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文檔簡介
護(hù)理人文關(guān)懷-尊重關(guān)心愛護(hù)
人文關(guān)懷概述
醫(yī)院的人文關(guān)懷
護(hù)理的人文關(guān)懷目錄CONTENTS人文關(guān)懷概述
人文關(guān)懷
②確立人的主體性,從而確立一種賦予人生以意義和價(jià)值的
人生價(jià)值關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)
人的自由全面發(fā)展尊重人關(guān)心人
愛護(hù)人關(guān)注人的生存與發(fā)展—4—人類社會(huì)的各種文化現(xiàn)象,特別是指人的精神文化;人類文化中
先進(jìn)的價(jià)值觀及其規(guī)范。集中體現(xiàn)是:尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人怎樣理解人文
—5—提高人文素養(yǎng):生命至上,尊嚴(yán)無價(jià)人的尊嚴(yán)和情感不受侵犯提高審美情趣加強(qiáng)人文修養(yǎng)表現(xiàn)為人們對真、善、美的價(jià)值取向和執(zhí)著追求每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)
人文精神—6—
人文精髓人是一切的根本一切應(yīng)以人為本人的生命、思想、理想應(yīng)當(dāng)受到關(guān)愛和尊重人在社會(huì)上有尊嚴(yán)地生活、工作和成長承認(rèn)人的價(jià)值和權(quán)利尊重人的個(gè)人利益醫(yī)院的人文關(guān)懷醫(yī)院發(fā)展面臨的環(huán)境醫(yī)院競爭要素構(gòu)成
醫(yī)院的人文關(guān)懷醫(yī)院對應(yīng)的患者需求
1.醫(yī)院發(fā)展面臨的環(huán)境12345醫(yī)院機(jī)構(gòu)增長迅速患者需求越來越多醫(yī)患關(guān)系愈加緊張民營醫(yī)院經(jīng)營靈活金融資本逐漸進(jìn)入科室科研服務(wù)制度技術(shù)人才
2.競爭要素品牌—11—治療水平高管理有序醫(yī)療技術(shù)好設(shè)備
先進(jìn)地理位置好口碑好環(huán)境
舒適收費(fèi)
合理
3.患者需求一流的團(tuán)隊(duì)服務(wù)質(zhì)量好環(huán)境態(tài)度為他人著想讓他人滿意
簡潔、快捷、方便愉悅、安全、舒適熱情、積極、真誠設(shè)備、裝修、氣氛理念
流程體驗(yàn)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)
服務(wù)認(rèn)知全視覺制度護(hù)理的人文關(guān)懷
護(hù)理的人文關(guān)懷護(hù)理服務(wù)中
人文關(guān)懷·
照護(hù)病人·
有效溝通護(hù)理管理中人文關(guān)懷·團(tuán)隊(duì)合群·
學(xué)會(huì)減壓
護(hù)理的人文關(guān)懷(萊寧格認(rèn)為)護(hù)理的本質(zhì):文化關(guān)懷關(guān)
懷
:護(hù)理的中心思想關(guān)
懷
:護(hù)理活動(dòng)的源動(dòng)力護(hù)理關(guān)懷:體現(xiàn)在護(hù)士與病人的
護(hù)患關(guān)系及護(hù)理活動(dòng)中根據(jù)服務(wù)對象的社會(huì)環(huán)境和文化背景,了解服務(wù)對象的生活方式、信仰、道德、價(jià)值觀和價(jià)值取向,向服務(wù)對象提供多層次、多體系、
高水平和全方位的有效護(hù)理為個(gè)體、家庭和群體的健康提供與文化相應(yīng)的護(hù)理關(guān)懷○
生
活
方
式○信仰、道德○
價(jià)
值
觀○
價(jià)
值
取
向
跨文化護(hù)理目標(biāo)文化背景社會(huì)環(huán)境服務(wù)對象
護(hù)理的人文關(guān)懷人文關(guān)懷不僅僅給病人,人文關(guān)懷還應(yīng)該給護(hù)士員工開心工作創(chuàng)新溫暖的儀式感歡樂的大家庭面進(jìn)取hu勒奮工
盟快樂工乍幸福生活e員工天
地吉
護(hù)理服務(wù)中的人文關(guān)懷◆南丁格爾《護(hù)理札記》01.在病人熟睡后千萬不要讓任何聲音把他吵醒>
02.病人在對那些走起路來響動(dòng)大的護(hù)士比較反感03.匆忙對病人特別有害04.猶豫不決對病人來說非常難受05.對病人的食物再怎么注意都不為過>
06.光線對于健康和病人都是至關(guān)重要的07.病人是非常喜歡聽到好消息的這些樸素、基本的行為就是對病人的尊重、關(guān)心與愛護(hù)對人的尊重和愛護(hù)對生命與健康的關(guān)愛與呵護(hù)
人文關(guān)懷的靈魂是人文精神對生命與健康權(quán)利的敬畏與尊重01.擁有自己的精神空間02.堅(jiān)守善良、誠信和坦誠03.培養(yǎng)良好的人際交往能力04.培養(yǎng)良好的競爭與合作意識(shí)05培養(yǎng)自我認(rèn)識(shí)和自我鼓勵(lì)的能力>
06.培養(yǎng)健康的進(jìn)取心、自信心和責(zé)任感>07.學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)尊重,學(xué)會(huì)寬容08.學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)分享
人文關(guān)懷的靈魂是人文精神醫(yī)務(wù)人員應(yīng)主動(dòng)了解患者的需求,掌握患者對醫(yī)療服務(wù)的疑慮,提高與患者溝通的意識(shí)和技巧,努力減少醫(yī)患雙方由于信息嚴(yán)重不對稱造
成的不信任。----陳竺院士·病人需要醫(yī)療技術(shù),也需要人文關(guān)懷·
醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該給病人更好的人文關(guān)懷
護(hù)理服務(wù)的人文關(guān)懷---照護(hù)病人01.互相尊重和信任02.視病人為“熟人”03.關(guān)心、愛護(hù)與體貼04.營造關(guān)愛病人的人文環(huán)境05.提供熱誠、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)06.提供安全、有效的護(hù)理技術(shù)服務(wù)07.在護(hù)理服務(wù)環(huán)節(jié)上維護(hù)病人利益
護(hù)理服務(wù)的人文關(guān)懷---照護(hù)病人01.微笑,是對人最基本的尊重02.微笑,讓人體驗(yàn)到被愛的感覺03.微笑,讓人體驗(yàn)到被尊重的感覺04.微笑,讓人感受到友善
護(hù)理服務(wù)的人文關(guān)懷---照護(hù)病人微笑
充分體現(xiàn)人格尊重,最能體現(xiàn)人文關(guān)懷,讓患方放心是最好的關(guān)懷
護(hù)理服務(wù)的人文關(guān)懷---有效溝通感知障礙對溝通的影響
主觀與客觀教育與知識(shí)
信念與信仰語言與行為興趣與情感價(jià)值觀01.目的明確,表達(dá)清晰02.互相尊重,感同身受03.正確理解,避免歧義04.換位思考,積極響應(yīng)05.正面心態(tài),營造氣氛
護(hù)理服務(wù)的人文關(guān)懷---有效溝通有效溝通是人文關(guān)懷的基礎(chǔ)有效溝通技能閱歷觀點(diǎn)背景
奉
獻(xiàn)
開
拓
實(shí)
干
合
群角度
護(hù)理管理的人文關(guān)懷---團(tuán)隊(duì)合群合群就是跟大家合得來,伙伴關(guān)系融洽;有團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作技能·
人天生需要?jiǎng)e人尊重·
發(fā)現(xiàn)和宣傳團(tuán)隊(duì)隊(duì)員優(yōu)點(diǎn)與長處·
寬容與公正·
身先士卒----鐘南山院士
護(hù)理管理的人文關(guān)懷---團(tuán)隊(duì)合群保持團(tuán)隊(duì)合群的要領(lǐng)01.對別人的不同觀點(diǎn)更加包容02.還要試圖從別人的角度來看問題03.有時(shí)候,正確答案不是唯一
的傳承仁生
護(hù)理管理的人文關(guān)懷---團(tuán)隊(duì)合群創(chuàng)新用心仁愛發(fā)揚(yáng)仁心—29—負(fù)荷感受壓力是工作生活負(fù)荷、人們對這些負(fù)荷的感受以及人們對這些負(fù)荷的能力三方面互動(dòng)的一個(gè)結(jié)果
護(hù)理管理的人文關(guān)懷---
學(xué)會(huì)減壓感受=負(fù)荷-心態(tài)能力心態(tài)是什么?·心態(tài)就是心理狀態(tài),就是對有關(guān)事物所做的反應(yīng)·
心態(tài)特點(diǎn):積極與消
極
肯
定和否定
學(xué)會(huì)減壓--減壓取決于心態(tài)壓力來源于心態(tài)
減壓取決于心態(tài)
學(xué)會(huì)減壓--減壓有方法壓力感受=壓力負(fù)荷-a
a=
人腦的反應(yīng)系數(shù)=心態(tài)a=0:對任何信息刺激無反應(yīng)a>0:喜歡,正面,積極主動(dòng)a<0:討厭,負(fù)面,消極對抗讓人毀滅使人沮喪、不思進(jìn)取、難過讓人成功使人快樂、進(jìn)取、有朝氣0
好的心態(tài)壞的心態(tài)◆01.知彼知己,有的放矢◆02.及時(shí)察覺,有效減壓◆03.壓力來源于心態(tài),減壓取決于心態(tài)◆04.減壓有方法◆05.制造快樂◆05.安排好您的休閑,利用好您的休閑學(xué)會(huì)減壓--減壓取決于心態(tài)—33—100年
姨
進(jìn)磁論了小姨
男友
在,未
打
超
但他跟他現(xiàn)在的女朋友,竟在小姨面前秀愛,還夸費(fèi)他現(xiàn)女友很漂亮。
看著小姨不知所措的樣子我急忙對小姨說:“媽奶,這是
你不是閱
:
你疇商很
高不僅解圍,還解氣3200qI未來的我未來的我是一個(gè)高高在上的老
板,每天游山玩水,想吃什么就買
什么,每天至少五邑辣條,有一天,我看見一個(gè)很窮的老
人在街上要飯仔細(xì)一看是語文老
師我就給了他三包辣條,臨走又
掏了5元線給老師老師很豪興
還我提了擦皮
鞋,我的大形心了6
0
分你開心得太早了吧放學(xué)給我留下手
機(jī)
10現(xiàn)在人人都離不開手機(jī),
吉干年后,墓碎上只刻二維碼
路過時(shí)拿出手機(jī)掃一起,一生
的故事就出來了???...愛過誰
恨過誰,還牽掛著誰..簡稱
掃墓。這并不可怕可怕的是屏
蒙豆示:對方已同意添你為
好友。要萬怕的是掃究響起背景音樂跟我起吧,天黑就出
發(fā)
!
!
學(xué)會(huì)減壓--尋找快樂—34—爆—35—趙本山家的貓
張曼玉家的貓
周杰倫家的貓陳佩斯家的貓
馮鞏家的貓
崔永元的貓
學(xué)會(huì)減壓--制造快樂
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