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1、第第2 2單元單元 觀察物體觀察物體2 2 看一看(二)看一看(二)課件課件PPT1.在拼搭立體圖形的過程中體驗(yàn)到:從不同的位置觀察立體圖形,所看到的形狀可能不同。2.能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的立體圖形的形狀。3.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想象能力。課件課件PPT下面這兩幅圖分別是誰看到的,想一想,看一看。課件課件PPT笑笑說她看不到牙膏,她說的對嗎?提示:通過擺一擺,看一看,杯子把牙膏盒都擋住了。課件課件PPT下面這兩幅圖分別是誰看到的,想一想,看一看。淘氣奇思課件課件PPT1.淘氣從窗外看到的情景會是下面哪幅圖?說說你的理由。課件課件PPT1.淘氣從窗外看到的
2、情景會是下面哪幅圖?說說你的理由。解題思路:淘氣看到的是笑笑的背面,同時看到桌子在笑笑的左邊。課件課件PPT1.淘氣從窗外看到的情景會是下面哪幅圖?說說你的理由。答案: 2.下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的?連一連。從正面看從左面看從上面看提示:不同的位置觀察到形狀不一定相同。課件課件PPT下面的圖哪個是笑笑看到的?錯誤解答課件課件PPT錯解分析:看不到了。被 擋住了,課件課件PPT下面的圖哪個是笑笑看到的?錯誤解答正確解答課件課件PPT1. 1.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。提示:站在觀察者的位置去觀察。課件課件PPT2.2.右面這兩幅圖分別是機(jī)靈狗在哪個位右面這兩幅圖分別是機(jī)靈狗在哪個位置看到的?把位置的編號填在括號里。置看到的?把位置的編號填在括號里。提示:站在觀察者的位置,注意觀察物體的相對位置。課件課件PPT3.3.看一看,想一想。看一看,想一想。課件課件PPT提示:(1)看到是女孩的背面。(2)站在號觀察,男孩左,女孩右。4.仔細(xì)觀察,你能連一連嗎?正面 側(cè)面 上面提示:先判斷正面和側(cè)面。課件課件PPT5.做一做:正面畫“”,上面畫“”,右面畫“”。提示:找準(zhǔn)觀察的位置。課件課件PPT課件課件PPT2. 學(xué)會了正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的
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