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文檔簡介
2024-2025學年江西省高安市高安二中學七年級數學第一學期期末檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知代數式xa-1y3與-3xy2a+b的和是單項式,那么a,b的值分別是()A.2,-1 B.2,1 C.-2,-1 D.-2,12.已知數a,b在數軸上對應的點在原點兩側,并且到原點的距離相等,數x,y互為倒數,那么-2xy的值等于()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣13.某商場促銷,把原價元的空調以八折出售,仍可獲利元,則這款空調進價為()A.元 B.元 C.元 D.元4.一個長方形的長是,寬是,則這個長方形的周長等于()A. B. C. D.5.如圖是用直尺和圓規作一個角等于已知角的作法,下列結論不一定成立的是().A. B. C. D.6.單項式與合并同類項,結果正確的是()A.-1 B. C. D.7.如圖所示,點O在直線AB上,∠EOD=90°,∠COB=90°,那么下列說法錯誤的是()A.∠1與∠2相等 B.∠AOE與∠2互余C.∠AOE與∠COD互余 D.∠AOC與∠COB互補8.用加減法解方程組2x-3y=5①3x-2y=7②下列解法錯誤的是A.①×3-②×2,消去xB.①×2-②×3,消去yC.①×(-3)+②×2,消去xD.①×2-②×(-3),消去y9.如圖所示的平面圖形繞軸旋轉一周,可得到的立體圖形是()A. B. C. D.10.一個長方形的周長為30cm,若這個長方形的長減少1cm,寬增加2cm就可成為一個正方形,設長方形的長為xcm,可列方程為()A.x+1=(30﹣x)﹣2 B.x+1=(15﹣x)﹣2C.x﹣1=(30﹣x)+2 D.x﹣1=(15﹣x)+2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.“的3倍與的和”用代數式表示為__________.12.已知點的坐標是,且點關于軸對稱的點的坐標是,則__________.13.將4個數,,,排成2行2列,兩邊各加一條豎直線記作,定義,若,則__________.14.將一個長方體截去一個角得到一個如圖所示的新幾何體,這個新幾何體有_____個面.15.已知代數式x+2y的值是6,則代數式3x+6y+1的值是________.16.在數-3,-2,0,3中,大小在-1和2之間的數是__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡再求值:,其中.18.(8分)一輛客車和一輛卡車同時從A地出發沿同一公路同方向行駛,客車的行駛速度是70km/h,卡車的行駛速度是60km/h,客車比卡車早1h經過B地.A,B兩地間的路程是多少千米?(1)根據題意,小軍、小芳兩位同學分別列出的方程如下:小軍:;小芳:根據小軍、小芳兩位同學所列的方程,請完成下面的問題:小軍:x表示的意義是,此方程所依據的相等關系是.小芳:y表示的意義是,此方程所依據的相等關系是.(2)請你從小軍、小芳兩位同學的解答思路中,選擇你喜歡的一種思路“求A,B兩地間的路程是多少千米”,并寫出完整的解答過程.19.(8分)為了加強公民節水意識,合理利用水資源,某市采用價格調控手段達到節水的目的,該市自來水收費見價目表.例如:某居民元月份用水9噸,則應收水費2×6+4×(9﹣6)=24元每月用水量(噸)單價不超過6噸2元/噸超過6噸,但不超過10噸的部分4元/噸超過10噸部分8元/噸(1)若該居民2月份用水12.5噸,則應收水費多少元?(2)若該居民3、4月份共用15噸水(其中4月份用水多于3月份)共收水費44元(水費按月結算),則該居民3月、4月各用水多少噸?20.(8分)計算題:(1);(2);(3);(4)有理數在數軸上的位置如圖所示,化簡.21.(8分)一輛貨車從百貨大樓出發送貨,向東行駛千米到達小明家,繼續向東行駛千米到達小紅家,然后向西行駛千米到達小剛家,最后返回百貨大樓.(1)以百貨大樓為原點,向東為正方向,個單位長度表示千米,請你在數軸上標出小明、小紅、小剛家的位置.(小明家用點表示,小紅家用點表示,小剛家用點表示)(2)小明家與小剛家相距多遠?22.(10分)計算:(1)119°57′+32°41′-70°25′13″(2)23.(10分)按要求作圖(1)如圖,已知線段,用尺規做一條線段,使它等于(不要求寫作法,只保留作圖痕跡)(2)已知:∠α,求作∠AOB=∠α(要求:直尺和圓規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)24.(12分)計算(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)﹣42﹣(﹣1)10×|﹣3|÷
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據已知得出代數式xa-1y3與-3xy2a+b是同類項,根據同類項的定義得出a-1=1,2a+b=3,可求出a,b的值.【詳解】解:∵代數式xa-1y3與-3xy2a+b的和是單項式,∴代數式xa-1y3與-3xy2a+b是同類項,
∴解得:a=2,b=﹣1,故選:A.本題考查了單項式,同類項,解二元一次方程組等知識點,注意:同類項是指所含字母相同,并且相同字母的指數也分別相等的項.2、B【詳解】解:由題意得:,,選B.此題考查數軸上的點的特征,數軸上左邊的數小于右邊的數,在數軸上在原點的兩側且到原點的位置相等的數互為相反數,互為相反數的和為0,互為倒數的兩數的乘積為1.3、C【分析】設這款空調進價為元,根據“把原價元的空調以八折出售,仍可獲利元”列出關系式求解即可.【詳解】解:設這款空調進價為元,根據題意得,解得:,這款空調進價為1600元,故選:C.本題考查了一元一次方程的應用,讀懂題意找到等量關系式是解題的關鍵.4、D【分析】利用代數式的計算求周長.【詳解】解:這個長方形的周長為:故選D本題主要考查了代數式的運算,熟練掌握代數式的運算是解題的關鍵.5、B【分析】根據作一個角等于已知角的的作圖方法解答.【詳解】解:作圖的步驟:
①以O為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交OA、OB于點C、D;
②任意作一點O′,作射線O'A',以O'為圓心,OC長為半徑畫弧,交O'A'于點C';
③以C'為圓心,CD長為半徑畫弧,交前弧于點D';
④過點D'作射線O'B'.
∴∠A'O'B'就是與∠AOB相等的角;∴A.,正確;B.OC不一定等于CD,錯誤;C.,正確;D.,正確,故選B.本題考查了作圖?基本作圖,作一個角等于已知角的作法,熟悉作一個角等于已知角的作法是解題的關鍵,屬于基礎題.6、C【分析】合并同類項就是利用乘法分配律,同類項的系數相加,所得的結果作為系數,字母和指數不變,計算即可.【詳解】由題意,得=故選:C.此題主要考查合并同類項,熟練掌握,即可解題.7、C【分析】根據垂直的定義和互余解答即可.【詳解】解:∵∠EOD=90°,∠COB=90°,∴∠1+∠DOC=∠2+∠DOC=90°,∴∠1=∠2,∴∠AOE+∠2=90°,∵∠1+∠AOE=∠1+∠COD,∴∠AOE=∠COD,故選:C.本題考查了垂線的定義,關鍵是熟悉當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直;平角的度數是180°.8、D【解析】本題考查了加減法解二元一次方程組用加減法解二元一次方程組時,必須使同一未知數的系數相等或者互為相反數.如果系數相等,那么相減消元;如果系數互為相反數,那么相加消元.A、①×3-②×2,可消去x,故不合題意;B、①×2-②×3,可消去y,故不合題意;C、①×(-3)+②×2,可消去x,故不合題意;D、①×2-②×(-3),得,不能消去y,符合題意.故選D.9、B【分析】根據平面圖形繞軸旋轉一周得到一個體,所對的圖形是一個圓錐體.【詳解】直角三角形其一條直角邊所在直線旋轉一周,可得到的立體圖形是一個圓錐體,故選:B.本題考查點、線、面、體,是基礎考點,熟悉常見圖形的旋轉得到立體圖形是解題關鍵.10、D【分析】根據長方形的周長公式,表示出長方形的寬,再由正方形的四條邊都相等得出等式即可.【詳解】∵長方形的長為xcm,長方形的周長為30cm,∴長方形的寬為(15﹣x)cm,∵這個長方形的長減少1cm,寬增加2cm就可成為一個正方形,∴x﹣1=15﹣x+2,故選D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、3x+y【分析】先表示x的3倍,再求與y的和即可.【詳解】根據題意得:x的3倍與y的和表示為:3x+y.故答案為3x+y.本題考查了列代數式,解決問題的關鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關系.12、-31【分析】平面內關于x軸對稱的兩個點的坐標:橫坐標不變,縱坐標互為相反數.【詳解】∵已知點的坐標是,且點關于軸對稱的點的坐標是,∴m=?3;n=1,故答案為?3;1.解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規律:(1)關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數;(2)關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數;(3)關于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數.13、【分析】根據題中所給定義得出關于x的方程,然后解方程即可求得.【詳解】解:原式即:去括號,得:合并同類項,得:3x=5解得:x=故答案為:本題考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數為1.注意移項要變號.14、1【分析】觀察圖形可知,新幾何體與原長方體比較,增加一個面,由此即可作答.【詳解】解:長方體截去一角變成一個如圖的新幾何體,這個新幾何體有1個面.
故答案為:1.本題考查了截一個幾何體.能比較新幾何體與原長方體,得出面數的變化情況是解題關鍵.15、19【解析】把(x+2y)看作一個整體并代入代數式進行計算即可得解.【詳解】∵x+2y=6,∴3x+6y+1=3(x+2y)+1=3×6+1=18+1=19.故答案為:19.考查代數式的求值,注意整體代入法在解題中的應用.16、1【分析】根據正數大于1,1大于負數,正數大于負數進行比較即可.【詳解】在數?3,?2,1,3中,大小在?1和2之間的數是1.故答案為:1.本題主要考查的是比較有理數的大小,掌握比較有理數大小的法則是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、;.【分析】先將代數式化簡,再代入求解即可.【詳解】原式當時,原式本題考查代數式的化簡求值,關鍵在于掌握相關計算基礎.18、(1)客車從A地到B地行駛的時間為x小時;客車從A地到B地行駛的路程等于卡車從A地到B地行駛的路程;A,B兩地間的路程為y千米;客車和卡車兩車從A地到B地的行駛時間之差為1小時;(2)答案不唯一,具體見解析.【分析】(1)根據兩個方程所表示的等量關系進行分析即可;(2)選擇一種思路,設出未知數,寫出方程并求解即可.【詳解】答:(1)客車從A地到B地行駛的時間為x小時;客車從A地到B地行駛的路程等于卡車從A地到B地行駛的路程;A,B兩地間的路程為y千米;客車和卡車兩車從A地到B地的行駛時間之差為1小時.(2)①若選擇小軍的思路:解:設客車從A地到B地行駛的時間為x小時,根據題意列方程,得:,解得:,(千米)答:A,B兩地間的路程為420千米.②若選擇小芳的思路:解:設A,B兩地間的路程為y千米,根據題意列方程,得:,解得:。答:A,B兩地間的路程為420千米.本題考查一元一次方程的實際應用,根據等量關系列出方程是解題的關鍵.19、(1)48元;(2)3月份為4噸,4月份為11噸.【分析】(1)將12.5分成3個價位分別計算求和.(2)等量關系為:3月份水費+4月份水費=44元,難點:要對3月和4月的用水量分3種情況討論.3月份的用水量不超過6噸,4月份的用水超過6噸但不超過10噸,或超過10噸;3月、4月的用水量都超過6噸但不超過10噸.【詳解】解:(1)應收水費為2×6+4×4+2.5×8=48元;(2)設三月用水x噸,則四月用水(15﹣x)噸,討論:A、當0<x<6,6<15﹣x≤10時,2x+6×2+4(15﹣x﹣6)=44,解得x=2,與6<15﹣x≤10矛盾,舍去.B、當0<x<6,10<15﹣x時,2x+6×2+4×4+8×(15﹣x﹣10)=44,解得x=4,15﹣x=11>10∴3月份為4噸,4月份為11噸,C、當6<x<10,6<15﹣x<10時,4×(x+15﹣x)=44,無解.∴3月份為4噸,4月份為11噸.本題考查一元一次不等式的應用.20、(1)3;(2)55;(3);(4)【分析】(1)按照有理數混合運算法則及順序加以計算即可;(2)按照有理數混合運算法則及順序加以計算即可;(3)按照整式的混合運算法則加以計算化簡即可;(4)先利用數軸判斷出絕對值中式子的正負性,然后進一步化簡即可.【詳解】(1)原式===;(2)原式====55;(3)原式==;(4)由數軸可得:,且,∴,,,∴原式=.本題主要考查了有理數的混合運算與整式加減運算及絕對值的化簡,熟練掌握相關概念及運算法則是解題關鍵.21、(1)見解析;(2)小明家與小剛家相距7千米【分析】(1)根據向東為正向西為負以及各地的距離,即可標出各個位置;
(2)用兩點間的距離公式計算:用小明家的坐標減去與小剛家的坐標即可.【詳解】(1)如圖所示:(2)小明家與小剛家相距:(千米).答:小明家
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