山西省大同市煤礦第四中學2025屆化學高一下期末質量檢測試題含解析

山西省大同市煤礦第四中學2025屆化學高一下期末質量檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、用下列實驗裝置進行相應實驗，能達到實驗目的的是A．用圖裝置作為制取少量二氧化硫的尾氣吸收裝置B．用圖裝置進行二氧化碳噴泉實驗C．用圖裝置進行二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣的實驗D．用圖裝置進行石油的分餾實驗2、用NA表示阿伏加德羅常數的值，下列敘述正確的是A．將0.1mol氯化鐵溶于1L水中，所得溶液含有0.1NA個Fe3+B．2L0.5mol/LNa2SO4溶液中的Na+數目為2NAC．1.00molNaCl中含有NA個NaCl分子D．25℃時，pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中含有的OH-數目為0.2NA3、某同學為檢驗某溶液中是否含有常見的四種無機離子，進行了如圖所示的實驗操作．其中檢驗過程中產生的氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍．由該實驗能得到的正確結論是A．原溶液中一定含有 B．原溶液中一定含有C．原溶液中一定含有 D．原溶液中一定含有4、在反應2SO2＋O22SO3中，有amolSO2和bmolO2參加反應，達到化學平衡狀態時有cmolSO3生成，則SO2在平衡混合物中的體積分數為A．×100% B．×100%C．×100% D．%5、下列四個反應中水起的作用與其它不相同的是(

)①Cl2+H2O、②NO2+H2O、③Na+H2O、④Na2O2+H2O、A．①B．②C．③D．④6、用NA表示阿伏伽德羅常數的值。下列敘述正確的是A．22.4L乙烷中含有的共價鍵數為7NA個B．常溫下，28g乙烯和丙烯的混合物中總原子數為6NA個C．密閉容器中2molNO與1molO2充分反應，產物的分子數為2NAD．標準狀況下，11.2L二氯甲烷（CH2Cl2）所含的分子數為0.5NA7、下列有關膠體的敘述正確的是（）A．Fe（OH）3膠體有丁達爾效應是Fe（OH）3膠體區別于FeCl3溶液最本質的特征B．陽光穿透清晨的樹林時形成的光柱，是膠體的丁達爾效應的體現C．雞蛋清溶液分類上屬于懸濁液D．向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，會出現紅褐色Fe（OH）3膠體8、已知斷開1molH2中的化學鍵需要吸收436kJ的能量，斷開1molCl2中的化學鍵需要吸收243kJ的能量，而形成1molHCl分子中的化學要釋放431kJ的能量，則1mol氫氣與1mol氯氣反應時能量變化為：A．吸收183kJ B．吸收366kJ C．放出366kJ D．放出183kJ9、對于反應4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g)，在體積恒定的密閉容器中進行，經2min達平衡，B的濃度減少了0.6mol/L。下列說法正確的是()A．用A表示的反應速率是0.4mol/(L·min)B．氣體的平均相對分子質量不變可以說明該反應達到化學平衡C．壓強不變可以說明該反應達到化學平衡狀態D．向容器中充入Ne，壓強增大，反應速率加快10、下列說法正確的是A．CO2分子的結構式為O=C=OB．稀士元素63151EuC．核外電子排布相同的微粒，化學性質也相同D．某放射性核素4599X11、有機物分子中原子間（或原子與原子團間）的相互影響會導致物質化學性質的不同。下列各項的事實不能說明上述觀點的是A．甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B．乙基對羥基的影響，使羥基的活性變弱，電離H+的能力不及H2OC．乙烯能發生加成反應，而乙烷不能發生加成反應D．苯酚中的羥基氫能與NaOH溶液反應，而醇羥基氫不能與NaOH溶液反應12、最近醫學界通過用放射性14C標記C60，發現一種C60的羧酸衍生物在特定條件下可通過斷裂DNA殺死細胞，從而抑制艾滋病（AIDS）。下列有關14C的敘述正確的是A．14C與C60中普通碳原子的化學性質不同B．14C與12C互為同位素C．14C是C60的同素異形體D．14C與14N含的中子數相同13、用下列實驗裝置進行的實驗中，不能達到相應實驗目的的是A．裝置甲：氣體從ｂ口進入，收集Cl2B．裝置乙：可制得金屬錳C．裝置丙：實驗室制取乙酸乙酯D．裝置丁：驗證HCl氣體在水中的溶解性14、下列事實或做法與化學反應速率無關的是A．將食物存放在溫度低的地方 B．用鐵作催化劑合成氨C．將煤塊粉碎后燃燒 D．用濃硝酸和銅反應制備NO2氣體15、下列實驗操作、現象能得出對應結論的是選項實驗操作實驗現象實驗結論A海帶通過灼燒、水溶、過濾，在濾液中依次滴加稀硫酸、H2O2、淀粉溶液溶液變藍海帶含碘單質B向Ba(NO3)2溶液中通入SO2氣體產生白色沉淀SO2具有還原性C將鹽酸滴入NaHCO3溶液有氣泡產生氯的非金屬性比碳強D將少量濃硝酸分多次加入盛有Cu和稀硫酸的試管中管口產生紅棕色氣體硝酸的還原產物是NO2A．A B．B C．C D．D16、苯的二溴代物有三種，則四溴代物有A．1種 B．2種 C．3種 D．4種二、非選擇題（本題包括5小題）17、乙烯是重要有機化工原料。結合以下路線回答：已知：2CH3CHO+O2催化劑，加熱2CH3COOH（1）反應①的化學方程式是_______。（2）B的官能團是_______。（3）F是一種高分子，可用于制作食品袋，其結構簡式為_______。（4）G是一種油狀、有香味的物質，有以下兩種制法。制法一：實驗室用D和E反應制取G，裝置如圖所示。i.反應⑥的化學方程式是______，反應類型是_____。ii.分離出試管乙中油狀液體用到的主要儀器是_______。制法二：工業上用CH2=CH2和E直接反應獲得G。iii.反應類型是___。iv.與制法一相比，制法二的優點是___。18、通過石油裂化和裂解可以得到乙烯、丙烯、甲烷等重要化工基本原料。目前，僅有10%產量的石油轉化為化工、醫藥等行業的基本原料加以利用。用石油裂化和裂解過程得到的乙烯、丙烯來合成丙烯酸乙酯的路線如下：已知：CH3CHOCH3COOH根據以上材料和你所學的化學知識回答下列問題：（1）由CH2＝CH2制得有機物A的化學反應方程式是_____________，反應類型是___________。（2）有機物B中含有的官能團為_________、_________(填名稱)。（3）寫出A與B合成丙烯酸乙酯的反應方程式是___________________________，反應類型是______。其中濃硫酸所起的作用是___________。（4）在沙漠中，噴灑一定量的聚丙烯酸乙酯，能在地表下30～50厘米處形成一個厚0.5厘米的隔水層，既能阻斷地下鹽分上升，又有攔截蓄積雨水的作用，可使沙漠變成綠洲。寫出丙烯酸乙酯在引發劑作用下聚合成聚丙烯酸乙酯的化學方程式____________________，反應類型是____________。19、在實驗室可以用乙酸、乙醇和濃硫酸制取乙酸乙酯，請回答下列問題。（1）乙醇、乙酸分子中官能團的名稱分別是________、________。（2）制取乙酸乙酯反應的化學方程式為________________，反應類型是____________。（裝置設計）甲、乙、丙三位同學分別設計下列三套實驗裝置：（3）請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇合理的一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置，選擇的裝置是______（選填“甲”或“乙”），丙同學將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管，除起冷凝作用外，另一作用是___________________。（實驗步驟）①按我選擇的裝置儀器，在試管中先加入3mL乙醇，并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4充分搖勻，冷卻后再加入2mL冰醋酸；②將試管固定在鐵架臺上；③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液；④用酒精燈對試管A加熱；⑤當觀察到試管B中有明顯現象時停止實驗。（問題討論）（4）步驟①裝好實驗裝置，加入樣品前還應檢查______________________。（5）試管B中飽和Na2CO3溶液的作用是____________________________。（6）從試管B中分離出乙酸乙酯的實驗操作是______________________________。20、由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進行實驗。裝置現象二價金屬A不斷溶解C的質量增加A上有氣體產生根據實驗現象回答下列問題：（1）裝置甲中負極的電極反應式是______________________________________。（2）裝置乙中正極的電極反應式是_______________________________________。（3）裝置丙中溶液的pH________（填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）四種金屬活動性由強到弱的順序是___________________________________。21、Ⅰ.現有①甲烷、②乙烯、③苯、④乙酸、⑤甘氨酸（氨基乙酸）5種有機物，請用序號或按題中要求作答：(1)分子中所有原子都共平面的是__________________。(2)含氫量最高的是_______，含碳量最高的是________。(3)完全燃燒后生成的CO2和水的物質的量之比為1∶1的是__________。(4)其中含有兩種不同官能團的有機物是_____，其結構簡式為________________，官能團的名稱分別為__________和__________。Ⅱ.下圖表示4個碳原子相互結合的幾種方式。小球表示碳原子，小棍表示化學鍵，假如碳原子上其余的化學鍵都是與氫結合。(5)圖中屬于烷烴的是______(填字母)。(6)上圖中A與________、B與________、D與_____互為同分異構體(填字母)。

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A項，SO2不加處理即排放會污染環境，選擇利用氫氧化鈉溶液吸收SO2，該裝置可以用于吸收SO2尾氣，且防倒吸，故A項正確；B項，二氧化碳在水中溶解度不大，應該利用氫氧化鈉溶液進行噴泉實驗，故B項錯誤；C項，二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣的實驗需要加熱，故C項錯誤；D項，石油的分餾不能用水浴加熱，蒸餾時為使物質冷凝徹底，水從下口進上口出，故D項錯誤。綜上所述，本題選A。【點睛】蒸餾實驗中要注意：溶液中要加入沸石，防止溶液暴沸；溫度計的水銀球要在蒸餾燒瓶的支管口處，測量的是蒸汽的溫度；冷凝管中冷卻水的流向采用逆流原理，即從下口進入，上口流出，保證冷凝效果好。2、B【解析】

A．氯化鐵溶于水中后，其中的Fe3+會部分水解為氫氧化鐵，故所得溶液中Fe3+數目小于0.1NA，A項錯誤；B．2L0.5mol/LNa2SO4溶液中Na2SO4的物質的量為1.0mol，1個Na2SO4中有兩個Na+，故2L0.5mol/LNa2SO4溶液中的Na+數目為2NA，B項正確；C．NaCl是強電解質，溶液中沒有氯化鈉分子，C項錯誤；D．25℃時，pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中，25℃時，可知，即25℃時，pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中含有的OH-數目為0.1NA，D項錯誤；答案選B。3、B【解析】

原溶液中加入鹽酸酸化的硝酸鋇，如果其中含有亞硫酸根離子，則會被氧化為硫酸根離子，所以原溶液中不一定含有離子，選項A錯誤；B.產生能使紅色石蕊試紙變藍的氣體是氨氣，所以原來溶液中一定含有，選項B正確；C.原溶液中加入鹽酸酸化的硝酸鋇，引進了氯離子，能和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀的離子不一定是原溶液中含有的氯離子，可能是加進去的鹽酸中的氯離子，選項C錯誤；D.原溶液中加入鹽酸酸化的硝酸鋇，如果其中含有亞鐵離子，則亞鐵離子會被氧化為鐵離子，鐵離子能使硫氰酸鉀變為紅色，所以原溶液中不一定含有離子，選項D錯誤；答案選B。4、D【解析】

在反應2SO2＋O22SO3中，有amolSO2和bmolO2參加反應，達到化學平衡狀態時有cmolSO3生成，所以平衡時該混合氣體的氣體的總的物質的量為(a+b-0.5c)mol，而平衡時二氧化硫的氣體的物質的量為(a-c)mol，所以則SO2在平衡混合物中的體積分數為%，所以本題的答案為D。5、C【解析】①在反應Cl2+H2O＝HCl+HClO中，水中的氫氧兩元素化合價均未變化，所以水既不是氧化劑又不是還原劑；②在反應3NO2+H2O＝2HNO3+NO中，水中的氫氧兩元素化合價均未變化，所以水既不是氧化劑又不是還原劑；③在反應2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑中，水中氫元素的化合價從+1價降低為0價，化合價降低，所以水是氧化劑；④Na2O2和H2O反應生成NaOH和O2，水所含的H元素和O元素的化合價沒有發生變化，水既不是氧化劑又不是還原劑，Na2O2自身發生氧化還原反應，答案選C。6、B【解析】分析：A、沒有標準狀況，氣體摩爾體積沒有具體值，無法計算乙烷的物質的量；

B.乙烯與丙烯的最簡式均為CH2,計算28gCH2中含有的碳原子數目；

C.一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮,NO2和N2O4之間存在轉化,方程式2NO2?N2O4；

D.標準狀況下二氯甲烷（CH2Cl2）不是氣體；詳解:A、沒有標準狀況，氣體摩爾體積沒有具體值，無法計算乙烷的物質的量，故A錯誤；

B.常溫常壓下，28g乙烯與丙烯的混合氣體中CH2物質的量28g14g/mol=2mol，含有的總原子數為6NA,故B正確；

C.NO和O2反應方程式為2NO+O2=2NO2，根據方程式知,2molNO與1molO2恰好完全反應生成2molNO2,但NO2和N2O4之間存在轉化,方程式2NO2?N2O4,所以產物分子數小于2NA，所以C選項是錯誤的；

D.標準狀況下CH2Cl2不是氣體,11.2LCH2Cl2物質的量不是0.5mol，故D錯誤。

所以B選項是正確的7、B【解析】

A．膠體區別于溶液的本質特征為粒子直徑大小不同，膠體粒子直徑介于1～100nm之間，A錯誤；B．膠體具有丁達爾效應，可形成光路，B正確；C．雞蛋清主要成分為蛋白質，屬于膠體，C錯誤；D．制備氫氧化鐵膠體，應在沸水中滴加飽和氯化鐵溶液，否則易生成氫氧化鐵沉淀，D錯誤。答案選B。8、D【解析】

H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的反應熱=生成物的鍵能-反應物的鍵能=436kJ?mol-1+243kJ?mol-1-2×431kJ?mol-1=-183kJ?mol-1，故1mol氫氣與1mol氯氣反應時放出熱量為183kJ，故選D。9、B【解析】

A.A為純固體，不能表示化學反應速率，A錯誤；B.由于反應前后氣體的質量變化，而氣體的物質的量不變，因此若氣體的平均相對分子質量不變，可以說明該反應達到化學平衡，B正確；C.由于容器的容積不變，氣體的物質的量不變，所以壓強不變不能說明該反應達到化學平衡狀態，C錯誤；D.體積恒定，向容器中充入Ne，氣體的濃度均不變，則反應速率不變，D錯誤；故合理選項是B。10、A【解析】分析：A、根據二氧化碳分子中C原子和O原子之間以碳氧雙鍵結合分析判斷；B、根據同素異形體的概念分析判斷；C、根據核外電子排布相同的微粒，不一定屬于同一種元素分析判斷；D、根據原子符號的含義分析判斷。詳解：A、二氧化碳分子中C原子和O原子之間以碳氧雙鍵結合，故其結構式為O=C=O，故A正確；B、稀士元素63151Eu與63153Eu是同種元素的不同種原子，故互為同位素，故B錯誤；C、核外電子排布相同的微粒，不一定屬于同一種元素，故化學性質不一定相同，故C錯誤；D、標在左上角的是質量數，即質量數為99，標在左下角的是質子數，故質子數為4511、C【解析】

A．甲基連接在苯環上，可被氧化，說明苯環對甲基影響，故A錯誤；B．羥基所連的原子團不同，乙醇分子中醇羥基中氫原子的活潑性小于水中氫原子，能說明上述觀點，故B錯誤；C．乙烯和乙烷結構不同，乙烯含有C=C，可發生加成反應，不能用上述觀點證明，故C正確；D．在苯酚中，由于苯環對-OH的影響，酚羥基具有酸性，對比乙醇，雖含有-OH，但不具有酸性，能說明上述觀點，故D錯誤。故答案選C。12、B【解析】分析：A.碳原子的化學性質相同；B.質子數相同,中子數不同的原子互為同位素；C.由同種元素形成的不同種單質互為同素異形體；D.中子數=質量數-質子數。詳解：A.14C與C60中普通碳原子，為同種元素的碳原子，則碳原子的化學性質相同，故A錯誤；B.14C與12C的質子數均為6，中子數分別為8、6不同，互為同位素，所以B選項是正確的；

C.14C是原子,不是單質，與C60單質不是同素異形體，故C錯誤；

D.14C的中子數為14-6=8，14N的中子數為14-7=7，二者不同，故D錯誤；

所以B選項是正確的。13、C【解析】試題分析：A．Cl2密度比空氣大，與空氣不能反應，因此可以用向上排空氣的方法收集，故可以使用裝置甲，氣體從ｂ口進入，收集Cl2，正確；B.由于金屬活動性Al>Mn，所以可以用鋁熱反應選用裝置乙來可制得金屬錳，正確；C．加熱乙酸、乙醇和濃硫酸的混合物來制取乙酸乙酯。由于乙酸、乙醇都有揮發性，而且乙醇容易溶于水，乙酸可以與NaOH發生反應，而產生的乙酸乙酯也可以使乙酸乙酯發生水解反應消耗，因此使用裝置丙來進行實驗室制取乙酸乙酯時要換成飽和Na2CO3溶液來分離除雜，錯誤；D.HCl溶于水使燒瓶中氣體壓強減小，小氣球會鼓起脹大，因此可以使用該裝置驗證HCl氣體在水中的溶解性大小，正確。考點：考查化學實驗操作的正誤判斷的知識。14、D【解析】

影響化學反應速率的外界因素有溫度、濃度、表面積以及催化劑等。【詳解】A項、將易腐敗的食物儲存在冰箱里，溫度降低，化學反應速率減小，故A不選；B項、用鐵作催化劑合成氨，化學反應速率增大，故B不選；C項、將煤塊粉碎后燃燒，固體的表面積增大，化學反應速率增大，故C不選；D項、用濃硝酸和銅反應制備NO2氣體與反應物的性質有關，與反應速率無關，故D選；答案選D。15、B【解析】分析：A、海帶中含碘離子；B、Ba（NO3）2溶液中通入SO2氣體，發生氧化還原反應生成硫酸鋇沉淀；C、鹽酸滴入NaHCO3溶液中，可知鹽酸的酸性大于碳酸，但鹽酸為無氧酸；D、實質為銅與稀硝酸反應，生成NO。詳解：A、海帶中含碘離子，在酸性條件下與過氧化氫發生氧化還原反應生成碘單質，結論不合理，故A錯誤；B、Ba（NO3）2溶液中通入SO2氣體，發生氧化還原反應生成硫酸鋇沉淀，則SO2具有還原性，故B正確；C、鹽酸滴入NaHCO3溶液中，可知鹽酸的酸性大于碳酸，但鹽酸為無氧酸，不能比較Cl、C的非金屬性，故C錯誤；D、將少量濃硝酸分多次加入盛有Cu和稀硫酸的試管中，實質為銅與稀硝酸反應，生成NO，在管口被空氣氧化產生紅棕色氣體，硝酸的還原產物是NO，故D錯誤；故選B。16、C【解析】

苯的四溴代物可以看作苯環六溴代物其中2個溴原子被2個H原子取代，故四溴代物與二溴代物同分異構體數目相同，由于苯的二溴代物有3種同分異構體，故四溴代物的同分異構體數目也為3種，故選C。【點睛】本題考查同分異構體數目的判斷，注意利用換元法進行分析是解答關鍵。二、非選擇題（本題包括5小題）17、H2C=CH2+Br2→BrCH2CH2Br羥基（或—OH）取代反應（或酯化反應）分液漏斗加成反應原子利用率高【解析】

乙烯分子中含有碳碳雙鍵，能與溴水發生加成反應生成1,2—二溴乙烷，1,2—二溴乙烷在氫氧化鈉溶液中共熱發生水解反應生成乙二醇；一定條件下，乙烯與水發生加成反應生成乙醇，則D為乙醇；乙醇在銅作催化劑條件下加熱發生催化氧化反應生成乙醛；乙醛在催化劑作用下發生氧化反應生成乙酸，則E為乙酸；在濃硫酸作用下，乙酸與乙醇共熱發生酯化反應生成乙酸乙酯，則G為乙酸乙酯；一定條件下，乙烯發生加聚反應生成聚乙烯，則F為聚乙烯。【詳解】（1）反應①為乙烯與溴水發生加成反應生成1,2—二溴乙烷，反應的化學方程式為H2C=CH2+Br2→BrCH2CH2Br，故答案為：H2C=CH2+Br2→BrCH2CH2Br；（2）B的結構簡式為HOCH2CH2OH，官能團為羥基，故答案為：羥基；（3）高分子化合物F為聚乙烯，結構簡式為，故答案為：；（4）i.反應⑥為在濃硫酸作用下，乙酸與乙醇共熱發生酯化反應生成乙酸乙酯，反應的化學方程式為CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O，故答案為：CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O；取代反應（或酯化反應）；ii.反應生成的乙酸乙酯不溶于水，則分離出試管乙中乙酸乙酯油狀液體用分液的方法，用到的儀器為分液漏斗，故答案為：分液漏斗；iii.一定條件下，乙烯與乙酸發生加成反應生成乙酸乙酯，故答案為：加成反應；iv.與制法一相比，制法二為加成反應，反應產物唯一，原子利用率高，故答案為：原子利用率高。【點睛】本題考查有機物推斷，注意對比物質的結構，熟練掌握官能團的結構、性質及相互轉化，明確發生的反應是解答關鍵。18、CH2=CH2+H2OCH3CH2OH加成反應碳碳雙鍵羧基CH2=CHCOOH+HOCH2CH3CH2=CHCOOCH2CH3+H2O取代反應(或酯化反應)催化劑、吸水劑nCH2=CHCOOCH2CH3加成聚合反應（或加聚反應）【解析】試題分析：（1）乙烯含有碳碳雙鍵，能與水發生加成反應生成乙醇，則A是乙醇，反應的化學方程式為CH2=CH2+H2OCH3CH2OH。（2）有機物B與乙醇反應生成丙烯酸乙酯，則B是丙烯酸，結構簡式為CH2＝CHCOOH，含有的官能團為碳碳雙鍵、羧基。（3A與B發生酯化反應生成丙烯酸乙酯的反應方程式是CH2=CHCOOH＋HOCH2CH3CH2=CHCOOCH2CH3＋H2O。其中濃硫酸所起的作用是催化劑、吸水劑。（4）丙烯酸乙酯中含有碳碳雙鍵，能發生加聚反應生成高分子化合物，則在引發劑作用下聚合成聚丙烯酸乙酯的化學方程式為nCH2=CHCOOCH2CH3。考點：考查有機物推斷、方程式書寫及反應類型判斷19、羥基羧基CH3COOH＋C2H5OHCH3COOC2H5＋H2O酯化反應或取代反應乙防止倒吸檢查裝置氣密性除去乙酸和乙醇，降低乙酸乙酯的溶解度分液【解析】分析：乙酸和乙醇在濃硫酸作用下發生酯化反應，生成乙酸乙酯和水；乙酸和乙醇易溶于水，導管口在飽和碳酸鈉溶液液面上，而不插入液面下是為了防止倒吸，球形干燥管導氣的同時也起到防倒吸作用；實驗前，要檢查裝置的氣密性；實驗室里用飽和碳酸鈉溶液冷卻乙酸乙酯的原因：一是利用碳酸鈉溶液中的水溶解乙醇（乙醇在水里的溶解度大于乙酸乙酯），二是碳酸鈉能跟乙酸反應吸收乙酸，便于聞到乙酸乙酯的香味，而乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉溶液，這樣就可以獲得較為純凈的乙酸乙酯液體。詳解：（1）乙醇的結構簡式為：CH3CH2OH、乙醇的結構簡式為CH3COOH，根據結構簡式分析，乙醇乙醇分子中官能團的名稱分別是羥基和羧基。答案：羥基羧基。（2）乙醇和乙酸在濃硫酸加熱的條件下生成乙酸乙酯和水，其反應的化學方程式為CH3CO