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文檔簡介
小學生校園食堂活動方案一、活動主題“舌尖上的校園,共筑美食夢”二、活動目的1.豐富小學生校園生活,增強學生對校園食堂的了解與認知。2.培養學生良好的飲食習慣和健康意識。3.加強學校與家長之間的溝通與交流,共同關注學生成長。三、活動對象全體在校小學生四、活動時間[具體活動時間區間,例如:XX月XX日XX月XX日]五、活動內容(一)食堂探秘之旅1.食堂開放日時間:[具體日期]內容:組織學生分批參觀校園食堂,由食堂工作人員帶領學生了解食堂的食材采購流程、食品加工制作過程、餐具消毒情況等,讓學生親眼目睹食堂的衛生環境和規范操作。引導話術:“同學們,今天我們一起走進食堂,看看美味的飯菜是怎么來的哦?!?.食品安全小課堂時間:[具體日期]地點:學校會議室內容:邀請專業的食品安全講師為學生講解食品安全知識,通過生動有趣的圖片、視頻和案例,讓學生了解如何辨別食品的保質期、如何預防食物中毒等,提高學生的食品安全意識。引導話術:“小朋友們,你們知道怎么才能吃得健康又安全嗎?今天老師就來告訴大家哦?!保ǘ┟朗持谱黧w驗1.烹飪小能手比賽時間:[具體日期]地點:校園食堂烹飪區內容:以班級為單位,選拔學生代表參加烹飪小能手比賽。比賽內容為制作一道簡單的美食,如水果沙拉、蔬菜煎餅等。比賽結束后,由專業廚師和教師組成評委團進行打分,評選出一、二、三等獎,并頒發獎狀和獎品。引導話術:“小廚師們,發揮你們的創意和廚藝的時候到啦,看看誰能做出最美味的食物。”2.親子美食DIY時間:[具體日期]地點:校園食堂烹飪區內容:邀請家長走進校園食堂,與孩子一起進行美食DIY活動。家長和孩子可以選擇自己喜歡的食材,合作制作一道美食,如包餃子、做壽司等。活動結束后,家長和孩子可以一起品嘗自己制作的美食,增進親子關系。引導話術:“爸爸媽媽們,快來和寶貝一起動手,創造屬于你們的美味吧。”(三)營養膳食宣傳1.營養知識講座時間:[具體日期]地點:學校會議室內容:邀請專業的營養師為學生和家長舉辦營養知識講座,講解小學生的營養需求、合理膳食搭配等知識,引導學生和家長樹立正確的營養觀念。引導話術:“大家知道每天吃什么才能讓我們長得高高的、身體棒棒的嗎?今天營養師老師會告訴我們哦。”2.營養食譜展示時間:[具體活動時間區間]地點:校園食堂宣傳欄內容:在校園食堂宣傳欄展示一周營養食譜,讓學生和家長了解食堂的膳食安排,同時宣傳營養健康知識。引導話術:“快來看看這周食堂為我們準備了哪些營養美味的飯菜吧。”(四)文明用餐倡導1.文明用餐主題班會時間:[具體日期]地點:各班級教室內容:組織各班級開展文明用餐主題班會,通過觀看視頻、討論交流等方式,引導學生養成文明用餐的好習慣,如排隊打飯、節約糧食、保持餐桌整潔等。引導話術:“同學們,文明用餐是我們每個人都應該做到的,大家說說在食堂要怎么做才是文明的呢?”2.文明用餐小使者評選時間:[具體活動時間區間]地點:校園食堂內容:在校園食堂設立文明用餐監督崗,由學生志愿者擔任文明用餐小使者,對學生的用餐行為進行監督。每周評選出表現優秀的文明用餐小使者,并進行表彰和獎勵。引導話術:“小使者們,仔細觀察同學們的用餐情況,看看誰做得最好哦?!绷⒒顒恿鞒蹋ㄒ唬┗顒踊I備階段(提前[X]周)1.成立活動策劃小組,負責活動的策劃、組織和實施。2.制定活動方案,明確活動內容、時間、地點、參與人員等。3.準備活動所需的物資,如食材、廚具、獎品、宣傳資料等。4.邀請專業的食品安全講師、營養師和廚師等作為活動嘉賓。5.與家長委員會溝通,邀請家長參與親子美食DIY活動。(二)活動宣傳階段(提前[X]天)1.通過學校官網、微信公眾號、班級群等渠道發布活動通知,向學生和家長宣傳活動內容和意義。2.在校園內張貼活動海報,營造活動氛圍。(三)活動實施階段1.按照活動方案有序開展各項活動,確?;顒禹樌M行。2.安排專人負責活動的攝影和攝像工作,記錄活動精彩瞬間。3.及時收集學生和家長的反饋意見,對活動進行調整和改進。(四)活動總結階段(活動結束后[X]天)1.對活動進行全面總結,撰寫活動總結報告。2.整理活動照片和視頻,制作活動紀念冊或視頻,作為活動資料留存。3.對活動中表現優秀的學生、家長和教師進行表彰和獎勵。七、活動預算1.食材采購費用:[X]元2.廚具租賃費用:[X]元3.獎品費用:[X]元4.宣傳資料費用:[X]元5.嘉賓講課費用:[X]元6.其他費用:[X]元總預算:[X]元八、注意事項1.確?;顒影踩?,提前對活動場地、食材、廚具等進行安全檢查,制定安全預案,安排專人負責安全保障工作。2.活動過程中要
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