江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級(jí)日語(yǔ)（I）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級(jí)日語(yǔ)（I）》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、易卜生的《玩偶之家》引發(fā)了對(duì)女性地位和婚姻問(wèn)題的思考，娜拉出走的行為象征著？（）A.女性的覺(jué)醒B.對(duì)家庭的拋棄C.社會(huì)的混亂D.個(gè)人的任性2、雨果的《巴黎圣母院》中，卡西莫多的形象具有強(qiáng)烈的對(duì)比性，這種對(duì)比主要體現(xiàn)在？（）A.外貌與內(nèi)心B.身份與地位C.行為與動(dòng)機(jī)D.力量與智慧3、在古希臘文學(xué)中，史詩(shī)和抒情詩(shī)是兩種重要的文學(xué)形式。以下關(guān)于抒情詩(shī)的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.表達(dá)個(gè)人的情感和思想B.形式多樣，包括獨(dú)唱和合唱C.以敘事為主，情節(jié)復(fù)雜D.語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有音樂(lè)性4、在20世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品以意識(shí)流的手法展現(xiàn)了人物內(nèi)心的復(fù)雜世界？（）A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特5、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇斗爭(zhēng)？（）A.馮德?tīng)朆.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德?tīng)?、日本江戶(hù)時(shí)代的文學(xué)形式多樣。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)市民文化的興起？（）A.通俗小說(shuō)的流行B.俳句的發(fā)展C.戲劇形式的創(chuàng)新D.對(duì)武士精神的贊美7、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》內(nèi)容豐富，以下關(guān)于其主題的表述，不準(zhǔn)確的是（）A.宣揚(yáng)宗教教義B.展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷C.探討人生的意義D.只是一部英雄傳奇8、日本作家大江健三郎的作品關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和人類(lèi)命運(yùn)，他的哪部小說(shuō)探討了核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅？（）A.《萬(wàn)延元年的足球隊(duì)》B.《個(gè)人的體驗(yàn)》C.《廣島札記》D.《飼育》9、在中世紀(jì)歐洲的宗教文學(xué)中，以下哪種文學(xué)形式主要用于宣揚(yáng)宗教教義和贊美上帝？（）A.贊美詩(shī)B.福音書(shū)C.使徒行傳D.啟示錄10、20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多，以下關(guān)于意識(shí)流小說(shuō)的特點(diǎn)，表述不準(zhǔn)確的是（）A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.以?xún)?nèi)心獨(dú)白和自由聯(lián)想為主要手法C.情節(jié)清晰，邏輯連貫D.注重表現(xiàn)人物的潛意識(shí)11、對(duì)于美國(guó)文學(xué)，在海明威的《老人與海》中，以下關(guān)于“硬漢形象”的分析，哪一個(gè)是準(zhǔn)確的？（）A.老人桑提亞哥是一個(gè)永不言敗、堅(jiān)強(qiáng)不屈的“硬漢”，象征著人類(lèi)的堅(jiān)韌和勇氣B.桑提亞哥的“硬漢”形象只是表面的，實(shí)際上他內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼和絕望C.“硬漢”形象過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量，忽視了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)支持的重要性D.桑提亞哥的經(jīng)歷表明，“硬漢”精神在現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)導(dǎo)致失敗和痛苦12、德國(guó)作家君特·格拉斯的《鐵皮鼓》以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)前后的德國(guó)社會(huì)，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.采用了第一人稱(chēng)敘述B.充滿(mǎn)了荒誕和奇幻元素C.以?xún)和囊暯钦归_(kāi)D.是一部歷史紀(jì)實(shí)作品13、古希臘史詩(shī)《荷馬史詩(shī)》包括《伊利亞特》和《奧德賽》，以下關(guān)于《奧德賽》的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.講述了奧德修斯歸家的歷程B.充滿(mǎn)了冒險(xiǎn)和奇幻元素C.以戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫(xiě)為主D.展現(xiàn)了人物的智慧和勇氣14、對(duì)于日本文學(xué)，在夏目漱石的《我是貓》中，以下關(guān)于其寫(xiě)作手法的描述，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.以第一人稱(chēng)視角，通過(guò)一只貓的觀察和思考來(lái)諷刺人類(lèi)社會(huì)的種種弊病B.運(yùn)用意識(shí)流的手法，深入挖掘人物的內(nèi)心世界和潛意識(shí)C.采用傳統(tǒng)的線性敘事，情節(jié)緊湊，引人入勝D.借助神話傳說(shuō)和奇幻元素，營(yíng)造出神秘浪漫的氛圍15、莎士比亞的作品風(fēng)格多樣，人物形象鮮明。在其喜劇作品中，以下哪部以愛(ài)情和誤會(huì)為主要情節(jié)線索，充滿(mǎn)了歡樂(lè)與浪漫？（）A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢(mèng)》D.《皆大歡喜》二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）論述列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)對(duì)人物命運(yùn)的影響。2、（本題5分）結(jié)合《百年孤獨(dú)》，全面論述馬爾克斯如何運(yùn)用魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法展現(xiàn)拉丁美洲的歷史與現(xiàn)實(shí)。3、（本題5分）分析《遠(yuǎn)大前程》中皮普的人生理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)論述外國(guó)文學(xué)作品中的孤獨(dú)主題，以《局外人》《城堡》等作品為基礎(chǔ)，分析主人公的孤獨(dú)體驗(yàn)、社會(huì)隔離感以及對(duì)存在意義的探尋。研究孤獨(dú)主題在反映現(xiàn)代社會(huì)人際關(guān)系、個(gè)體精神狀態(tài)方面的深刻內(nèi)涵，以及作家對(duì)孤獨(dú)的不同態(tài)度和表達(dá)方式。2、（本題5分）分析比較不同語(yǔ)言的文體特點(diǎn)（如正式文體、非正式文體、口語(yǔ)體、書(shū)面體等），探討文體選擇在不同交際場(chǎng)合中的原則和策略，以及跨文化文體差異的處理。3、（本題5分）從語(yǔ)言與教育公平的角度，研究不同地區(qū)、不同群體在語(yǔ)言教育資源獲取和語(yǔ)言能力發(fā)展方面的差距，分析促進(jìn)教育公平的語(yǔ)言政策和措施。4、（本題5分）語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的情感表達(dá)和語(yǔ)氣掌握體現(xiàn)了語(yǔ)言的細(xì)膩度。請(qǐng)?jiān)敱M論述在學(xué)習(xí)馬來(lái)語(yǔ)的過(guò)程中，如何理解和運(yùn)用不同的情感表達(dá)和語(yǔ)氣，如高興、悲傷、憤怒、疑問(wèn)等，通過(guò)詞匯選擇、語(yǔ)調(diào)變化、句式結(jié)構(gòu)來(lái)準(zhǔn)確傳達(dá)情感和態(tài)度，并且分析情感表達(dá)和語(yǔ)氣在交流中的重要性和對(duì)人際關(guān)系的影響。5、（本題5分）探討語(yǔ)言景觀在城市文化中的作用，分析公共標(biāo)識(shí)、商業(yè)招牌和廣告語(yǔ)言等語(yǔ)言景觀元素的特點(diǎn)和功能，以及其對(duì)城市形象和語(yǔ)言生態(tài)的影響。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）以《伊豆的舞女》為例，分