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文檔簡介

科學小活動制作生態瓶班級： 姓名： 學號：我的設計圖生態瓶觀察記錄表日期植物情況動物情況水的情況其他情況 月 日 月 日 月 日 月 日改 變 生 態 瓶減少生態瓶中的水提出問題： 猜想假設： 相同條件： 不同條件： 實驗方法：1.觀察水多時，小魚一分鐘浮出水面的次數。2.重復觀察幾次。3.把水倒掉一半，觀察小魚浮出水面的次數。4.重復觀察幾次。小魚浮到水面的次數記錄表生態瓶情況第一次觀察第二次觀察第三次觀察水多時水少時結論增加生態瓶中的動物提出問題： 猜想假設： 相同條件： 不同條件： 實驗方法：1.準備兩個相同的生態瓶。2.放入一樣數量的水和水草。3.在一個瓶子放入比另一瓶子多一倍的小魚。4.認真觀察記錄。小魚浮到水面的次數記錄表生態瓶情況第一次觀察第二次觀察第三次觀察動物少時動物多時結論增加生態瓶中的植物提出問題： 猜想假設： 相同條件： 不同條件： 實驗方法：1.準備兩個相同的生態瓶。2.放入一樣數量的水和小魚。3.在一個瓶子放入比另一瓶子多一倍的水草。4.認真觀察記錄。小魚浮到水面的次數記錄表生態瓶情況第一次觀察第二次觀察第三次觀察植物少時植物多時結論要讓生態瓶里的生物生活得更好，應該注意什么？1. 生態瓶里的動物和植物數量要平衡。2.

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