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文檔簡介
家訪留守活動方案一、活動背景隨著城市化進程的加快,越來越多的農村勞動力外出務工,導致農村留守兒童數量不斷增加。這些留守兒童由于長期與父母分離,缺乏父母的關愛和教育,在生活、學習和心理等方面面臨著諸多問題。為了關注留守兒童的健康成長,加強學校與家庭的聯系,形成家校教育合力,特開展此次家訪留守活動。二、活動目標1.深入了解留守兒童的家庭狀況、生活環境、學習情況和心理狀態,為制定個性化的教育幫扶措施提供依據。2.加強與留守兒童及其監護人的溝通交流,宣傳家庭教育的重要性,提高監護人的教育意識和責任意識。3.建立健全留守兒童關愛服務體系,形成學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,共同促進留守兒童健康成長。三、活動時間[具體活動時間]四、活動對象本校全體留守兒童五、活動內容1.家庭走訪了解留守兒童的家庭基本情況,包括家庭成員結構、經濟狀況、居住環境等。與留守兒童及其監護人進行面對面交流,了解他們的生活需求、學習困難和心理困惑。向監護人反饋留守兒童在學校的學習情況、行為表現和思想動態,共同商討教育對策。2.政策宣傳向留守兒童及其監護人宣傳國家和地方政府關于留守兒童關愛保護的政策法規,如《中華人民共和國未成年人保護法》《關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》等。介紹學校為留守兒童提供的關愛服務措施,如心理咨詢、學習輔導、生活幫助等,鼓勵監護人積極配合學校工作。3.安全教育對留守兒童進行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育,提高他們的安全意識和自我保護能力。指導監護人加強對留守兒童的安全教育和監管,確保留守兒童的人身安全。4.心理輔導關注留守兒童的心理健康狀況,對存在心理問題的留守兒童進行心理輔導和干預。通過與留守兒童談心、游戲等方式,緩解他們的心理壓力,增強他們的自信心和歸屬感。六、活動流程1.準備階段([準備階段時間區間1])成立家訪留守活動領導小組,明確分工,落實責任。制定詳細的活動方案,確定家訪對象、家訪時間、家訪內容和家訪方式等。組織教師學習活動方案,了解活動目的、意義和要求,掌握家訪技巧和方法。收集留守兒童的基本信息,包括姓名、性別、年齡、班級、家庭住址、監護人聯系方式等,為家訪做好準備。準備家訪所需的資料,如調查問卷、宣傳資料、慰問品等。2.實施階段([實施階段時間區間2])按照活動方案,組織教師分組進行家訪。家訪過程中,教師要認真填寫家訪記錄,詳細記錄家訪情況。與留守兒童及其監護人進行深入交流,了解他們的實際需求和困難,給予關心和幫助。向監護人宣傳家庭教育的重要性,傳授科學的教育方法和技巧,提高監護人的教育水平。對留守兒童進行安全教育和心理輔導,幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。收集監護人對學校工作的意見和建議,及時反饋給學校,以便學校改進工作。3.總結階段([總結階段時間區間3])組織教師對家訪情況進行總結和分析,撰寫家訪總結報告。針對家訪中發現的問題,制定切實可行的整改措施,明確責任人和整改期限。召開家訪留守活動總結表彰大會,對表現優秀的教師進行表彰和獎勵,推廣先進經驗和做法。將家訪留守活動的相關資料進行整理歸檔,建立健全留守兒童關愛服務檔案。七、活動分工1.活動領導小組組長:[組長姓名]職責:全面負責家訪留守活動的組織領導和統籌協調工作。2.教師分組根據學校實際情況,將教師分成若干個家訪小組,每組負責一定數量的留守兒童家訪工作。小組組長:[小組組長姓名]職責:組織本組成員開展家訪活動,協調解決家訪過程中遇到的問題,確保家訪工作順利進行。3.后勤保障組組長:[后勤保障組組長姓名]職責:負責活動所需物資的采購、運輸和保管工作,為家訪活動提供后勤保障。4.宣傳報道組組長:[宣傳報道組組長姓名]職責:負責活動的宣傳報道工作,及時撰寫新聞稿件,向學校網站、微信公眾號等媒體平臺推送活動信息,擴大活動影響力。八、活動要求1.提高認識,加強領導全體教師要充分認識家訪留守活動的重要意義,切實增強責任感和使命感,積極參與到活動中來。各年級組、各班級要成立相應的活動領導小組,明確分工,落實責任,確保活動順利開展。2.精心組織,確保實效教師要認真制定家訪計劃,提前與留守兒童及其監護人取得聯系,合理安排家訪時間,確保家訪工作有序進行。家訪過程中,要注重方式方法,尊重學生和家長的意愿,做到輕車簡從,廉潔自律。要認真填寫家訪記錄,詳細了解學生的家庭情況和學習情況,及時發現問題,解決問題,確保活動取得實效。3.嚴格紀律,遵守規定教師要嚴格遵守家訪紀律,不得接受學生家長的宴請和禮品,不得向學生家長提出不合理的要求。要注意自身形象,維護教師良好聲譽。對違反紀律的教師,將按照有關規定嚴肅處理。4.加強宣傳,營造氛圍宣傳報道組要充分利用學校網站、微信公眾號等媒體平臺,廣泛宣傳家訪留守活動的目的、意義和成效,營造全社會關心關愛留守兒童的良好氛圍。九、活動預算1.交通費用:[X]元2.宣傳資料費用:[X]元3.慰問品費用:[X
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