小學生助力復學活動方案

小學生助力復學活動方案一、活動背景隨著疫情防控形勢的逐漸好轉，各地學校陸續迎來復學。為了幫助學校營造安全、有序、溫馨的復學環境，增強小學生對復學的認識和適應能力，特策劃本次小學生助力復學活動。二、活動目標1.幫助小學生了解復學后的防疫要求和校園生活規范，提高自我防護意識和能力。2.增強小學生對復學的期待和信心，緩解復學焦慮情緒。3.通過活動，促進小學生之間的交流與合作，培養團隊精神和社會責任感。4.助力學校順利復學，營造積極向上的校園氛圍。三、活動時間[具體活動時間區間，例如：開學前一周至開學后兩周]四、活動參與人員全體小學生五、活動內容與形式（一）復學防疫知識宣傳1.制作防疫宣傳手冊由學校教師和志愿者共同編寫小學生復學防疫知識手冊，內容涵蓋口罩佩戴方法、七步洗手法、社交距離保持、校園日常防疫要點等。手冊采用圖文并茂的形式，便于小學生理解和記憶。2.線上防疫知識講座邀請專業醫護人員錄制線上防疫知識講座視頻，內容包括新冠肺炎的基本知識、傳播途徑、預防措施以及復學后可能遇到的問題及應對方法等。組織小學生在家觀看講座視頻，并通過線上問答的方式，檢驗小學生對防疫知識的掌握情況。3.防疫知識主題班會復學后，各班級組織防疫知識主題班會，由班主任主持，結合防疫宣傳手冊和線上講座內容，進一步向學生講解復學防疫知識。通過案例分析、互動討論等形式，加深學生對防疫知識的理解和應用。（二）復學準備行動1.自制復學心愿卡組織小學生自制復學心愿卡，寫下自己對復學的期待、目標以及復學后想要做的事情等。心愿卡制作完成后，在班級內進行展示和分享，互相鼓勵，共同迎接復學。2.整理學習用品開展“整理學習用品，迎接復學”活動，引導小學生在家整理好書包、文具等學習用品，檢查課本、作業本是否齊全。培養小學生良好的學習習慣和自理能力，為復學后的學習做好準備。3.校園環境清潔行動在學校組織復學大掃除前，安排部分小學生志愿者提前來到學校，參與校園環境清潔行動。志愿者們在老師的指導下，對教室、走廊、操場等區域進行清掃、擦拭，為復學后的校園環境貢獻自己的一份力量。（三）復學適應活動1.模擬復學一日流程以班級為單位，模擬復學后的一日流程，包括晨檢、上課、課間活動、午餐、午休、放學等環節。通過模擬，讓小學生熟悉復學后的校園生活節奏，提前適應新的學習環境。2.心理調適活動邀請心理專家為小學生開展線上心理調適講座，幫助學生緩解復學焦慮情緒，增強心理韌性。各班級組織心理健康主題班會，通過游戲、互動等方式，引導學生正確面對復學后的各種變化，保持積極樂觀的心態。設立心理咨詢信箱，鼓勵學生將復學過程中遇到的困惑和問題寫信投遞，由心理老師定期進行回復和解答。（四）復學助力行動1.制作復學祝福海報組織小學生制作復學祝福海報，用畫筆和文字表達對老師、同學的祝福和歡迎。海報制作完成后，張貼在學校宣傳欄、教室等顯著位置，營造溫馨的復學氛圍。2.為復學做貢獻鼓勵小學生以實際行動為復學做貢獻，如幫助低年級同學搬運行李、整理教室，為學校圖書館整理圖書等。通過這些活動，培養小學生的責任感和奉獻精神，增強他們對學校的歸屬感和認同感。六、活動實施步驟（一）活動籌備階段（[籌備開始時間區間]）1.成立活動策劃小組，負責活動方案的制定和組織實施。2.收集相關資料，包括防疫知識、復學流程、小學生心理特點等，為活動開展提供參考。3.準備活動所需的物資，如防疫宣傳手冊、心愿卡制作材料、學習用品整理工具等。4.組織教師和志愿者培訓，使其熟悉活動內容和流程，明確各自職責。（二）活動宣傳階段（[宣傳開始時間區間]）1.通過學校官方網站、微信公眾號、班級群等渠道發布活動通知，向全體師生和家長宣傳活動的目的、內容和形式，鼓勵大家積極參與。2.制作活動宣傳海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓、校門口等顯著位置，營造濃厚的活動氛圍。（三）活動實施階段（[實施開始時間區間]）1.按照活動內容與形式的安排，有序開展各項活動。在復學防疫知識宣傳環節，確保防疫宣傳手冊發放到位，線上講座觀看有序，主題班會組織有效。在復學準備行動中，引導小學生認真制作心愿卡、整理學習用品，積極參與校園環境清潔行動。在復學適應活動方面，精心組織模擬復學一日流程和心理調適活動，關注學生的參與度和反饋。在復學助力行動中，鼓勵小學生積極制作祝福海報，踴躍為復學做貢獻。2.活動過程中，安排專人負責拍照、錄像，收集活動素材，及時反饋活動進展情況，發現問題及時調整和解決。（四）活動總結階段（[總結開始時間區間]）1.組織學生、教師和家長代表召開活動總結會，聽取各方對活動的意見和建議。2.對活動進行全面總結，梳理活動中的經驗和亮點，分析存在的問題和不足，形成活動總結報告。3.對在活動中表現優秀的學生、教師和志愿者進行表彰和獎勵，激勵更多人積極參與學校活動，為學校發展貢獻力量。七、活動預算1.防疫宣傳手冊制作費用：[X]元2.心愿卡制作材料費用：[X]元3.學習用品整理工具費用：[X]元4.活動宣傳海報制作費用：[X]元5.獎品費用：[X]元6.其他費用：[X]元總預算：[X]元八、活動評估1.學生反饋：通過問卷調查、主題班會討論等方式，收集學生對活動的參與感受、收獲體會以及對活動內容和形式的意見建議，了解活動對學生的影響和效果。2.教師評價：組織教師對活動進行評價，從活動組織實施、學生參與度、教育效果等方面進行綜合評估，總結活動經驗，為今后類似活動提供參考。3.家長滿意度：通過家長微信群、電話訪談等形式，了解家長對活動的滿意度，聽取家長的意見和建議，加強家校合作，共同促進學生成長。九、注意事項1.活動開展過程中，要嚴格遵守疫情防控要求，確保學生的身體健康和安全。如遇突發疫情情況，及時調整活動安排。2.各項活動要注重趣味性和教育性相結合，充分考慮小學生的年齡特點和認知水平，激發學生的參與