小班幼兒園親子活動方案

小班幼兒園親子活動方案一、活動主題“快樂親子，共筑成長”二、行業背景幼兒園階段是兒童成長的重要時期，親子活動對于促進幼兒身心健康發展、加強家園合作具有重要意義。小班幼兒年齡較小，他們對周圍世界充滿好奇，需要在輕松愉快的氛圍中學習和探索。通過親子活動，家長能夠更深入地了解幼兒在園的學習和生活情況，增進親子關系，同時也能加強家園之間的溝通與聯系，共同為幼兒的成長創造良好的環境。三、活動目標1.讓幼兒在游戲中體驗快樂，增強體質，培養幼兒的觀察力、注意力和動手能力。2.增進親子之間的情感交流，促進親子關系的和諧發展。3.加強家園合作，提高家長對幼兒教育的重視程度，促進家園共育。四、活動時間及地點1.時間：[具體活動日期]，上午[開始時間]下午[結束時間]2.地點：幼兒園內操場及教室五、活動對象小班全體幼兒及家長六、活動準備1.場地布置在幼兒園內操場設置游戲區域，如親子運動區、手工制作區、美食分享區等，并進行相應的裝飾，營造溫馨、歡樂的氛圍。在教室擺放桌椅，用于親子互動和休息。2.物資準備游戲道具：如皮球、跳繩、呼啦圈、拼圖、彩紙、剪刀、膠水等。獎品：小貼紙、小玩具、繪本等。食品：水果、點心、飲料等。活動服裝：為幼兒和家長準備統一的親子服裝或活動T恤。3.人員安排教師：負責活動的組織、引導和安全保障，提前制定活動流程和規則，并對幼兒和家長進行培訓。攝影師：負責活動全程的攝影和攝像，記錄精彩瞬間。后勤人員：負責場地布置、物資采購、食品準備和衛生清理等工作。4.宣傳通知通過班級微信群、幼兒園公眾號等渠道向家長發布活動通知，介紹活動的時間、地點、內容和要求，鼓勵家長積極參與。提前收集家長的反饋意見，對活動方案進行調整和完善。七、活動流程上午1.簽到入場（8:309:00）家長和幼兒在幼兒園門口簽到，領取活動服裝和活動手冊。引導家長和幼兒進入活動場地，按照指定區域就座。2.開場致辭（9:009:10）主持人介紹活動的目的、流程和注意事項。幼兒園園長致辭，歡迎家長和幼兒的到來，并強調親子活動的重要性。3.親子熱身運動（9:109:30）教師帶領家長和幼兒一起進行親子熱身運動，如親子操、韻律舞等，活動身體，為后續的游戲活動做好準備。4.親子游戲環節（9:3011:00）游戲一：接力運球游戲目標：鍛煉幼兒的手部精細動作和手眼協調能力，增強親子之間的合作意識。游戲玩法：將幼兒和家長分成若干組，每組家庭站成一列縱隊。在起點放置一個小籃子，里面裝有若干個皮球。游戲開始，第一個幼兒手持皮球跑到終點，將皮球放入指定的大籃子中，然后跑回起點，與下一位家長擊掌。下一位家長重復上述動作，依次進行，最先完成的小組獲勝。游戲規則：幼兒在運球過程中，皮球不能掉落，如果掉落，需在掉落地點撿起繼續前進。家長和幼兒必須在規定的區域內進行活動，不得違規。游戲二：大腳小腳游戲目標：培養幼兒的節奏感和平衡能力，增進親子之間的默契。游戲玩法：幼兒和家長面對面站好，幼兒將雙腳放在家長的雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手。聽到口令后，家長和幼兒一起向前行走，繞過障礙物，先到達終點的家庭獲勝。游戲規則：在行走過程中，幼兒的雙腳不能離開家長的雙腳，如有違反，需在原地調整好后繼續前進。游戲三：拼圖比賽游戲目標：鍛煉幼兒的觀察力、注意力和拼圖能力，培養幼兒的耐心和細心。游戲玩法：為每組家庭發放一幅拼圖，家長和幼兒一起合作完成拼圖。在規定時間內，完成拼圖且用時最短的家庭獲勝。游戲規則：拼圖過程中，家長可以給予幼兒適當的指導，但不能直接動手幫忙。5.手工制作環節（11:0012:00）活動主題：創意水果拼盤活動目標：培養幼兒的創造力和想象力，提高幼兒的動手能力和審美能力，增進親子之間的合作與交流。活動準備：各種水果、水果刀、案板、盤子、一次性手套等。活動過程：教師介紹手工制作的主題和要求，向家長和幼兒展示一些水果拼盤的圖片，激發他們的創作靈感。家長和幼兒一起動手制作水果拼盤，幼兒可以發揮自己的想象力，將各種水果拼搭成自己喜歡的形狀。制作完成后，每組家庭派代表上臺展示自己的作品，并介紹作品的創意和寓意。教師對每組家庭的作品進行點評，評選出最佳創意獎、最美造型獎等，并頒發獎品。6.午餐時間（12:0013:00）后勤人員為家長和幼兒準備營養豐富的午餐，家長和幼兒一起在幼兒園餐廳用餐。下午1.親子閱讀時光（13:3014:30）活動主題：親子共讀繪本活動目標：培養幼兒的閱讀興趣和閱讀習慣，增進親子之間的情感交流。活動準備：各類適合小班幼兒閱讀的繪本。活動過程：教師選擇一本繪本，通過生動有趣的方式講述繪本故事，引導幼兒觀察畫面，理解故事內容。家長和幼兒一起閱讀繪本，家長可以根據幼兒的理解能力，用自己的方式講述故事，與幼兒互動交流。閱讀結束后，教師組織家長和幼兒分享自己的閱讀感受，鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。2.親子互動游戲（14:3015:30）游戲四：揪尾巴游戲目標：鍛煉幼兒的反應能力和躲閃能力，增強親子之間的互動。游戲玩法：家長和幼兒的身后各系一條尾巴，游戲開始，家長和幼兒互相追逐，試圖揪下對方的尾巴，同時保護好自己的尾巴。在規定時間內，尾巴被揪下最少的家庭獲勝。游戲規則：游戲過程中，不得用手推搡對方，只能用手揪尾巴。游戲五：合作運球游戲目標：培養幼兒的團隊合作精神和溝通能力，提高親子之間的協作能力。游戲玩法：將幼兒和家長分成若干組，每組家庭兩人。家長和幼兒面對面站立，中間夾一個氣球。游戲開始，家長和幼兒一起合作運球，繞過障礙物，將氣球運到終點的籃子中。最先完成的小組獲勝。游戲規則：在運球過程中，氣球不能掉落，如果掉落，需在掉落地點撿起繼續前進。家長和幼兒必須保持氣球在兩人之間，不得用手觸摸氣球。3.活動總結與頒獎（15:3016:00）主持人對本次親子活動進行總結，回顧活動中的精彩瞬間，感謝家長和幼兒的積極參與。根據游戲環節和手工制作環節的表現，評選出優秀家庭，并頒發獎品和榮譽證書。4.活動結束（16:00）家長和幼兒有序離開活動場地，活動結束。八、活動預算1.場地布置費用：[X]元2.物資采購費用：[X]元3.食品費用：[X]元4.獎品費用：[X]元5.活動服裝費用：[X]元6.其他費用：[X]元總預算：[X]元九、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查游戲道具和設備是否完好無損。2.活動過程中，教師要密切關注幼兒和家長