我和我的李煥英精彩作文小學生

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導語：母親給我們的愛不是溺愛，而是一種望子成龍、望女成鳳的期盼，這種期盼在生活中會不斷的指引我們，讓我們渡過一個又一個的難關。這里本店鋪為大家整理了三篇我和我的李煥英精彩作文小學生，希望對你們有幫助。

篇一：

我有一個愛臭美、愛玩手機的媽媽，她長得高高的、胖胖的，皮膚黑黑的，看起來像“非洲人”一樣。

我的老媽非常愛臭美。每一次出門前都把自己打扮得漂漂亮亮的，記得有一天，老媽說帶我去逛街，就讓我在樓下等她。我很聽話的就在下面等，可是我等啊等啊，等了半天，連老媽的影子都沒有看見，我只好跑回家，一看，老媽還在認真地化妝呢，只見她一會兒抹防曬霜，一會兒涂口紅，一會兒又梳頭發……她也太愛臭美了吧!

我的老媽也非常愛玩手機。白天一有空閑就看手機，晚上睡覺前也玩個不停。一天中午，媽媽給我做了我最喜歡吃的紅燒排骨，當媽媽把肉放進鍋里燉的時候，她就坐在沙發上玩手機。一會兒，我聞見了肉香味，就飛快地跑進廚房一看，哇!一鍋的肉，饞的我直流口水。媽媽說還要再燉一會兒，于是，我就去寫作業，寫著寫著，我又聞到了一股燒焦的味道，跑出來一看，老媽還在沙發上癡迷地玩手機呢!“廚房里的肉都燒糊了!”我大聲地對媽媽說。媽媽這才放下手機，趕緊跑進廚房把火關了，還自言自語地說：“媽呀，不能吃了。”

這就是我那愛臭美、愛玩手機的老媽!

篇二：

在我度過的十一個春秋中,我的母親總是無時無刻的在為我遮風擋雨,給予我無限的母愛，供我健康成長。嚴寒之冬，她為我披上棉被;酷暑之夏,她為我送來涼爽……

我的母親很辛勞，她總是朝九晚五、不辭辛勞的去田里干活，每次都要好晚好晚才可以回到家。勞累一天的她，卻從不會讓我累到，只是讓我端個碗筷，僅此而已。她總是調侃道:“我上輩子就是欠你們哥倆的這輩子還債來了。”

不知道為什么，母親無論面對什么事情總能從容面對，就好像沒發生似的。

記得那是在我很小很小的時候發生的事了。某天下午，我在外邊玩，結果不小心把自己的腳趾弄傷了，傷口不小，有道不淺的傷口，我受不了這樣的疼痛，頓時叫了起來,母親聽到我的叫聲,連忙趕來,看到我的傷口，她一言不發，將我放在車子上,拿出一塊創可貼，小心的為我包扎好，我疼的不敢動彈,卻能清楚的感受到她的傷心。晚上，我的傷口流膿了,她硬是沒睡，一直守著我，等我睡熟了,再輕輕的給我包扎傷口。自那以后，我每天醒來都會發現我的傷口處會換一只新的創可貼……在那段時間，我似乎沒見過她睡覺，甚至吃飯也就只有那么一兩口。

有人問，什么是母愛，或許對小草來說，那陽光普照是母愛。但對我來說那一句“你歇著就行”“抓緊睡覺”便是母愛,深深的母愛。

篇三：

人世間有很多種愛，有師生間的師愛，有朋友間的友愛……有一種愛似一杯清茶，似一縷春風，在平凡中浸染——那就是母愛!

記得在我三年級的一個晚上，因為媽媽工作繁忙，八點多才回來，我剛想上床睡覺，她卻對我說：“聽你們李老師說，你的朗讀水平要提高。來，我們來練一下。此時，我滿臉不愿意。媽媽好像看出了我的心思，她說：“學習上可不能有半點馬虎，只有及時查缺補漏，你才能學得更扎實。更何況語文學習就是一種語感學習，語感好了，學習就不枯燥了!”說著，她把我拉到身邊，然后翻開語文書，給我范讀。

真沒想到，媽媽那聲情并茂地朗讀盡把一篇看似無味的文章，讀得那么生動，我都被深深吸引了。在媽媽的示范，引領下，我也拿起書本讀起來。本以為自己的這種朗讀態度，一遍就能過關。可是，媽媽絲毫沒有要輕易放過我的樣子。她拿出紅筆，耐心細致地教我，哪個地方要重讀，哪個地方要停頓，她都給我在書上做好標記，讓我一遍遍地跟她讀。她的嗓子讀啞了，可她全然不顧。

終于，我也能像媽媽一樣抑揚頓挫地讀好一篇課文了，媽媽松了一口氣，臉上帶著滿意的笑容說：“看，做任何事，只要肯下功夫，下足功夫，就一定會有收獲!今天時間也不早了，快去睡覺吧，明天還要上學呢!”我回頭向房間走去，看到媽媽疲倦的身影還在幫我整理書包，我的雙眼濕潤了，不由地想起：在我生病時，是她給了我溫暖;考試失敗時，是她向