小班宣傳課堂活動方案

小班宣傳課堂活動方案一、活動背景在幼兒教育領域，小班階段是兒童成長的重要奠基期。隨著家長對幼兒教育重視程度的不斷提高，如何通過有效的宣傳活動，讓家長深入了解小班教育的理念、特色與優勢，吸引更多幼兒入讀，成為各幼兒園面臨的關鍵任務。本次宣傳課堂活動旨在搭建幼兒園與家長溝通的橋梁，傳播科學的教育理念，展示小班教育的魅力，為幼兒開啟美好的學習之旅做好鋪墊。二、活動目標（一）認知目標1.讓家長全面了解小班教育的目標、內容和方法。2.幫助家長認識本園小班教育的特色與優勢。（二）情感目標1.激發家長對幼兒教育的關注和重視。2.增強家長對本園小班教育的認同感與信任感。（三）行為目標1.促使家長積極考慮將幼兒送入本園小班就讀。2.引導家長在活動后積極傳播本園小班教育的相關信息。三、活動時間與地點（一）時間[具體日期]，上午[X]點下午[X]點（二）地點本園[詳細地址]，具體活動場地為園內多功能廳及小班教室區域四、活動對象即將升入小班幼兒的家長五、活動準備（一）資料準備1.制作精美的宣傳手冊，內容涵蓋本園簡介、小班教育理念、課程設置、師資力量、教學成果、校園環境等方面。2.收集整理以往小班活動精彩照片及視頻資料，制作成宣傳視頻。3.準備家長意見反饋表、入園申請表等相關表格。（二）場地布置1.在多功能廳懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳展板，展示本園小班教育的特色與成果。2.在小班教室區域設置體驗區，展示幼兒手工制作、繪畫作品等，營造溫馨、活潑的學習氛圍。3.準備活動所需音響設備、投影儀、麥克風等。（三）人員安排1.安排專業的教師團隊作為活動講解員，負責向家長介紹小班教育的相關內容。2.組織行政人員負責活動現場的接待、引導、秩序維護等工作。3.安排后勤人員負責場地布置、資料發放、餐飲供應等服務保障工作。（四）宣傳推廣1.通過幼兒園官方網站、微信公眾號、家長群等渠道發布活動通知，介紹活動時間、地點、內容和報名方式。2.向周邊社區、幼兒園發放宣傳海報，擴大活動知曉度。六、活動流程（一）開場致辭（9:009:15）1.主持人歡迎各位家長的到來，介紹活動目的和大致流程。2.邀請本園園長致辭，向家長們介紹本園的整體情況，重點闡述小班教育在幼兒成長中的重要性以及本園小班教育的特色與優勢。（二）小班教育理念分享（9:159:45）1.由教學主任詳細講解小班教育的目標、內容和方法，結合實例說明如何根據小班幼兒的特點進行個性化教育。2.通過播放教育視頻、展示教學圖片等方式，讓家長直觀感受小班教育的日常教學場景。（三）課程設置介紹（9:4510:30）1.各科骨干教師分別介紹小班的語言、數學、科學、藝術、健康等領域的課程設置，強調課程的趣味性、互動性和啟發性。2.安排現場演示環節，如語言課上的故事講述、數學課上的游戲互動等，讓家長親身感受課程的魅力。（四）師資力量展示（10:3011:00）1.邀請小班教師團隊上臺與家長見面，教師們進行簡單的自我介紹。2.請教師代表分享自己的教育經驗和與幼兒相處的故事，展現教師的專業素養和愛心。（五）參觀體驗（11:0012:00）1.家長在教師引導下分組參觀小班教室區域，實地感受班級環境布置、教學設施等。2.在體驗區，家長可以觀看幼兒日常學習和生活的視頻資料，欣賞幼兒的手工作品、繪畫作品等，與幼兒進行互動交流，親身體驗小班教育的氛圍。（六）午餐與休息（12:0013:30）1.家長在園內食堂享用午餐，體驗幼兒餐飲服務。2.午餐后安排短暫休息時間，為下午的活動做好準備。（七）家長互動交流（13:3014:30）1.組織家長進行小組討論，分享自己對小班教育的看法和期望，鼓勵家長提出問題和建議。2.每組推選一名代表進行發言，與全體家長分享小組討論的結果。（八）教學成果展示（14:3015:30）1.通過圖片、視頻等形式向家長展示本園小班幼兒在以往學習和活動中的成果，如兒歌朗誦、舞蹈表演、繪畫比賽獲獎作品等。2.邀請部分幼兒現場進行才藝展示，如唱歌、跳舞、講故事等，讓家長直觀感受幼兒在本園小班的成長與進步。（九）答疑解惑與報名登記（15:3016:30）1.安排專門的答疑環節，家長就關心的入園問題向教師和工作人員進行咨詢，工作人員進行詳細解答。2.在活動現場設置報名登記處，家長如有意愿讓幼兒入讀本園小班，可現場填寫入園申請表，提交相關資料。（十）活動總結與結束（16:3017:00）1.主持人對本次活動進行總結，再次感謝各位家長的參與和支持。2.引導家長有序離場，活動結束。七、活動預算（一）宣傳資料制作費用宣傳手冊印刷、宣傳海報制作、宣傳視頻制作等，預計費用[X]元。（二）場地布置費用橫幅、展板制作，音響設備、投影儀租賃等，預計費用[X]元。（三）人員費用教師講解費用、行政人員及后勤人員勞務費用等，預計費用[X]元。（四）餐飲費用家長午餐及幼兒點心供應費用，預計費用[X]元。（五）其他費用活動所需文具、獎品等費用，預計費用[X]元。總預算：[X]元八、活動效果評估（一）問卷調查活動結束后，通過在線問卷或紙質問卷的形式，向家長收集對活動內容、組織安排、宣傳效果等方面的滿意度評價，以及對小班教育的認識和意愿度變化情況。（二）報名數據統計統計活動現場及后續通過電話、網絡等方式報名的幼兒數量，評估活動對招生工作的直接推動作用。