宣傳團史活動方案

宣傳團史活動方案一、活動背景共青團作為中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織，在中國革命、建設和改革的各個歷史時期都發(fā)揮了重要作用。團史記錄了共青團的成長歷程、光輝成就以及寶貴經(jīng)驗，是共青團事業(yè)發(fā)展的生動寫照。在新時代，深入宣傳團史對于傳承紅色基因、凝聚青年力量、推動共青團事業(yè)不斷前進具有重要意義。為了讓廣大團員青年更好地了解團史，傳承和弘揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，特制定本宣傳團史活動方案。二、活動目標1.通過多種形式的宣傳活動，使團員青年對團史有更全面、深入的了解，增強團員意識和歸屬感。2.激發(fā)團員青年學習團史的熱情，引導他們從團史中汲取智慧和力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。3.在校園或社區(qū)等范圍內(nèi)營造濃厚的團史學習氛圍，形成學習團史、傳承團史的良好風尚。三、活動時間和地點1.活動時間：[具體活動時間區(qū)間]2.活動地點：根據(jù)活動形式和參與人員范圍確定，如學校教室、校園廣場、社區(qū)活動中心等。四、活動對象廣大團員青年、青少年學生以及對團史感興趣的社會人士。五、活動內(nèi)容及形式1.團史展覽展覽主題：“回顧團史征程，凝聚青春力量”展覽內(nèi)容：新民主主義革命時期：展示共青團在反帝反封建斗爭中的英勇事跡，如五四運動中的青年先鋒作用、早期團組織的建立與發(fā)展等。社會主義革命和建設時期：呈現(xiàn)共青團帶領青年投身社會主義建設的歷史場景，包括工業(yè)戰(zhàn)線、農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線、科技領域等方面的青年貢獻。改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期：展示共青團在改革開放浪潮中的積極作為，如引領青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開展志愿服務活動等。中國特色社會主義新時代：突出共青團在新時代圍繞中心、服務大局，團結(jié)引領廣大青年為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗的新成就。展覽形式：圖片展示：收集大量具有代表性的歷史圖片，配以簡潔明了的文字說明，展示團史發(fā)展的重要節(jié)點和精彩瞬間。實物陳列：征集與團史相關(guān)的實物，如團章、團員證、歷史文件、紀念徽章等，讓參觀者能夠直觀感受團史的厚重。多媒體展示：運用視頻、音頻、動畫等多媒體手段，生動再現(xiàn)團史中的重大事件和感人故事，增強展覽的吸引力和感染力。2.團史講座講座主題：“解讀團史密碼，傳承紅色基因”講座安排：邀請專家：邀請黨史、團史研究領域的專家學者、資深共青團干部擔任主講嘉賓，確保講座內(nèi)容的專業(yè)性和權(quán)威性。講座內(nèi)容：團史概述：系統(tǒng)介紹共青團的發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、重要使命等基本情況。團史中的重大事件和人物：深入解讀五四運動、土地革命戰(zhàn)爭時期的青年運動、抗日戰(zhàn)爭時期的青年抗日先鋒隊、解放戰(zhàn)爭時期的青年突擊隊等重大歷史事件，以及李大釗、陳獨秀、惲代英、蔡和森等共青團早期領導人的事跡。團史與時代精神：探討團史所蘊含的精神內(nèi)涵與時代精神的契合點，引導團員青年如何在新時代繼承和發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)。講座形式：采用專家講授、互動交流相結(jié)合的方式，設置提問環(huán)節(jié)，鼓勵聽眾與專家進行深入探討，解答他們在學習團史過程中遇到的疑惑。3.團史知識競賽競賽主題：“以賽促學，銘記團史”競賽規(guī)則：組隊方式：以學校班級、團支部或社區(qū)小組為單位組隊參賽，每隊[X]人。競賽題型：包括必答題、搶答題、風險題等多種題型，全面考查參賽選手對團史知識的掌握程度。競賽流程：初賽：通過線上答題或書面答題的方式進行，選拔出若干支隊伍進入復賽。復賽：采用現(xiàn)場競賽的形式，決出晉級決賽的隊伍。決賽：最終的冠軍爭奪賽，設置豐厚的獎項，對表現(xiàn)優(yōu)秀的隊伍和選手進行表彰。競賽題目范圍：涵蓋團史的各個方面，包括重要歷史事件、團章團規(guī)、團組織建設、青年運動史等。4.團史故事分享會分享主題：“團史故事匯，青春綻光芒”分享內(nèi)容：征集故事：面向廣大團員青年、青少年學生以及團干部征集團史故事，可以是自己親身經(jīng)歷的與團有關(guān)的故事，也可以是從長輩、老師那里聽到的團史故事，或者是通過查閱資料了解到的感人故事。故事分享：邀請故事征集活動中的優(yōu)秀代表進行現(xiàn)場分享，講述發(fā)生在自己身邊或歷史長河中的團史故事，分享故事背后的感悟和體會。互動交流：鼓勵聽眾積極參與互動，分享自己的聽后感受，共同探討團史故事所蘊含的精神價值。分享會形式：采用輕松活潑的座談形式，營造良好的分享氛圍。可以提前準備一些與團史相關(guān)的小道具，如老照片、紀念品等，增強故事的感染力。5.線上宣傳活動開設團史專欄：在學校官網(wǎng)、微信公眾號、微博等平臺開設“團史宣傳”專欄，定期發(fā)布團史知識、團史故事、活動報道等內(nèi)容。制作團史短視頻：精心制作一系列團史短視頻，通過生動形象的畫面和簡潔明了的語言，講述團史中的重要事件和感人瞬間。在短視頻平臺上發(fā)布，吸引更多青年關(guān)注和學習團史。開展線上知識問答：在網(wǎng)絡平臺上舉辦團史知識問答活動，設置有趣的題目和豐厚的獎品，吸引廣大青年積極參與，激發(fā)他們學習團史的興趣。六、活動組織與分工1.活動籌備組職責：負責活動的整體策劃、方案制定、活動預算編制等工作。成員：[籌備組人員名單]2.宣傳推廣組職責：負責活動的宣傳推廣工作，包括制作活動海報、宣傳單頁、宣傳視頻等，通過各種渠道進行宣傳，提高活動的知曉度和參與度。成員：[宣傳推廣組人員名單]3.資料收集組職責：負責收集、整理團史相關(guān)資料，包括圖片、實物、文字資料等，為團史展覽、講座、知識競賽等活動提供素材支持。成員：[資料收集組人員名單]4.活動執(zhí)行組職責：負責活動的具體組織實施工作，包括場地布置、設備調(diào)試、人員安排、活動流程把控等，確保活動順利進行。成員：[活動執(zhí)行組人員名單]5.后勤保障組職責：負責活動的后勤保障工作，包括物資采購、餐飲安排、安全保障等，為活動的開展提供有力支持。成員：[后勤保障組人員名單]七、活動預算1.展覽費用：包括展板制作、圖片印刷、實物展示道具租賃等費用，預計[X]元。2.講座費用：專家講課費、講座場地租賃費用等，預計[X]元。3.知識競賽費用：競賽題目設計、獎品購置、場地布置等費用，預計[X]元。4.故事分享會費用：場地布置、小禮品購置等費用，預計[X]元。5.線上宣傳費用：包括網(wǎng)站維護、新媒體平臺推廣、視頻制作等費用，預計[X]元。6.后勤保障費用：物資采購、餐飲、安全保障等費用，預計[X]元。7.其他費用：包括活動期間的水電費、通訊費等雜項費用，預計[X]元。總預算：[X]元八、活動評估與反饋1.評估指標：參與度：統(tǒng)計活動的參與人數(shù)、參與團隊數(shù)量等，評估活動的吸引力和影響力。知曉度：通過問卷調(diào)查、網(wǎng)絡關(guān)注度等方式，了解活動在目標受眾中的知曉程度。學習效果：通過知識競賽成績、活動后的問卷調(diào)查等方式，評估參與者對團史知識的掌握程度和學習收獲。活動滿意度：收集參與者對活動內(nèi)容、形式、組織安排等方面的滿意度評價，了解活動存在的不足之處。2.評估方法：問卷調(diào)查：在活動前后分別開展問卷調(diào)查，了解參與者對團史的認識程度以及活動對他們的影響。現(xiàn)場觀察：在活動現(xiàn)場觀察參與者的參與情況、互動表現(xiàn)等，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整。數(shù)據(jù)分析：對活動中的各項數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，如知識競賽成績、線上活動參與數(shù)據(jù)等，評估活動效果。意見反饋：設立意見箱或通過線上渠道收集參與者的意見和建議，以便對活動進行改進。3.反饋與改進：根據(jù)活動評估結(jié)果，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，針對活動中存在的問題提出改進措施，為今后開展類似活動提供參考。九、注意事項1.活動期間要做好安全保障工作，確保參與人員的人身安全和財產(chǎn)安全。特別是在團史展覽、知識競賽等人員密集的活動現(xiàn)場，要安排專人負責維持秩序，防止發(fā)生意外事故。2.活動內(nèi)容要確保真實