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文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE日記搶橡皮450字(14篇)日記搶橡皮450字第(1)篇陽光透過窗戶灑在書桌上,泛起一片金色的光斑。我正低頭寫著作業,筆尖在紙上沙沙作響。突然,我感到一陣風吹過,抬頭一看,發覺橡皮從書桌上滑落,滾到我的腳邊。我彎腰撿起橡皮,正準備放回原處,卻看到同桌小明的臉上露出一絲得意。他悄悄地走到我身邊,嘴角上揚,輕聲說道:“我的橡皮,你幫我找找吧。”我瞪他一眼,心想:“這橡皮明明我先發覺的,怎么就成你的?”我忍住心中的不滿,開始四處尋找那塊橡皮。教室里彌漫著淡淡的墨水味,書桌上的書本堆得高高的,仿佛在訴說著它們的故事。我仔細地翻看著每一本書,突然,我發覺一個角落里有一張被遺忘的紙片。我拿起紙片,發覺那塊橡皮就夾在紙片里。我高興地將橡皮遞給小明,他接過來,臉上洋溢著得意的笑容。我轉身回到座位上,心中卻不滋味。突然,小明又說道:“對,你剛才不看到我在找橡皮?”我愣一下,沒想到他竟然知道我看到。那一刻,我明白,有些東西不搶來的,而要通過自己的努力去爭取。我決定不再理會小明,而專心致志地完成我的作業。我拿起筆,在紙上寫下:“真正的勝利,不從別人那里搶來的,而自己努力爭取來的?!比沼洆屜鹌?50字第(2)篇那一個普通的下午,陽光透過窗子灑在教室里,同學們都在認真地寫著作業。我坐在教室的角落,手中緊握著那塊心儀已久的橡皮,心中暗自慶幸:今天終于不用為橡皮的事情煩惱。就在這時,教室的門被猛地推開,一個身影急匆匆地走進來。他我班上的一個調皮鬼,平日里總惹生非。他一進門,就徑直走到我面前,一把奪過我的橡皮,笑著說:“這塊橡皮歸我,哈哈!”我瞪大眼睛,不敢相信自己的眼睛。我試圖奪回橡皮,但他卻用力一甩,橡皮飛到窗外。那一刻,我感到無比的憤怒和失望。我明明真心喜歡這塊橡皮,卻因為他的搶奪而失去。這件事讓我開始反思,為什么有些人總喜歡搶奪別人的東西?難道他們不知道,這種行為會傷害到別人的感情嗎?從那以后,我開始關注身邊的人和事。我發覺,生活中有很多類似的例子。有些人為得到自己想要的東西,不惜傷害他人,甚至不惜采取極端手段。這種現象讓我深感憂慮,也讓我更加珍惜自己的東西。在我看來,搶奪他人之物不僅不道德的行為,更對他人權益的侵犯。我們應該尊重他人的勞動成果,學會分享,而不一味地爭奪。這樣,我們才能構建一個和諧、美好的社會。為改變這種現象,我建議從以下幾個方面入手:一加強道德教育,提高人們的道德素質;二加強法制建設,嚴厲打擊侵犯他人權益的行為;三倡導文明禮儀,培養良好的社會風氣。我們共同努力,從自己做起,拒絕搶奪,共創美好未來。日記搶橡皮450字第(3)篇陽光透過窗戶灑在桌子上,一片明媚。我正專心致志地寫著作業,突然,我的目光被桌角的橡皮吸引。它色彩鮮艷,形狀可愛,讓我心生喜愛。但就在我伸手去拿的時候,我發覺橡皮不見。我四處尋找,卻一無所獲。這時,同桌小明的目光也落在那塊橡皮上。他眼神閃爍,似乎在猶豫。我心中一動,立刻明白他的心思。于,我故意提高聲音,問道:“小明,你的橡皮呢?不在我這里?”小明愣一下,立刻搖頭否認。我假裝生氣地說:“別裝,我可親眼看到你伸手的。”小明見狀,臉紅起來,他低下頭,小聲地說:“好吧,我拿的,但我不故意的?!蔽倚πΓf:“沒關系,既然你已經承認,就還給我吧?!毙∶餍⌒囊硪淼貙⑾鹌みf給我,我接過橡皮,說:“以后可別再這樣,這可我的寶貝呢。”這件事雖然過去很久,但我依然記憶猶新。它讓我明白,誠實做人的根本。每個人都有自己的寶貝,無論物質上的,還精神上的。我們要珍惜自己的寶貝,同時也要尊重他人的寶貝。這樣,我們才能建立起和諧的人際關系,共同度過美好的時光。日記搶橡皮450字第(4)篇今天星期五,下午放學后,我像往常一樣回到教室,卻發覺我的日記本不見。這可我用心記錄生活點滴的地方,我頓時感到焦急萬分。突然,我注意到小明正拿著我的日記本,臉上洋溢著得意的笑容。我立刻走過去,質問他:“小明,我的日記本呢?你為什么要拿我的東西?”小明卻不以為然地說:“沒什么大不的,我只想看看你的日記而已?!蔽覉詻Q地要求他還給我日記本,但他卻死活不還。這時,其他同學也圍上來,紛紛指責小明。面對眾人的壓力,小明終于把日記本還給我。但他的一舉一動都讓我感到厭惡。回到家后,我仔細回想今天發生的事情。我突然意識到,這件事其實反映我們班級中的一些問題。有些人為滿足自己的好奇心,不惜偷拿別人的東西;有些人則因為害怕承擔責任,而選擇沉默。這種現象如果不加以制止,將會對班級的和諧氛圍產生嚴重影響。于,我決定在日記里寫下這件事,并呼吁大家共同維護班級的和諧。我希望通過我的努力,讓更多的人意識到這個問題,并采取行動改正自己的錯誤。這件事雖然小,但它卻讓我深刻體會到誠信和責任感的重要性。我相信,只要我們共同努力,班級的明天一定會更加美好。日記搶橡皮450字第(5)篇陽光透過窗戶灑在教室里,一片寧靜。突然,一陣微風吹過,帶起一陣喧囂。原來,同學們為爭奪一塊橡皮而展開一場小小的“爭奪戰”。這天,我的同桌小剛忘記帶橡皮。我剛好有一塊嶄新的橡皮,便借給他。但沒過多久,小剛的橡皮就因為不小心摔在地上而變得皺巴巴的。于,他向我借橡皮,我卻因為疏忽大意,沒有及時發覺他的請求。小剛見狀,臉色變得有些難看。他瞪大眼睛,看著我,仿佛在責怪我。這時,坐在小剛旁邊的同學小李,看出小剛的困境,便悄悄地把自己的一塊橡皮塞給小剛。小李的舉動,讓小剛的臉上露出感激的笑容。但就在這時,一個同學突然大聲喊道:“誰有橡皮?我借一下!”原來,這位同學也想借橡皮。他四處張望,最終將目光落在我的桌子上。我立刻意識到,這塊橡皮成眾人爭奪的焦點。同學們紛紛向我借橡皮,我一一拒絕他們的請求。這時,一個同學突然站起來,大聲說道:“大家別爭,我們一起來借這塊橡皮吧!”他的話音剛落,教室里立刻安靜下來。同學們紛紛點頭,表示同意。于,我們決定輪流使用這塊橡皮。在大家的共同努力下,這塊橡皮終于發揮它的作用,幫助大家解決許多難題。這次經歷讓我明白,在團結協作的氛圍中,即使小小的橡皮,也能發揮出巨大的作用。同時也讓我懂得,在日常生活中,要學會關心他人,樂于助人。這樣,我們才能共同創造一個和諧美好的環境。日記搶橡皮450字第(6)篇在那個午后,陽光透過窗簾的縫隙,斑駁地灑在木質書桌上。我坐在那里,筆尖在日記本上輕輕劃過,記錄著那些平淡無奇卻又不可或缺的日常。但就在這時,一場小小的風波悄然掀起。我的視線突然被桌角的橡皮吸引。它靜靜地躺在那里,像一位被遺忘的旅人。我忍不住伸出手,輕輕地將它拿起。就在這時,我聽到一個輕微的聲音:“喂,那我的橡皮!”抬頭望去,同桌的小明。他的眼睛里閃爍著不滿和疑惑,仿佛在質疑我的動機。我愣住,一時間不知道該如何解釋。我的內心開始翻江倒海,繼續占有這小小的橡皮,還歸還給它的主人?我深吸一口氣,放下手中的橡皮,微笑著對小明說:“哦,對不起,我以為我的。謝謝你提醒?!蔽倚⌒囊硪淼貙⑾鹌し呕卦?。那一刻,我感受到一種微妙的變化。小明的眼神中流露出一絲釋然,我們的關系似乎也因此變得更加融洽。我意識到,在這個小小的世界里,真誠和寬容比任何物品都來得珍貴。這場風波雖然短暫,卻在我心中留下深刻的印記。它讓我明白,生活中的美好往往隱藏在那些不經意的瞬間,而真誠的交往則能將它們點亮。在未來的日子里,我將帶著這份感悟,繼續在日記中記錄那些平凡而又美好的瞬間。日記搶橡皮450字第(7)篇“人生如夢,歲月如梭?!苯裉?,我又遇到一件有趣的事情。上午第二節課,我正在專心致志地做作業,突然發覺我的橡皮不見。我四處尋找,卻始終沒有找到。正當我沮喪之際,同桌小華的橡皮卻完好無損地躺在她的桌子上。我眼珠一轉,心生一計,悄悄地拿起那塊橡皮,小心翼翼地塞進我的文具盒。課后,小華發覺橡皮的失蹤,急得像熱鍋上的螞蟻。她四處詢問,但始終沒有找到。她把目光投向我。我慌神,緊張地解釋道:“小華,橡皮可能我不小心夾在書里。”小華半信半疑,但也沒有再追問。這件事讓我想起我國古代著名教育家孔子的一句話:“己所不欲,勿施于人?!币馑颊f,自己不愿意做的事情,不要強迫別人去做。我之所以搶小華的橡皮,因為我想起自己曾經也丟過橡皮,那種焦急和無助的感覺讓我心生同情。但我卻沒有意識到,我的行為對小華造成傷害。這件事讓我深刻反思。作為青少年,我們應該學會換位思考,尊重他人,誠實守信。這樣,我們才能在人生的道路上走得更遠,收獲更多的友誼和尊重。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀儚默F在做起,做一個有道德、有品質的青少年,共同營造一個和諧美好的校園環境。日記搶橡皮450字第(8)篇今天放學,我一回到家就翻箱倒柜地找我的橡皮。哎,怎么就找不到呢?媽媽問我:“你不又和同學搶橡皮?”我一愣,心里想:“媽媽怎么知道?”我支支吾吾地說,媽媽嘆口氣,說:“你這孩子,怎么這么喜歡搶別人東西呢?”晚上,我坐在書桌前,翻開我的日記本。里面寫著:“今天放學,我不小心把橡皮掉地上,小明搶著要去撿,我一把拉住他,說:‘我的橡皮!’小明不樂意,說:‘你掉的地,我幫你撿怎么?’我們就搶起來,最后還小明幫我撿起來的?!蔽野讶沼浄角懊?,那第一次搶橡皮的時候。那時候,我還個一年級的小學生,看到小華的橡皮很漂亮,就搶過來不還。老師批評我,我還不服氣,覺得自己沒錯??粗@些日記,我想起媽媽的話。啊,我一直以來都這么喜歡搶別人的東西,這多么不好的習慣啊!我決定改正這個缺點,以后再也不搶別人的東西。明天,我要向小明道歉,告訴他:“對不起,我以后再也不搶你的橡皮。”我也要告訴老師,我明白我的錯誤。想到這里,我笑。我知道,從明天開始,我會變得更好。日記搶橡皮450字第(9)篇那一個普通的午后,陽光灑在教室里,我正專心致志地寫著作業。突然,一陣喧鬧聲打破這份寧靜。我抬頭一看,發覺同桌小明正和前后桌的同學爭得面紅耳赤?!澳銈兙筒荒芙杞o我一塊橡皮嗎?”小明焦急地問道。原來,小明在寫作業時,不小心把橡皮寫丟。而那塊橡皮恰好他完成作業的關鍵??粗∶鹘辜钡臉幼樱倚闹幸粍?,決定幫他一把?!暗鹊?,我這就去幫你找。”我說完,立刻放下手中的筆,開始在教室里尋找那塊橡皮。我翻遍抽屜,又檢查桌洞,可就找不到。正當我準備放棄時,突然想起昨天下午,我在圖書館的書架上看到過一塊類似的橡皮?!皩?,圖書館!”我興奮地喊道,立刻收拾好書包,沖出教室。圖書館里人很多,我穿梭在書架間,終于找到那塊橡皮。我小心翼翼地把它放進書包,然后趕忙回到教室?!罢业剑 蔽遗d奮地叫道,將橡皮遞給小明。小明接過橡皮,臉上露出感激的笑容。他感激地看著我,說:“謝謝你,沒有你,我可能就完不成作業。”我微笑著說:“不用謝,我們同學嘛,互相幫助應該的。”那一刻,我感受到友誼的力量。雖然只一塊橡皮,但它卻我們之間的關系更加緊密。這讓我明白,生活中的點滴小事,往往能帶來意想不到的溫暖。日記搶橡皮450字第(10)篇陽光透過窗戶灑在教室里,空氣中彌漫著孩子們歡快的笑聲。小明的目光卻緊緊地盯著桌角的那塊橡皮,那一塊普通的橡皮,但于他而言,它卻承載著一份特殊的期待。課間休息,小明悄悄地站起身,向講臺方向走去。他的心跳加速,仿佛每一秒都在膨脹。他屏住呼吸,小心翼翼地伸出手,輕輕地觸碰到那塊橡皮。他的指尖感受到橡皮的冰涼和堅實,那一刻,他的心情無比激動。就在這時,一個身影突然出現在他身后,小麗。她的目光同樣鎖定在那塊橡皮上,眼中閃爍著同樣的渴望。小麗輕輕一笑,似乎在說:“看來我們志同道合?!毙∶鞯男奶觿×?,他深吸一口氣,試圖平復自己的情緒。他迅速地拿起橡皮,轉身向座位走去。小麗緊跟其后,兩人并肩坐下,仿佛在那一刻,他們成為無話不談的好友。橡皮被小心翼翼地放在小明的桌上,他輕輕地撫摸著它的表面,心中充滿感激。他知道,這塊橡皮不僅僅一件學習用品,更他們友誼的見證。歲月如歌,那段美好的時光早已成為過去。但每當小明和小麗回想起那段日子,心中總會涌起一股暖流。那塊橡皮,見證他們的成長,也見證他們之間深厚的友誼。日記搶橡皮450字第(11)篇那天,陽光明媚,我們班上正進行著一場激烈的搶答比賽。我坐在教室里,眼睛盯著黑板,心里想著一定要搶到那塊橡皮。比賽進行得如火如荼,同學們都爭得面紅耳赤。突然,一個同學搶到一個問題,他興奮地喊道:“我搶到啦!”緊接著,他看向講臺上的那塊橡皮,眼睛都亮?!巴?,那塊橡皮好好看??!”同學們紛紛議論起來。我也被那塊橡皮吸引,它一個小熊形狀的,顏色鮮艷,看起來特別可愛。就在這時,一個同學突然站起來,毫不猶豫地沖向講臺,一把抓起那塊橡皮。同學們都瞪大眼睛,看著他得意洋洋地回到座位上。我看著那塊橡皮,心里癢癢的,也想搶到它。于,我悄悄地站起來,準備搶答。就在我快要說出答案的時候,另一個同學搶先回答,他得到那塊橡皮。我看著那塊橡皮,心里有點失落。但轉念一想,搶到橡皮并不重要,重要的參與比賽的過程。于,我笑著回到座位上。放學后,我走在回家的路上,突然看到一個小男孩手里拿著那塊橡皮,開心地笑著。我突然明白,那塊橡皮帶給我們的快樂,遠比它本身的價值要大得多。日記搶橡皮450字第(12)篇日記搶橡皮記得那一個陽光明媚的下午,我們正坐在教室里上課。突然,我瞥見同桌的桌子上放著一塊嶄新的橡皮,那塊橡皮的顏色鮮艷,看起來特別可愛。我心想,這塊橡皮肯定我喜歡的款式,于,我就悄悄地伸出手,準備拿過來。就在這時,同桌好像感覺到我的動作,她立刻把橡皮往旁邊一推,笑著說:“哈哈,這塊橡皮我的,你要的話,下次再買一塊吧?!蔽毅兑幌?,心想,這塊橡皮這么好看,我怎么能不要呢?于,我鼓起勇氣,對同桌說:“這塊橡皮太漂亮,我真的很喜歡,你就給我吧?!蓖缆牐€不肯松手,她笑著說:“不行不行,這塊橡皮可我新買的,我不能給你。”我看著她,心里有點急,于,我站起來,直接伸手去搶那塊橡皮。同桌也站起來,和我爭搶起來。我們倆你推我搡,場面一度變得很尷尬。就在這時,老師走進教室,看到我們在搶橡皮,她笑著說:“你們兩個這干嘛呢?一塊橡皮而已,至于這樣嗎?”我們倆都低下頭,不好意思地笑。這件事雖然過去很久,但我每次想起它,都會覺得特別溫馨。那時候的我們,都那么純真,那么簡單。一塊橡皮,就能我們開心半天?,F在想想,那時候的我們,真太可愛。日記搶橡皮450字第(13)篇親愛的同學們,今天我要給大家講一個關于我們小學生之間的小故事,標題叫做《日記搶橡皮》。那天,我們班上有個同學叫小明,他有個壞習慣,就喜歡拿別人的東西。這天,他看到同桌小紅的新橡皮特別好看,就偷偷拿起來。小紅發覺橡皮不見,急得眼淚都要掉下來。這時,我剛好路過,看到小明手里拿著橡皮,就問他
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