我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的平安保障也給我們敲起了警鐘?

宣揚(yáng)片從六個(gè)方面綻開(kāi)教化,比如:教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)肯定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳最好不要下水,特殊不能到水深的地方,比方魚塘,水庫(kù),江海,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣相互也好有個(gè)照應(yīng)。

肯定要記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。

當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要驚慌,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是肯定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清晰溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。

我們小孩遇到溺水事務(wù)總是驚惶失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

平安教化很重要,所以我呼吁大家把平安放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄桨驳奶炜铡?/p>

防溺水觀后感篇7

水是生命之源。它有溫順的一面,滋養(yǎng)著人和萬(wàn)物;但也有急躁的一面,有時(shí)會(huì)吞噬人的生命。

在暑假,許多孩子都很喜愛(ài)去游泳,可是缺少平安防范意識(shí),不少兒童因此丟失了生命。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天近150名兒童因意外丟失了生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽著多少人去水庫(kù)中去游泳,正是因?yàn)椴灰?guī)范的游泳奪去了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)個(gè)華蜜的家庭承受了這么大的苦痛,令人傷心的事啊!溺水成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。在這我想提示大家:

一、從我做起,樹(shù)立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參加各類危急的校外活動(dòng)。

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)區(qū)玩耍。

三、肯定要在家人陪伴下,到平安的泳池去游泳,防止溺水。

四、不到危急的地方或無(wú)救援人員的水域游泳,不在有水深危急或禁止游泳的地方去玩耍。

五、遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以將身邊的`竹竿拋給溺水者,再拖到岸邊,千萬(wàn)不行用手牽手救人。

珍愛(ài)生命,座位小學(xué)生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,學(xué)習(xí)必要的游泳技能和自救措施。

防溺水觀后感篇8

昨天,我觀看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)教化節(jié)目,讓我懂得很多預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn),也劇烈地感受到生命的脆弱,更須要我們好好地去呵護(hù)。

在觀看中,好多的警示教化牢記在我的心中:不要在剛下過(guò)雨后就沿著河邊走,因?yàn)槁坊徊划?dāng)心就會(huì)發(fā)生溺水事故;不要自個(gè)兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦;也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳,肯定要早大人的監(jiān)護(hù)下,到正規(guī)的游泳池里游泳……

聽(tīng)著這些警言,我不禁想起去年夏天我差點(diǎn)被淹死的場(chǎng)景。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡尽N沂莻€(gè)旱鴨子,所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、游戲。過(guò)了一會(huì)兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著輕輕地跳動(dòng)。沒(méi)想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個(gè)人栽倒在水里,只覺(jué)得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難過(guò)。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的摯友發(fā)覺(jué)了,一把抱住我。現(xiàn)在想起來(lái)還膽怯 呢!從那時(shí)候起,我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳,多一種愛(ài)護(hù)自己的本事。

生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是珍貴的。讓我們從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好自身平安。

防溺水觀后感篇9

生命是暖和的,生命是堅(jiān)毅的,它如同一朵正在綻放的花朵,充溢了朝氣與活力。它也像一首曲子,擁有著自己的特別意義。水雖然是生命的源泉,但也隱藏了無(wú)盡的危急,使我們失去那寶貴的生命。

夏天的到來(lái)伴隨著燥熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中始終也不出來(lái)面對(duì)這份燥熱。因此溺水事務(wù)也就隨之而來(lái)。目前全國(guó)每年有二萬(wàn)多名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的安靜,溫順,使人忘卻了這安靜溫順背后那奪命的危急。就是這安靜,這溫順吞噬了不少酷愛(ài)游泳運(yùn)動(dòng)。曾有人給我說(shuō)過(guò)一個(gè)例子,一對(duì)母子到泗州去探親,母親臉上已有少許的皺紋,兒子是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的青少年,還喜愛(ài)游泳。到泗洲的其次天傍晚突然傳來(lái)一個(gè)消息使母親干脆崩潰———兒子溺水身亡。這讓原來(lái)已有皺紋的母親看起來(lái)又老了十多歲。感到案發(fā)覺(jué)場(chǎng),母親看到兒子上半身袒露,異樣寧?kù)o的躺在岸邊,母親的心情徹底崩潰,抱著兒子的尸體哭暈了。孩子的溺水身亡給很多家庭帶來(lái)巨大的精神損害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。因此我們中學(xué)生更加應(yīng)當(dāng)提高平安意識(shí),駕馭游泳平安相關(guān)學(xué)問(wèn)和技能,防止溺水。為避開(kāi)這種事情發(fā)生,我們不僅要提高游泳平安意識(shí),更要做到以下內(nèi)容:一:未經(jīng)家長(zhǎng),老師同意不下河游泳,無(wú)會(huì)游泳的成年人陪伴不下河游泳。二:水深的地方不去。三:江溪池塘,水庫(kù)等不去。四:游泳前要做好游泳打算操。五:游泳時(shí)抽筋要大聲呼救六:發(fā)覺(jué)溺水者要拋給竹竿,繩子等物品并且報(bào)警,不行盲目下去救人。七:將溺水者救上岸后,假如已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止,應(yīng)馬上實(shí)行措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救,然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行搶救。生命無(wú)價(jià),讓我們珍愛(ài)著這無(wú)價(jià)之寶,讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命,讓溺水遠(yuǎn)離我們吧!

防溺水觀后感篇10

時(shí)間過(guò)得飛速,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了多數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充溢了深深的感嘆。

短片通過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的苦痛聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。或許是因?yàn)樨澩妫蛟S是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓€有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉男缕嫘模芏嗲嗌倌甓疾划?dāng)心遭受危急,在水中舍命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,很多同學(xué)采納了錯(cuò)誤的施救方法:有的運(yùn)用手拉手去拽人的方法,有的干脆去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵漂亮的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么哀思啊!聯(lián)想到我自己,雖然我確定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,救人的方法也是很重要的。

假如不慎落入水中,首先,肯定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互協(xié)作呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。

當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(zhǎng)竹竿,長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后,肯定要?jiǎng)偤脫艽颉?20”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。假如對(duì)方已沒(méi)有呼吸,肯定要?jiǎng)偤眠\(yùn)用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。

人的生命只有一次,不能重新來(lái)過(guò),我們肯定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。

防溺水觀后感篇11

同學(xué)們,每天早晨,當(dāng)你高興奮興出門上學(xué)時(shí),你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的囑咐:“慢走”、“過(guò)公路當(dāng)心”、“不要貪玩惹事”,但我們只是當(dāng)耳旁風(fēng)!

在電腦上也有一些謹(jǐn)防溺水提示語(yǔ),比如:“近年來(lái),曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同學(xué)們假如要到沙溪河岸游玩,肯定要請(qǐng)爸爸或媽媽親自陪伴前往,也不要獨(dú)自到沙溪河岸游玩、游戲,嚴(yán)禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導(dǎo)隊(duì)也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查,假如發(fā)覺(jué)你們私自由沙溪河邊游玩、戲水,學(xué)校將依據(jù)校規(guī)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。此外,我們學(xué)校的旁邊就是游泳池,同學(xué)們也不能私自下去游泳,要經(jīng)過(guò)爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳。”

但今日,我看了老師給我們溺水事故的視頻,我覺(jué)得,我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕伺惆椋惨谟斡局白龊冒緹挼拇蛩悖诳吹接腥四缢畷r(shí),不要自己下水去救,要去找大人救的。在水草纏身時(shí),要游到邊緣漸漸地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且肯定要到,有救生員的地方游泳。

防溺水觀后感篇12

夏季來(lái)臨,氣溫已漸漸上升,經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)橄滤睿鴮?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給很多家庭帶來(lái)巨大的精神損害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

對(duì)于防止溺水,我們學(xué)校實(shí)行了相應(yīng)措施,平安教化、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,來(lái)時(shí)刻提示我們防溺水所需的學(xué)問(wèn)。

防止溺水,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

一、沒(méi)有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪伴,不許私自下水;

二、假如要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;

三、假如沒(méi)有平安措施,不能去不熟識(shí)的水域游泳,因?yàn)樵诓皇熳R(shí)的水域中,你不會(huì)知道水的深淺,很簡(jiǎn)單導(dǎo)致生命危急。

我國(guó)每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡,假如每個(gè)人都根據(jù)規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟識(shí)的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神損害。

預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛(ài)生命,不要輕易地去嘗試那些損害生命的東西,哪怕你對(duì)自己正在做的事特別有信念,那也是會(huì)出意外的。像游泳,要盡量去平安地帶。

預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事起先做起。

防溺水觀后感篇13

春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱。我們?cè)囼?yàn)小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。

在燥熱的夏季,游泳,,是廣闊少年寵愛(ài)的熬煉項(xiàng)目之一。然而,不做好打算,缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

在這節(jié)班會(huì)課上,有一個(gè)慘劇讓我替他們感到缺憾:6月29日,四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣恒久地消逝了。有誰(shuí)不為她們感到缺憾、惋惜呢?

同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、游戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本華蜜的家庭承受著巨大的苦痛,這是多么令人傷心的事啊!

讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

防溺水觀后感篇14

“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“平安”——一個(gè)被人們老調(diào)重的課題。生命只有在平安中才能永葆鮮活。假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與平安失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的苦痛,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。“人最珍貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,所以我們青少年要珍愛(ài)自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,漂亮卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來(lái)臨,我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)峻和。

首先,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

①未經(jīng)家長(zhǎng)老師的同意不去。

②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪伴不去。

③深水的地方不去。

④不熟識(shí)的江溪池塘不去。

在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚惶,可用力蹬腳或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼救同伴救助。

當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍痪戎咦プ⒎浅N<保谒信c落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來(lái)大人的留意進(jìn)行救助。

生命的全部意義在于無(wú)窮探究尚未知道的東西,在無(wú)窮的探究里,你會(huì)看到光輝、絢麗的前景。人的生命只有一次,華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

防溺水觀后感篇15

暑假期間許多同學(xué)都喜愛(ài)游泳,游泳的時(shí)候更應(yīng)當(dāng)留意平安,防止溺水珍愛(ài)生命。今日吳老師給我們放了防溺水的影片,讓我知道了溺水的可怕。

從影片中我看到了溺水的家長(zhǎng)哭的撕心裂肺,緊緊抱住已經(jīng)沒(méi)有呼吸的孩子,不停地呼喊著孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼喊回來(lái),可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。真是生命無(wú)價(jià),我們肯定要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。

從影片中我懂得了防溺水的自救方法,假如你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣,用手拍打水面,讓大人聽(tīng)到來(lái)救你,假如別人溺水的話用泡沫板讓他扶住,并當(dāng)心地把他拉上來(lái)。

從影片里我還看到了一個(gè)危急動(dòng)作,一個(gè)人溺水了幾個(gè)人在岸上手拉手地救他,結(jié)果岸上的幾個(gè)人被拉下水也溺水了,所以說(shuō)在燥熱的夏天里不能夠同學(xué)摯友們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳,否則會(huì)造成不行挽救的后果。

珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,每個(gè)人的生命只有一次,我們要好好的珍惜,不管在什么地方,平安第一。

防溺水觀后感篇16

水,萬(wàn)物之神,它可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,也可以危害生命。今日我們上了一節(jié)“防溺水”的戶外課。

我們?cè)缟仙线@節(jié)課時(shí),課上老師給我們看了幾個(gè)視頻,都是關(guān)于東莞各地的溺水事務(wù),其中一個(gè)還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學(xué)生,都是放學(xué)時(shí)天氣熱,去東江游泳或戲水導(dǎo)致溺水。

我感覺(jué)不應(yīng)當(dāng)為了一時(shí)的天氣熱而去奢侈自己的生命。生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。假如感到熱,可以在樹(shù)蔭底下休息一下,也可回家吹吹風(fēng)扇。假如想游泳,要在家長(zhǎng)的陪伴下去游泳池里游泳。

后來(lái),在課堂過(guò)了大半之后,老師說(shuō):“在盆里打些水,讓你們體驗(yàn)一下溺水的感覺(jué)。我坐在后面,自然也成了最終一組。

體驗(yàn)的過(guò)程中,我對(duì)水產(chǎn)生了另一種印象:之前我始終覺(jué)得水是涼爽的,而現(xiàn)在,我只感覺(jué)到水下的世界是那么的悶,感覺(jué)就像在被子里一樣,真是難過(guò)。這次,我體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)想得救的心情。

通過(guò)這節(jié)課,我看清了水下世界的“不安靜”,體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)的感受,這節(jié)課收獲真大呀!

防溺水觀后感篇17

每年,許多人都會(huì)因溺水而被奪去珍貴的性命。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水,每天都會(huì)有一百五十幾人死于溺水,可見(jiàn)溺水危害性極大。夏天新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡,某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。

說(shuō)水好吧,但它有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)很多不行估計(jì)的損失。

說(shuō)水不好吧,但它滋潤(rùn)萬(wàn)物,改善地球生態(tài)環(huán)境,有水才會(huì)有生命。

其實(shí),水是具有兩面性的,比如春秋時(shí)期的孟嘗君,他知人且用人,莫非水不也是這樣嗎?

歸根結(jié)底,假如我們不去游泳我們就不會(huì)溺水了嗎?正所謂“淹死的都是會(huì)游泳的。”你不去游泳就不會(huì)溺水嗎?遵守以下“六不”就很也許率不會(huì)意外溺水身亡。

六不:

1、不要到?jīng)]有平安設(shè)施,沒(méi)有救援人員的水域游泳。

2、不要到不熟識(shí)的水域游泳。

3、不要私自下水施救。

4、不要到水庫(kù)、湖泊等場(chǎng)所游泳。

5、不要在沒(méi)有與家長(zhǎng)、老師帶領(lǐng)下私自游泳。

6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。

只要我們合理地游泳,做到以上六不,游泳就是一門有利于身心健康的運(yùn)動(dòng)。

防溺水觀后感篇18

今日晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。

在燥熱的夏季,游泳是廣闊少年摯友寵愛(ài)的熬煉項(xiàng)目之一。然而,不做好打算,缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌,不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外損害而失去生命。溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

視屏里面還舉了一件事列:四年級(jí)學(xué)生小張和另外兩名同學(xué),結(jié)伴來(lái)到村前的水塘邊。小張?zhí)嶙h一起去水塘里游泳。因?yàn)榱硗鈨蓚€(gè)同學(xué)水性不好,就不敢下去,說(shuō)水太深了。然而小張卻不以為然,說(shuō):“那我游給你們看。”說(shuō)著,就下去了。他下去不到一分鐘,就大喊起來(lái):“救命啊,我要淹死了!”旁邊一個(gè)十來(lái)歲的有一點(diǎn)水性的同學(xué)就下去救了。因?yàn)槌靥潦巧程粒旅嬗杏倌喾e累。那個(gè)同學(xué)剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個(gè)同學(xué)連忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒(méi)能拉上來(lái)……

同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、游戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。讓一個(gè)個(gè)原本華蜜的家庭承受著巨大的苦痛,這是多么令人傷心的事啊!

讓我們一起大聲呼吁:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

防溺水觀后感篇19

在我們這里,每年有學(xué)生死于溺水事故。這一個(gè)個(gè)凄慘的事務(wù),一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械椒浅5耐锵АN覀兛吹搅四且粋€(gè)個(gè)溺水者的遺體,使我們感到哀痛;看到了他們的家長(zhǎng),那哀思欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)凄慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺乏平安意識(shí),而最終造成不行挽回的慘痛。

有時(shí)候的危急往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事務(wù)。正處于青春年少的我們,還擁有著多數(shù)美妙的時(shí)間,去探究未知的東西,在無(wú)窮奇妙的世界里,你會(huì)看到光輝,絢麗的前景。然而有些同學(xué),隨著天氣的漸漸變熱,往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,去沒(méi)有平安設(shè)施,在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救援人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿意一時(shí)的快感,但是看似溫順的河水里,卻到處暗藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一遇難了,家長(zhǎng)又該怎么辦,這樣悄無(wú)聲息的走了,可否想過(guò)父母,我想那時(shí)最難過(guò)的只有父母。世界上什么藥都有,但是沒(méi)有的就是懊悔藥,假如到了那時(shí),再懊悔也是于事無(wú)補(bǔ)。

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