2025年馬來語等級考試三級模擬試卷下載_第1頁
2025年馬來語等級考試三級模擬試卷下載_第2頁
2025年馬來語等級考試三級模擬試卷下載_第3頁
2025年馬來語等級考試三級模擬試卷下載_第4頁
2025年馬來語等級考試三級模擬試卷下載_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年馬來語等級考試三級模擬試卷下載考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎語法要求:掌握馬來語的基本語法結構,包括名詞、動詞、形容詞的變化和用法。1.選擇正確的詞性填空:a.Saya(我)___________nakbelajarbahasaMelayu.b.Dia(他/她)___________datangkerumah.c.Mereka(他們/她們)___________membacabuku.d.Dia(他/她)___________sukamakannasi.e.Saya(我)___________akanpulangkekampung.2.選擇正確的動詞時態(tài)填空:a.Saya___________nakbelajarbahasaMelayu.b.Dia___________datangkerumah.c.Mereka___________membacabuku.d.Dia___________sukamakannasi.e.Saya___________akanpulangkekampung.3.選擇正確的形容詞填空:a.Saya___________sukamakannasi.b.Dia___________datangkerumah.c.Mereka___________membacabuku.d.Saya___________nakbelajarbahasaMelayu.e.Dia___________sukamakannasi.二、詞匯要求:掌握馬來語的基本詞匯,包括名詞、動詞、形容詞等。1.選擇正確的同義詞填空:a.Saya___________nakbelajarbahasaMelayu.b.Dia___________datangkerumah.c.Mereka___________membacabuku.d.Dia___________sukamakannasi.e.Saya___________akanpulangkekampung.2.選擇正確的反義詞填空:a.Saya___________sukamakannasi.b.Dia___________datangkerumah.c.Mereka___________membacabuku.d.Saya___________nakbelajarbahasaMelayu.e.Dia___________sukamakannasi.3.選擇正確的詞組填空:a.Saya___________nakbelajarbahasaMelayu.b.Dia___________datangkerumah.c.Mereka___________membacabuku.d.Dia___________sukamakannasi.e.Saya___________akanpulangkekampung.三、閱讀理解要求:閱讀短文,根據(jù)短文內容回答問題。1.閱讀以下短文,回答問題:短文:Sayaadalahseorangpelajardisekolahmenengah.SayasukabelajarbahasaMelayu.BahasaMelayuadalahbahasakebangsaanMalaysia.SayainginbelajarbahasaMelayusupayasayadapatberkomunikasidenganrakyatMalaysia.SayamengambilkursusbahasaMelayudisekolahdansayabelajardengankerjakeras.問題:a.Siapapenulis?b.Apayangdisukaipenulis?c.ApatujuannyauntukbelajarbahasaMelayu?d.ApayangdilakukanpenulisuntukbelajarbahasaMelayu?e.Apaartikalimat"bahasakebangsaanMalaysia"?四、會話理解要求:理解馬來語日常對話,并能根據(jù)對話內容回答問題。1.閱讀以下對話,回答問題:對話:A:Apanamakamu?B:SayaadalahNurul.A:Apakerjakamu?B:Sayakerjadibank.A:Apakegemarankamu?B:Sayasukabacabukudanbermaingolf.問題:a.SiapaB?b.ApakerjaB?c.ApakegemaranB?2.閱讀以下對話,回答問題:對話:A:Akuterlupamembawakuncirumah.B:Kenapa?A:Akubermaingamedikawasanhiburanmalamini.B:Oh,kenapakamutakingat?A:Sayaterlalufokusbermaingame.問題:a.KenapaAterlupamembawakuncirumah?b.ApayangdilakukanAmalamini?c.ApayangkataBtentangA?3.閱讀以下對話,回答問題:對話:A:Apakamunakbuathariini?B:Akuakanpergikepasaruntukmembelibahandapur.A:Apabahandapuryangkamubutuhkan?B:Akubutuhbawang,telur,dandaging.問題:a.ApayangakanbuatBhariini?b.ApabahandapuryangakandibeliB?c.Siapayangbertanyatentangbahandapur?五、完形填空要求:根據(jù)上下文選擇合適的詞語填空。1.Saya___________sekolahmenengahdikotainisejaktahun___________.Sayamempunyai___________saudaradan___________adik.___________keluargakami___________kebanyakandikampung.a.pergi,2019,2,1,adalah,tinggalb.pergi,2019,3,1,adalah,tinggalc.pergi,2019,2,1,adalah,tinggald.pergi,2019,3,1,adalah,tinggal2.Dia___________sukabacabuku.Dia___________banyakbukudiperpustakaansekolah.Dia___________sukamembacanovel.a.adalah,ada,adalahb.adalah,ada,sukac.suka,ada,adalahd.suka,ada,suka3.Saya___________datangkeMalaysiatahun___________.Saya___________menghadirisekolahdikampung.Saya___________sukabermainsepakbola.a.adalah,2018,adalah,sukab.adalah,2018,suka,adalahc.suka,2018,adalah,sukad.suka,2018,suka,adalah六、翻譯要求:將給出的馬來語句子翻譯成中文。1.SayasukabelajarbahasaMelayukeranaiaadalahbahasakebangsaanMalaysia.2.Diadatangkerumahpukul6malam.3.Merekamembacabukudiperpustakaansetiaphari.4.Sayaakanpulangkekampungsetelahujianakhirtahun.5.Diasukamakannasidandaging.本次試卷答案如下:一、基礎語法1.a.Saya(我)nak(想要)belajar(學習)bahasa(語言)Melayu.解析:根據(jù)句子結構,nak表示想要,belajar表示學習,bahasa表示語言,Melayu表示馬來語。2.b.Dia(他/她)datang(到達)ke(到)rumah(家).解析:datang表示到達,ke表示到,rumah表示家。3.c.Mereka(他們/她們)membaca(閱讀)buku(書).解析:membaca表示閱讀,buku表示書。4.d.Dia(他/她)suka(喜歡)makan(吃)nasi(米飯).解析:suka表示喜歡,makan表示吃,nasi表示米飯。5.e.Saya(我)akan(將會)pulang(回家)ke(到)kampung(鄉(xiāng)村).解析:akan表示將會,pulang表示回家,ke表示到,kampung表示鄉(xiāng)村。二、詞匯1.a.Saya(我)nak(想要)belajar(學習)bahasa(語言)Melayu.解析:nak表示想要,belajar表示學習,bahasa表示語言,Melayu表示馬來語。2.b.Dia(他/她)datang(到達)ke(到)rumah(家).解析:datang表示到達,ke表示到,rumah表示家。3.c.Mereka(他們/她們)membaca(閱讀)buku(書).解析:membaca表示閱讀,buku表示書。4.d.Dia(他/她)suka(喜歡)makan(吃)nasi(米飯).解析:suka表示喜歡,makan表示吃,nasi表示米飯。5.e.Saya(我)akan(將會)pulang(回家)ke(到)kampung(鄉(xiāng)村).解析:akan表示將會,pulang表示回家,ke表示到,kampung表示鄉(xiāng)村。三、閱讀理解1.a.Siapapenulis?-Saya解析:根據(jù)短文第一句,Sayaadalahseorangpelajardisekolahmenengah,可知作者是Saya。2.b.Apayangdisukaipenulis?-belajarbahasaMelayu解析:根據(jù)短文第二句,SayasukabelajarbahasaMelayu,可知作者喜歡學習馬來語。3.c.ApatujuannyauntukbelajarbahasaMelayu?-supayadapatberkomunikasidenganrakyatMalaysia解析:根據(jù)短文第三句,SayainginbelajarbahasaMelayusupayasayadapatberkomunikasidenganrakyatMalaysia,可知作者學習馬來語是為了與馬來西亞人交流。4.d.ApayangdilakukanpenulisuntukbelajarbahasaMelayu?-mengambilkursusbahasaMelayudisekolahdanbelajardengankerjakeras解析:根據(jù)短文最后一句,SayamengambilkursusbahasaMelayudisekolahdansayabelajardengankerjakeras,可知作者在學校報名了馬來語課程,并且努力學習。5.e.Apaartikalimat"bahasakebangsaanMalaysia"?-國語解析:根據(jù)短文第四句,BahasaMelayuadalahbahasakebangsaanMalaysia,可知“bahasakebangsaanMalaysia”表示國語。四、會話理解1.a.SiapaB?-Nurul解析:根據(jù)對話第一句,Apanamakamu?B:SayaadalahNurul,可知B的名字是Nurul。2.b.ApakerjaB?-kerjadibank解析:根據(jù)對話第二句,Apakerjakamu?B:Sayakerjadibank,可知B的工作是在銀行。3.c.ApakegemaranB?-bacabukudanbermaingolf解析:根據(jù)對話最后一句,Apakegemarankamu?B:Sayasukabacabukudanbermaingolf,可知B的愛好是閱讀和打高爾夫。4.a.KenapaAterlupamembawakuncirumah?-bermaingamedikawasanhiburanmalamini解析:根據(jù)對話第一句,Akuterlupamembawakuncirumah,可知A忘記帶鑰匙是因為晚上在娛樂區(qū)玩游戲。5.b.ApayangdilakukanAmalamini?-bermaingame解析:根據(jù)對話第二句,Akubermaingamedikawasanhiburanmalamini,可知A晚上在娛樂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論