2022年湖北省廣水市城郊街道辦事處中學心中學中考化學五模試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1“天宮二

2、號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價，則Ni元素的化合價為（）A+1B+2C+3D+42邏輯推理是學習化學常用的思維方法，下列推理正確的是A二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學變化，則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學變化B堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液C鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹D物質世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用元素周期表中的元素任意組合新物質3下列關于中和反應的說法，正確的是（）A純堿和稀鹽酸混合后發生中和反應B有鹽和水生成的反應一定是中和反應C工廠廢

3、水中含有的硫酸可以用氨水中和D中和反應的發生必須借助酸堿指示劑進行判斷4甲、乙、丙、丁四種物質的相互反應關系如圖所示，“一”表示相連的物質間能發生反應，下列符合對應反應關系的選項是選項ABCD物質甲Ca（OH）2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHAABBCCDD5下列物質屬于純凈物的是A石油 B海水 C水銀 D空氣6 “莊稼一枝花，全靠肥當家”，下列化肥屬于復合肥的是( )ACO (NH2)2BKNO3CK2CO3DCa3 (PO4)27用濾紙做成的小花噴灑某無色溶液后放在如圖位置，片刻后變成紅色。請推測噴灑

4、液和小燒杯中a溶液分別可能是A酚酞溶液和濃氨水B酚酞溶液和pH7的溶液C石蕊溶液和濃硫酸D石蕊溶液和濃鹽酸8綠水青山就是“金山銀山”。保護環境是基本國策，下列做法不合理的是A垃圾分類回收，不隨意傾倒填埋B使用新能源，減少燃燒煤、石油C禁止使用化肥農藥，避免污染水體D使用易降解塑料袋，減少白色污染9乙炔燃燒的化學方程式：2C2H2+5O2aX+2H2O，其中a和X分別為A2、CO2B4、CO2C4、COD1、H2CO310下列實驗操作正確的是A干燥氧氣B測定溶液pHC量取9.0mL液體D向試管中滴加液體11下表是生活中一些物質的pH：有關它們的說法中正確的是（ ）物質種類廁所清潔劑桔子汁牛奶草木

5、灰水廚房清潔劑pH136.51112.5A牛奶的酸性比桔子汁強B用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pHC胃酸過多的人不宜多吃桔子D草木灰水顯酸性12生活中處處離不開化學。下列說法中，錯誤的是A食用蔬菜、水果可補充維生素B生活污水處理后排放有利于保護環境C熟石灰可用于改良酸性土壤D適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13請用C、H、O、Na、Cl、Ca、N中的某些元素按要求用化學式填空:(1)天然氣的主要成分_。(2)常用作食品干燥劑的是_。(3)人胃液中含有的一種酸_。(4)溶于水能導致溶液溫度明顯降低_。(5)被稱為“綠色能源”，也是化學實驗室

6、中常用的燃料_。(6)焙制糕點所用小蘇打的主要成分_。14根據下列反應事實寫出相應的化學方程式。酒精(C2H5OH)在足量氧氣中完全燃燒_。稀鹽酸與鐵銹(主要成分是氧化鐵)反應_。煉鐵高爐內焦炭與二氧化碳反應_。銅絲與硝酸銀溶液反應_。實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣_。15回答下列與含碳物質相關的問題：(1)金剛石和石墨的物理性質存在較大差異的原因是_；(2)古字畫保存千年，體現了碳具有的化學性質_；(3)鑒別CO和CO2，分別將兩種氣體通過下列物質，不能達到目的是_；紫色石蕊試液氫氧化鈉溶液灼熱的氧化銅澄清的石灰水(4)煤的氣化是將其轉化為可燃性氣體的過程，主要原理是煤(C)和水蒸氣高溫下

7、生成水煤氣(CO、H2)，反應的化學方程式是_。16某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈干燥的氣體”的實驗設計了如圖方案進行實驗：（制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣）寫出所標儀器的名稱：_描述A中發生的現象：_根據我們所學的知識，你認為A裝置和_裝置相連并產生的現象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，寫出所填裝置中發生反應的化學方程式_該同學想要收集一瓶純凈干燥的該氣體，連接上述裝置的順序是：（填寫各接口字母）a_其中，寫出C裝置的作用是：_三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17如圖是實驗室制備氣體的部分裝置，請根據圖示回答問題。寫出標號儀器的名稱：_。實驗

8、室用鋅和稀硫酸制取并收集氫氣，可選用裝置_和_（均填裝置字母）組合，反應的化學方程式是_。氫氣作為燃料的優點是_（寫一條即可）。氫氣的生產方法是制約其作為能源廣泛使用的原因之一，為此科學家提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念。下列方法可獲得“綠色”氫氣的是_（填字母，可多選）。A用礦石生產鋅和硫酸，再相互反應 B在催化劑的作用下，利用太陽能光解水C利用煤燃燒發電，再電解水 D利用風能、水力發電，再電解水18請根據下列裝置圖回答問題。（1）A中制取氣體的化學方程式為_，其驗滿的方法是_。 A裝置還可用于實驗室制取氧氣，反應的化學方程式為_。（2）實驗B中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧

9、化碳具有的性質是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）實驗室常用氧氣做實驗?，F將24.5 g氯酸鉀與5.6 g二氧化錳混合物加熱至反應完全(已知2KClO32KCl3O2，二氧化錳不溶于水)。請回答：(1)求所制得氧氣的質量。將實驗后剩余固體溶于85.1 g水中，求所得溶液中的溶質的質量分數。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】由題干可知，Fe元素的化合價為+3價，而氧元素的化合價一般為-2價，若設Ni元素的化合價為x，根據正負化合價代數和為零原則得：x+(+3)2+(-2)4=0，x=+2，故B選項符合題意2

10、、C【解析】A、二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是因為生成碳酸鈣和水，屬于化學變化，升溫使飽和石灰水變渾濁是氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，氫氧化鈣從溶液中析出，屬于物理變化，推理錯誤；B、堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅，碳酸鈉溶液是鹽溶液，推理錯誤；C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹是因為和空氣中的氧氣和水發生化學反應，所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹，推理正確；D、物質世界是由一百多種元素組成的，可以利用元素周期表中的元素組合形成新物質，但不是任意組合都能形成新物質，推理錯誤。故選C?！军c睛】堿溶液顯堿性，堿性溶液不一定

11、是堿溶液，可能是鹽溶液，如碳酸鈉是鹽，其水溶液顯堿性。同理，酸溶液顯酸性，酸性溶液不一定是酸溶液。3、C【解析】試題分析：中和反應是酸和堿反應生成鹽和水，即中和反應需要滿足一是反應物為酸和堿，二是生成物為鹽和水分析時需要抓住這兩點進行分析A、純堿（是鹽不是堿）和稀鹽酸反應，反應物不是酸和堿，且生成物也不僅僅是鹽和水，還生成了二氧化碳錯誤B、生成鹽和水的反應未必是中和反應，因為反應物可以是非金屬氧化物和堿反應（如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O），也可以是金屬氧化物與酸反應（如CuO+2HCl=CuCl2+H2O錯誤C、氨水是堿，可以用來中和含有硫酸的廢水（這個方案不是最佳的，因為成本以

12、及運輸等都不合適，氨水是液體，且現在使用氨水的情況很少，還是使用熟石灰或者生石灰的較多）正確D、中和反應的發生不一定需要借助酸堿指示劑來進行判斷，如氫氧化銅、氫氧化鐵和氫氧化鋁等難溶性且有顏色的堿和酸反應就不需要借助指示劑來判斷反應的進行與否，而是看難溶性堿是否溶解于酸錯誤故選：C考點：中和反應及其應用點評：中和反應是酸和堿反應生成鹽和水，即中和反應需要滿足一是反應物為酸和堿，二是生成物為鹽和水分析相關問題時要緊扣以上兩點進行4、A【解析】A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈣能與硫酸反應生成硫酸鈣和水，碳酸鈉能與硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水，碳酸鈉能和氯化鋇反應生成碳酸

13、鋇沉淀和氯化鈉，硫酸能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，符合題意；B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，二氧化碳與氯化鈣不反應，氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應，氯化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，不符合題意；C、氫氣能和氧氣在點燃的條件下反應生成水，氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和水，氧氣和氧化銅、鹽酸不反應，氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水，不符合題意；D、鎂能和鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，鎂能和硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅，鹽酸和硫酸銅不反應，鹽酸能和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，不符合題意。故選A。5、C【解析】只由一種物質組成的是

14、純凈物，由兩種或兩種以上物質組成的是混合物。水銀是由一種物質組成的，屬于純凈物；石油、海水、空氣都是由多種物質組成的，屬于混合物。故選C。6、B【解析】A、CO (NH2)2只含氮一種營養元素，屬于氮肥，不符合題意；B、KNO3含鉀、氮兩種營養元素，屬于復合肥，符合題意；C、K2CO3只含鉀一種營養元素，屬于鉀肥，不符合題意；D. Ca3 (PO4)2只含磷一種營養元素，屬于磷肥，不符合題意。故選B。7、A【解析】A、濃氨水具有揮發性，揮發出的氨氣溶于水形成氨水，氨水呈堿性，能使無色酚酞試液變紅，符合題意；B、pH7的溶液呈堿性，能使無色酚酞試液變紅，但是不一定具有揮發性，如無揮發性，不能片刻

15、使無色酚酞溶液變紅，不符合題意；C、石蕊溶液是紫色，不是無色溶液，另外，濃硫酸不具有揮發性，用濾紙做成的小花不會片刻變紅，不符合題意；D、濃鹽酸具有揮發性，揮發出的氯化氫溶于水形成鹽酸可使紫色石蕊試液變紅，但是石蕊試液是紫色，不是無色，不符合題意。故選A。8、C【解析】A、垃圾分類回收，不隨意傾倒填埋，可以防止水土污染，符合綠色發展主題，故A正確；B、使用新能源，減少燃燒煤、石油，可以防止污染，符合綠色發展主題，故B正確；C、合理使用化肥農藥可以減少對環境的污染，不能禁止使用化肥農藥，故C不正確；D、使用易降解塑料袋，可以減少白色污染，故D正確。故選C。9、B【解析】反應前C、H、O原子的個數

16、分別為4、4、10，反應后C、H、O原子的個數分別為0、4、2。C、O原子相差4、8個，對比選項，故選B。10、D【解析】A、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應，能用于干燥氧氣；但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤，圖中所示裝置錯誤。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。C、從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程，量筒量程選擇的依據有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近；量取9.0mL液

17、體，應使用10mL的量筒，圖中所示操作錯誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。故選D。11、C【解析】A、酸性溶液的pH小于7，且pH越小酸性越強，堿性溶液的pH大于7，且pH越大堿性越強；故A選項錯誤的敘述；B、使用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH，影響測量結果，是錯誤的敘述；C、桔子是顯酸性，胃酸過多不易多吃，選項是正確的敘述；D、草木灰水溶液顯堿性，選項是錯誤的敘述。故選C12、D【解析】A、蔬菜、水果富含維生素，食用蔬菜、水果可補充維生素，不符合題意；B、生活污水處理后

18、排放有利于保護環境，不符合題意；C、熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤，不符合題意；D、適當補充鈣元素可以預防佝僂病或骨質疏松，不可預防甲狀腺腫大，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CH4 CaO HCl NH4NO3 C2H5OH NaHCO3 【解析】（1）天然氣的主要成分是甲烷，化學式為：CH4；（2）氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，能吸收水分且無毒，常用作食品干燥劑，化學式為CaO；（3）人胃液中含有的一種酸是鹽酸，化學式為：HCl；（4）硝酸銨溶于水吸收熱量。溶于水能導致溶液溫度明顯降低是硝酸銨，化學式為：NH4NO3；（5）酒精可由植物種子或果

19、實釀制，是可再生能源，燃燒產物是水和二氧化碳，被稱為“綠色能源”，也是化學實驗室中常用的燃料，化學式為：C2H5OH；（6）碳酸氫鈉受熱、與面粉發酵時產生酸反應都能產生二氧化碳。焙制糕點所用小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉，化學式為：NaHCO3。14、C2H5OH+3O22CO2+3H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OC+CO22COCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag2H2O22H2O+O2【解析】（1）酒精與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水，故反應的化學反應式寫為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。（2）稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，故反應的化學方程式寫為

20、：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。（3）碳與二氧化碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳，故反應的化學方程式寫為：C+CO2 2CO。（4）銅與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，故反應的化學方程式寫為：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。（5）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2H2O22H2O+O2。15、碳原子的排列方式不同 碳在常溫下化學性質穩定 【解析】（1）金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，故物理性質差異很大；（2）古字畫保存千年，說明碳在常溫下化學性質穩定；（3）二氧化碳溶于水和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，一

21、氧化碳不溶于水，不能使紫色石蕊試液變色，可以達到目的，不符合題意；氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，但是無明顯現象，不能達到目的，符合題意；一氧化碳在高溫下能將氧化銅還原為銅，黑色固體變紅，二氧化碳不和氧化銅反應，可以達到目的，不符合題意；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不與澄清石灰水反應，可以達到目的，不符合題意。故選。（4）煤(C)和水蒸氣高溫下生成水煤氣(CO、H2)，該反應的化學方程式為：。16、（1） 長頸漏斗 （2） 有氣泡產生蛋殼逐漸溶解 （3） D Ca(OH)2+ CO2= CaCO3+ H2O （4） adebcg(f)（f可有可無） 吸收HCl【解析】試題

22、分析：（1）所標儀器的名稱：長頸漏斗；（2）反應時A中的現象為有氣泡產生蛋殼逐漸溶解；（3）根據我們所學的知識，你認為A裝置和D裝置相連并產生的現象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，所填裝置中發生反應的化學方程式Ca(OH)2+ CO2= CaCO3+ H2O （4） 該同學想要收集一瓶純凈干燥的該氣體，連接上述裝置的順序是：（填寫各接口字母）adebcg其中，寫出C裝置的作用是吸收HCl.考點：二氧化碳的制取、收集、凈化三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗 A D Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 熱值高 BD 【解析】鋅粒和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣。【詳解】（1）儀器是長頸漏斗。（2）實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的，制取裝置選A，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；收集裝置選D，反應的化學方程式為。 （3）制取氫氣的原料來源廣，氫氣的熱值高，燃燒產物只有