2025年法語TCF考試試卷實(shí)戰(zhàn)模擬：口語表達(dá)與聽力訓(xùn)練

2025年法語TCF考試試卷實(shí)戰(zhàn)模擬：口語表達(dá)與聽力訓(xùn)練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達(dá)要求：根據(jù)所給情景，用正確的語法和發(fā)音完成對話。1.Vousêtesàlacafétériadevotreécole.Vousvoulezcommanderuncafé.Parlezavecleserveur.-Bonjour,jevoudraisuncafénoir,s'ilvouspla?t.-...-Excusez-moi,oùestlasalledebains,s'ilvouspla?t?-...-Mercibeaucoup,jevaisyaller.2.Vousêtesentraindevisiterunmuséeavecvosamis.Vousparlezdel'?uvred'artquevousaimezleplus.-Hey,tusais,j'adorecettepeinture!Elleesttellementbelle.-Oui,jetrouveaussi.Ettusaisquoi?C'estuntableaudePicasso.-Ah,jenesavaispasquec'étaitunPicasso.C'estincroyable.-Oui,c'estvraimentfascinant.Tusais,ilautiliséunetechniquetrèsspécialepourcréercette?uvre.-Oui,c'estvrai.Jetrouvequec'estune?uvred'artincroyable.-Dis-moi,as-tuvucetteautre?uvre?Elleestaussimagnifique.-Oui,j'aivu.C'estunesculptureenbronze.Elleestsuperbe.-Oui,j'aimebeaucoupcettesculpture.Elleauneformetrèsoriginale.-Eneffet,c'estune?uvred'artunique.Jesuisimpressionnéparlacréativitédel'artiste.3.Vousêtesentraindeparleravecunamidevotrevillenatale.-Salut,comment?ava?-?avabien,merci.Ettoi?-?avabienaussi.Dis-moi,commentesttavillenatale?-Mavillenataleestsuperbelle.Elleestsituéedansunevallée.Ilyabeaucoupdemontagnesetderivières.-Oh,c'estsympa.Tuasdesamislà-bas?-Oui,j'aiquelquesamis.Nousnousvoyonssouvent.-C'estcool.Etqu'est-cequetuaimesfairedanstaville?-J'aimebeaucoupfaireduvélo.Ilyadenombreuxsentiersderandonnée.-Oh,c'estsympa.J'aimeraisaussifaireduvélounjour.-Oui,c'estuneactivitétrèsagréable.Ettoi,qu'est-cequetuaimesfairedanstaville?-J'aimebeaucoupvisiterdesmuséesetdesgaleriesd'art.Ilyabeaucoupdechosesàvoir.-C'estsympa.J'aimeraisaussivisiterdesmuséesunjour.二、聽力訓(xùn)練要求：根據(jù)所聽到的對話或獨(dú)白，選擇正確的答案。1.écoutezl'interrogationetchoisissezlaréponsecorrecte.-Question:Pourquoileprofesseura-t-ildécidédefaireuneexcursionavecsesélèves?A.Parcequ'ilveutleurapprendredeschosessurl'histoire.B.Parcequ'ilveutlesameneràlabibliothèque.C.Parcequ'ilveutlesfairetravaillerenéquipe.D.Parcequ'ilveutlesamenerauparc.2.écoutezl'histoireetrépondezauxquestionssuivantes.-Histoire:Unjour,unhommeappeléPierredécidedepartirenvoyage.Ilpartpourune?lelointaine.Surl'?le,ilrencontreunhommenomméJean.Jeanluiracontedeshistoirespassionnantes.PierrepasseplusieursjoursavecJeanetapprendbeaucoupdechoses.Enfin,Pierredoitrepartir.IlditàJean:"Mercipourtoutcequetum'asappris.Jevaisrepartirdemain."Jeanrépond:"Jesuisdésolédetevoirpartir,maisjecomprends.Bonvoyage,Pierre."Questions:-QuiestPierre?(A.Unvoyageur,B.Unhomme,C.Unétudiant,D.Unprofesseur)-Oùestl'?le?(A.Prochedelaville,B.Aumilieudelamer,C.Dansuneforêt,D.Dansunevallée)-Qu'afaitPierresurl'?le?(A.Ilatravaillé,B.Ilaapprisdeschoses,C.Iladormi,D.Ilamangé)-PourquoiPierredoitrepartir?(A.Parcequ'ildoitrentrerchezlui,B.Parcequ'ildoittravailler,C.Parcequ'ildoitétudier,D.Parcequ'ildoitvoyager)3.écoutezledialogueetrépondezauxquestionssuivantes.-Dialogue:UnétudiantnomméLucasparleavecsonamiMathieu.-Lucas:Salut,Mathieu,tusais,j'aiunproblèmeavecmonordinateur.Ilnefonctionneplus.-Mathieu:Oh,c'estdommage.Quesepasse-t-il?-Lucas:Ehbien,ilnes'allumeplus.J'aiessayédeleréparer,maisjen'yarrivepas.-Mathieu:Peut-êtrequetudevraisl'amenerchezunprofessionnel.Ilpourraittedonnerunesolution.-Lucas:Oui,tuasraison.Jevaisl'amenerchezuntechniciendemain.-Mathieu:C'estunebonneidée.Situasbesoind'aide,n'hésitepasàmedemander.-Lucas:Merci,Mathieu.Jesuiscontentd'avoirunamicommetoi.Questions:-QuelestleproblèmedeLucas?(A.Sonordinateurnefonctionneplus,B.Ilaperdusesdocuments,C.IlnepeutplusaccéderàInternet,D.Ilabesoind'unnouveauordinateur)-QueproposeMathieuàLucas?(A.D'allervoirunprofessionnel,B.D'acheterunnouveauordinateur,C.D'allervoirunami,D.D'allervoirunprofesseur)-QuandLucasva-t-ilamenersonordinateurchezuntechnicien?(A.Demain,B.Après-demain,C.Lasemaineprochaine,D.Lelendemaindelasemaineprochaine)-QueditMathieuàLucas?(A."Jesuisdésolédetonproblème."B."Jesuiscontentdet'aider."C."Situasbesoind'aide,n'hésitepasàmedemander."D."Jevaist'aideràrésoudretonproblème.")四、語法填空要求：根據(jù)句意和語法規(guī)則，在空格處填入適當(dāng)?shù)脑~形變化。1.Lesélèves(être)entraindediscuter(discuter)deleurprojetdefind'année.2.Situ(avoir)dutempslibre,viensmevoir(visiter)chezmoi.3.Elle(aimer)beaucouplesvoyages,maiselle(avoir)peurdevoler.4.Nous(aller)aucinémacesoir,maisnous(nepassavoir)quelfilmchoisir.5.Leprofesseur(donner)unele?onpassionnantesurlarévolutionfran?aise.6.Situ(avoir)desquestions,n'hésitepasàlesposer(poser).7.Lesenfants(jouer)auparcpendantqueleursparents(discuter)deleursproblèmes.8.Elle(vouloir)apprendreàjouerdupiano,maiselle(nepasavoir)letemps.9.Nous(voir)cefilmilyadeuxans,etnous(sesouvenir)encoredelafin.10.Legouvernement(prendre)desmesurespourréduirelapollutiondanslaville.五、閱讀理解要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。LeparcnationaldesPyrénéesestunlieudebeauténaturelleexceptionnelle.SituéàlafrontièreentrelaFranceetl'Espagne,ceparcestcélèbrepoursesmontagnesmajestueuses,sesforêtsdensesetsesrivièrestumultueuses.Lesvisiteurspeuventypratiquerdenombreusesactivitésdepleinair,tellesquelarandonnée,l'alpinisme,lamontgolfièreetlecano?.1.OùestsituéleparcnationaldesPyrénées?A.EnFranceB.EnEspagneC.àlafrontièreentrelaFranceetl'EspagneD.Dansunevallée2.Pourquoiest-cequeleparcnationaldesPyrénéesestcélèbre?A.PoursesmonumentshistoriquesB.PoursesactivitésdepleinairC.PoursesrivièrescalmesD.Poursesforêtsclaires3.Quellesactivitéspeuventpratiquerlesvisiteursdansleparc?A.Larandonnéeetl'alpinismeB.LapêcheetlachasseC.Lamontgolfièreetlecano?D.Levéloetladanse六、完形填空要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的詞語或短語填入空格。Levoyageestuneexpérienceenrichissantequinouspermetdedécouvrirdenouveauxendroitsetdenouvellescultures.Chaquedestinationasonproprecharmeetsespropresattractions.Voiciquelquesconseilspourbienpréparervotreprochainvoyage.1.Avantdepartir,ilestimportantdebienorganiservotrevoyage.Commencezparchoisirunedestinationquivousintéresse.(choisir/choisi)desdestinationspopulairescommeParisouRomepeutêtreunebonneidée,maisn'hésitezpasàexplorerdesendroitsplusexotiquescommeTokyoouRiodeJaneiro.2.Unefoisquevousavezchoisivotredestination,ilesttempsderéservervosbilletsd'avionetd'h?tel.(réserver/reservé)àl'avancepeutvousfaireéconomiserdel'argentetvouséviterdesproblèmesdedernièreminute.3.N'oubliezpasdepréparervosbagages.(emporter/emporté)lesvêtementsadéquatsselonlasaisonetleclimatdevotredestinationestcrucial.Deplus,n'oubliezpasdeprendrevosdocumentsd'identitéetdevoyage,telsquevotrepasseportetvotrecartedecrédit.4.Unefoissurplace,explorezlesattractionslocales.(visiter/visité)desmusées,desmonumentsetdesparcspeutvousdonnerunemeilleurecompréhensiondelacultureetdel'histoiredelarégion.5.Enfin,n'oubliezpasdeprendredutempspourvousdétendreetvousrelaxer.(détendre/détendu)etvousreposerestaussiimportantquedevisiterdeslieuxtouristiques.1.(choisir/choisi)2.(réserver/reservé)3.(emporter/emporté)4.(visiter/visité)5.(détendre/détendu)本次試卷答案如下：一、口語表達(dá)1.Bonjour,jevoudraisuncafénoir,s'ilvouspla?t.-Excusez-moi,oùestlasalledebains,s'ilvouspla?t?-Mercibeaucoup,jevaisyaller.解析思路：第一句是基本的咖啡點(diǎn)單，需要使用“vouloir”表示想要，并使用“noir”表示黑色。第二句是詢問洗手間位置，使用“oùest”表示哪里是。第三句是表達(dá)感謝并說明將要去做某事。2.Hey,tusais,j'adorecettepeinture!Elleesttellementbelle.-Oui,jetrouveaussi.Ettusaisquoi?C'estuntableaudePicasso.-Ah,jenesavaispasquec'étaitunPicasso.C'estincroyable.-Oui,c'estvraimentfascinant.Jetrouvequec'estune?uvred'artincroyable.-Dis-moi,as-tuvucetteautre?uvre?Elleestaussimagnifique.-Oui,j'aivu.C'estunesculptureenbronze.Elleestsuperbe.-Oui,j'aimebeaucoupcettesculpture.Elleauneformetrèsoriginale.-Eneffet,c'estune?uvred'artunique.Jesuisimpressionnéparlacréativitédel'artiste.解析思路：對話中首先表達(dá)了對一幅畫的喜愛，使用了“adore”表示喜愛。接著，對方提到了畫家的名字，并提到了另一件藝術(shù)品，對話者對此表示了驚訝和欣賞。最后，對方對藝術(shù)家的創(chuàng)造力表示了敬佩。3.Salut,comment?ava?-?avabien,merci.Ettoi?-?avabienaussi.Dis-moi,commentesttavillenatale?-Mavillenataleestsuperbelle.Elleestsituéedansunevallée.Ilyabeaucoupdemontagnesetderivières.-Oh,c'estsympa.Tuasdesamislà-bas?-Oui,j'aiquelquesamis.Nousnousvoyonssouvent.-Qu'est-cequetuaim