幼兒園大班中秋節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園大班中秋節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“情滿中秋，歡樂(lè)童年”二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展中秋節(jié)主題活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和語(yǔ)言表達(dá)能力，增進(jìn)幼兒之間的友誼，同時(shí)讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的節(jié)日。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室及戶外操場(chǎng)五、參與人員幼兒園大班全體幼兒及教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)儲(chǔ)備教師提前收集關(guān)于中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)、詩(shī)詞、習(xí)俗等資料，制作成生動(dòng)有趣的課件，用于活動(dòng)中的講解和分享，讓幼兒對(duì)中秋節(jié)有更深入的了解。準(zhǔn)備一些與中秋節(jié)相關(guān)的圖片、視頻，如月亮、玉兔、嫦娥、月餅等，在活動(dòng)中展示，增強(qiáng)幼兒的直觀感受。2.材料準(zhǔn)備制作月餅的材料：面粉、餡料（豆沙、棗泥、五仁等）、模具、搟面杖、烤箱等。繪畫(huà)工具：彩筆、畫(huà)紙、顏料等，用于幼兒繪制與中秋節(jié)相關(guān)的畫(huà)作。手工材料：彩色卡紙、剪刀、膠水、彩繩、塑料瓶等，用于制作中秋節(jié)主題的手工藝品，如玉兔燈籠、月亮賀卡等。游戲道具：乒乓球、小勺、盤(pán)子、眼罩、謎語(yǔ)卡片等，用于組織游戲活動(dòng)。獎(jiǎng)品：小貼紙、小月餅、玩具等，用于獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。3.場(chǎng)地布置在教室懸掛彩色氣球、彩帶，擺放一些與中秋節(jié)相關(guān)的裝飾品，如月亮形狀的掛飾、玉兔玩偶等，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍。在戶外操場(chǎng)設(shè)置一個(gè)“賞月區(qū)”，擺放幾張小桌子和椅子，周?chē)贾靡恍┗ú荩層變涸诨顒?dòng)結(jié)束后可以在這里欣賞月亮。4.人員安排主班教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織和引導(dǎo)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。配班教師協(xié)助主班教師進(jìn)行材料準(zhǔn)備、幼兒管理和游戲組織等工作。后勤人員負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的清潔、設(shè)備維護(hù)和食品衛(wèi)生安全等工作。七、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)導(dǎo)入（9:009:15）1.教師播放歡快的音樂(lè)，迎接幼兒入園，并為幼兒送上節(jié)日祝福。2.組織幼兒圍坐成半圓形，教師通過(guò)播放一段關(guān)于中秋節(jié)的動(dòng)畫(huà)視頻，引起幼兒的興趣，導(dǎo)入活動(dòng)主題。（二）知識(shí)講解（9:159:45）1.教師結(jié)合課件，向幼兒講解中秋節(jié)的由來(lái)。講述嫦娥奔月的故事，讓幼兒了解中秋節(jié)的傳說(shuō)，感受古人豐富的想象力。提問(wèn)幼兒：“小朋友們，你們知道嫦娥為什么要飛到月亮上去嗎？”引導(dǎo)幼兒積極思考，發(fā)表自己的看法。2.介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。賞月：講解賞月的意義，讓幼兒知道在中秋節(jié)的夜晚，人們會(huì)仰望天空，欣賞明月，寄托思念之情。吃月餅：展示各種口味的月餅，向幼兒介紹月餅的種類(lèi)和寓意。告訴幼兒月餅象征著團(tuán)圓，一家人在一起吃月餅是一件很幸福的事情。玩花燈：介紹中秋節(jié)玩花燈的習(xí)俗，讓幼兒了解花燈的形狀和寓意，如圓形花燈代表團(tuán)圓，兔子花燈代表玉兔等。（三）手工制作（9:4510:45）1.制作月餅教師向幼兒示范月餅的制作方法。先將面粉加水揉成面團(tuán)，分成小塊，用搟面杖搟成薄片，包入餡料，再放入模具中壓出形狀，最后放入烤箱烤制。幼兒分組進(jìn)行月餅制作，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，制作出不同形狀和花紋的月餅。2.繪制中秋畫(huà)卷教師為幼兒提供畫(huà)紙和繪畫(huà)工具，讓幼兒自由創(chuàng)作一幅與中秋節(jié)相關(guān)的畫(huà)。可以畫(huà)月亮、玉兔、嫦娥、月餅等，也可以畫(huà)自己和家人在中秋節(jié)一起賞月、吃月餅的情景。幼兒繪畫(huà)過(guò)程中，教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象，用鮮艷的色彩表達(dá)自己對(duì)中秋節(jié)的感受。繪畫(huà)結(jié)束后，教師組織幼兒互相欣賞作品，并請(qǐng)幼兒介紹自己的畫(huà)作。（四）游戲活動(dòng)（10:4511:30）1.玉兔運(yùn)月餅將幼兒分成若干組，每組45名幼兒。在每組幼兒面前放置一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里放有若干乒乓球，代表月餅。幼兒頭戴玉兔頭飾，用小勺將乒乓球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)的籃子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)得最多的組獲勝。游戲規(guī)則：幼兒在運(yùn)乒乓球的過(guò)程中，不能用手觸摸乒乓球，只能用小勺舀。如果乒乓球掉在地上，要撿起來(lái)重新用小勺舀。2.猜燈謎教師將準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)卡片掛在教室的墻壁上，幼兒自由選擇謎語(yǔ)進(jìn)行猜謎。猜對(duì)謎語(yǔ)的幼兒可以獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。游戲規(guī)則：幼兒可以向教師或其他小朋友請(qǐng)教，但不能直接看謎底。教師要鼓勵(lì)幼兒積極思考，大膽猜測(cè)。（五）美食分享（11:3012:00）1.教師將幼兒制作的月餅和準(zhǔn)備好的水果、點(diǎn)心等擺放在桌子上，組織幼兒一起分享美食。2.在分享美食的過(guò)程中，教師引導(dǎo)幼兒互相交流，分享自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn)，增進(jìn)幼兒之間的友誼。（六）活動(dòng)總結(jié)（12:0012:15）1.教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗以及活動(dòng)中的精彩瞬間，表?yè)P(yáng)幼兒在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)和優(yōu)秀作品。2.鼓勵(lì)幼兒回家后與家人一起分享中秋節(jié)的快樂(lè)，繼續(xù)了解和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。八、活動(dòng)延伸1.在美工區(qū)投放更多與中秋節(jié)相關(guān)的材料，如彩泥、黏土等，讓幼兒繼續(xù)制作中秋節(jié)主題的手工藝品。2.在圖書(shū)角投放一些關(guān)于中秋節(jié)的繪本，供幼兒自主閱讀，加深對(duì)中秋節(jié)的理解。3.鼓勵(lì)幼兒回家后與家人一起制作月餅、賞月、玩花燈，并將自己的活動(dòng)照片或視頻帶到幼兒園與同伴分享。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中要注意幼兒的安全，特別是在使用烤箱、剪刀等工具時(shí)，教師要提前做好安全教育，并全程監(jiān)督。2.注意食品衛(wèi)生安全，制作月餅的材料要新鮮、干凈，烤制月餅的溫度和時(shí)間要控