2024年高考語文備考之教考結合：新高考現代文閱讀Ⅱ題型

（一）現代文閱讀n（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

繭①（節選）

費孝通

①1936年的初夏，在一座介于蘇州和杭州之間的小鎮上，一間絲廠開張了。大運河從

這座新建工廠前面流過，河上航船滿載繭袋。工人們在碼頭卸下繭袋，將其存放在倉庫里。

繭袋不斷流進工廠，好似自己在運動。

②突然，繭袋平順的流動中斷了。張嬸的闖入，擾亂了英袋的運輸秩序。張嬸不知所措，

她沒意識到自己已經擾亂工廠的運轉。她忘了自己此時并不在村里，平常在自己的村子里，

利勞作中的鄰里打招呼是常事。她眼睜睜地看著面前的繭袋越堆越高，沒有反應過來，也沒

有躲開。轉過頭去，這才看到有名年輕男子正盯著她，張嬸越加困窘。她知道可能是出了什

么事，而年輕人正等著她解釋。但她舌頭打結，不知怎么稱呼他。在老家，她可以叫他“小

叔子”，可她意識到，此時此地這么稱呼他是不妥的。她突然想到可以叫他“先生”。“先

生，”她說，“我來找我的兒媳的，她在哪兒呢？”

③“兒媳”是個多么令人愉悅的鮮活詞語啊，工人們聽見了張嬸說的，笑著，起哄著。

“去那里問問，這兒可沒人知道你兒媳在哪兒。”張嬸不太相信自己問錯了地方。這不就是

工廠嗎，不就是兒媳來上班的地方嗎。沒錯啊。她之前已經問過好幾個人，他們都說鎮上沒

有其他工廠。但是，有什么看天見的東西阻礙她進廠子，可她說不清。她站著，笑話起自己：

“我個慧度，寶珠在這個洋工廠里上班，肯定忙得很，不像鄉下的女人，縹絲的時候隨時都

能停下來搭話。”自責了一番，她冷靜了下來。

④“嗚”一一“嗚”一一,航船駛入了村莊，寶珠站在船頭。這是她第一次從工廠回家。

她離開村子時還是初夏，那時荷花開得正盛，而現在卻已是隆冬。對寶珠而言，在她的新世

界里，時光飛逝，以至于她幾乎快忘記了曾經的鄉村生活。

⑤張嬸已等了寶珠許久。寶珠下了船，提著行李，躍向張嬸。張嬸想幫她提行李，被寶

珠拽住了，她只好叨叨：“好，好，你可回來了。”隨后她們一起往家的方向走去。

⑥寶珠走進屋里，“媽，您猜我掙了多少錢？”寶珠從她的口袋里拿出一個信封，在婆

婆面前打開，這是她六個月的工作所得。張嬸四周張望了下，門如往常一樣開著，但沒人在

那里。她轉身背對著門。“噓噓一一，小聲點。別讓人看到一一”這么一大沓嶄新的鈔票，

張嬸都看花了眼。“媽，我還給您做了一件新的櫓毛線外套。您正月就穿上它吧。”寶珠音

調很高，就像長輩從集市回來給孩子們發糖果一般。

⑦寶珠讓婆婆坐在髡子上，拿出衣服來，“媽，這料子人家叫羊毛，又結實又舒服。”

這是寶珠第一次能夠送禮物給婆婆。以前，她能做的就是取悅婆婆，而現在可以議論好壞了。

她變了，這變化使張嬸感到害怕。這時，她注意到寶珠還穿著舊裙子，這令她感動，“哦不，

不要給我這么好的料子，會浪費的，拿去給自己做件裙子吧。”“媽，我不需要新裙子，我

們穿制服。”“一一看，我給媽織了一條圍巾，您戴上，讓我看看怎么樣。”她拿出圍巾，

給張如i圍上。“您覺得暖和不？您再也不會害神經痛了。我還給三福織了件毛衣。”

⑧寶珠折好衣服，做/個鬼臉。“媽，我還當選r自治會的主席呢。您曉得?的，主席的

意思是頭兒，自治意思是我們自己管理自己。”張嬸吃了一驚。“什么？主席，頭兒一一我

這么信任你，是因為你少言少語，只管自己的事情。為什么你要當頭兒？寶珠，不要干那事，

槍打出頭鳥。還有，自己管理.自己是什么意思？你還年輕，從人家那里掙錢，一定要順人家

的意。我不明白女孩子怎么管理自己。不要開玩笑了。”她換了副聲調，因為她發現寶珠有

些失望。“寶珠，好孩子，你也不想我擔心你吧。跟我保證，回廠子后就辭了。當頭兒什么

好處都沒有，就只有惹麻煩。這是千真萬確的，老話就是這么說的。”寶珠完全沒料到婆婆

會有這種反應，她原以為婆婆得知此事會為她驕傲。婆婆卻又嘮叨說：“做個好姑娘，不要

出頭。年末回來和我待在家里。”

⑨寶珠還記得自己如何走向講臺、當選主席的情景，千百雙眼睛追隨著她。這是一種榮

耀。當選那刻，她為自己的丈夫三福和婆婆不在現場而遺憾。若是他們在，那就更是意義非

凡了。她真心熱愛這一切，愛她的家，但此刻似乎有一股無可抗拒的力量正在將她往外推。

她的短發，她麻利的動作，充瞞活力的清亮嗓音，都與周遭格格不入。在她和這個家之間有

什么止暗自滋長。別工作，別說話，順從，接受i切，做命運的奴隸，重演婆婆的人生軌跡

—她做不到。一切已無法逆轉。她記得李義浦②的聲音，他說：“你有你的責任，通過你，

村里人將會實現現代化。”

⑩桑蠶吐絲作繭，蠶蛹破繭成蝶。蠶繭本身有何用呢？

【注】①《連》是費孝通的中篇小說，主要敘寫了20世紀30年代蘇南鄉村一家新興絲

織工廠的故事。童養媳寶珠為幫助當學徒的丈夫三福湊齊出師費，征得婆婆張嬸同意后到絲

廠工作。②李義浦：絲廠經理，城市來的知識青年。

6.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（）

A,初到絲廠的張嬸人生地不熟，因而感到十分困窘，不知所措。

B.提到“兒媳”這個詞，工人們“笑著”“起哄者”，包含了對多下人的嘲諷。

C.寶珠送婆婆的禮物有棉毛線外套、手織圍巾，體現「她的孝順與細心體貼。

D.張坤對寶珠的變化感到害怕，是因為兒媳有錢了，她害怕失去兒媳。

7.下列對小說藝術特色和主題的分析鑒賞、不正確的一項是（）

A.小說節選了張嬸尋媳和寶珠返鄉的情節，運用心理描寫和語言描寫，賦予了人物非

常立體的生命背景和鮮明性格。

B.小說第⑥段張嬸律慎地示意寶珠工資不能示人，是為了襯托后文寶珠高聲送禮物的

驕傲自豪，反映了兩代人的觀念差距。

C.小說第⑩段意蘊深刻，蠶蛹破繭好比寶珠的蛻變，蠶繭象征束縛寶珠的家庭，甚至

是整個鄉土社會和保守傳統的隱喻。

D.小說深刻展示了1935年前后費孝通對手現代社會轉型過程中人的情感、主體性與自

覺性的轉換問題的思考。

8.請概括第⑧段中張嬸的幾種心理，并聯系《鄉土中國》中有關鄉土社會特性和家族

的說法，分析其心理成因。

9.“張嬸進絲廠”和“林黛玉進賈府”這兩個情節在敘述視角上同中有異，請結合文

本具體分析）

【答案】6.D7.B

8.①不作出頭鳥，循規蹈矩，順從穩定。因鄉土社會是穩定保守的狀態。②對“老話”

堅信不疑，奉為權威。因鄉土社會是生于斯、長于斯、死于斯的社會，前人的方案盡可抄襲。

③兒媳該聽婆婆的，呆在家中。因鄉土社會中的家族是事業社群，主軸在父子和婆媳之間，

女子有“三從四德”的標準。

9.①借助有限視角，表現人物時新世界的特殊感知，使人感到格外新奇，增強了情節

的戲劇性。②張嬸視角：傳統鄉土人物進入新興的現代化環境，以環境與人物的反差表現人

的情感狀態和行為方式的差別。③黛玉視角：官宦小姐進入鐘嗚鼎食之家，正面村托出賈府

非同尋常的尊貴顯赫地位。

【解析】

（6題詳解】本題考查學生對文本相關內容的理解和分析能力。

D.“害怕失去兒媳”有誤，害怕的是兒媳心理和家庭地位的變化。

故選D。

[7題詳解】本題考查學生對文本藝術特色的分析鑒賞能力。

B.“襯托”錯，張嬸的謹慎與寶珠的高聲張揚形成對比，“襯托”應為“對比”。

故選B。

【8題詳解】本題考查學生概括人物心理，分析深層原因的能力。

①寶珠做了“主席”，張嬸不僅不為她高興，反而勸她，“為什么你要當頭兒？寶珠，

不要干那事，槍打出頭鳥”，張嬸認為人不能作出頭鳥，“從人家那里掙錢，一定要順人家

的意”，要循規蹈矩，這樣才順從穩定。從《鄉土中國》中可知，鄉土社會人們是固定在土

地上生活的，相對來說穩定，與外界形成“隔膜”，當然也保守。

②張嬸信奉老話，“這是千真萬確的，老話就是這么說的”，對‘‘老話"堅信不疑，奉

為權威。因鄉土社會是生于斯、長于斯、死于斯的社會，“前人所用來解決生活問題的方案，

盡可抄襲來作自己生活的指南”。

③張嬸說“做個好姑娘，不要出頭。年末回來和我待在家里”，她兒媳該聽婆婆的，呆

在家中。在我們的鄉土社會中,我們的家既是個綿續性的事業社群，它的主軸是在父了?之間，

在婆媳之間，是縱的，不是橫的。夫婦成了配軸，女子有“三從四德”的標準。

【9題詳解】本題考查學生鑒賞寫作視角的能力。

①小說寫張嬸到鎮上的絲廠來找兒媳寶珠，借助她的視角寫出了?個新奇的變化的世界,

如“河上航船滿載繭袋。工人們在碼頭卸下繭袋，將其存放在倉庫里。繭袋不斷流進工廠，

好似自己在運動”，她不知道自己的到來擾亂了工廠的運轉，也不知道如何稱呼那個盯著她

的年狂人。《林黛玉進賈府》則借助林黛工的視角看賈府的環境，賈府中丫鬟仆婦的打扮行

事，賈府主子們的言行舉止等。總之，兩文都借助有限視角，表現人物對新世界的特殊感知，

使人感到格外新奇，增強了情節的戲劇性。

②張嬸視角：張嬸是個鄉下人，她來到鎮上的絲廠，屬于傳統鄉土人物進入新興的現代

化環境，因此她“沒意識到自己已經擾亂工廠的運轉”，她也不會說話了，看到那個年輕男

人等著她解釋，她“舌頭打結，不知怎么稱呼他”，直接說“我來找我的兒媳的“，惹得大

家都笑了，后來她也明白“寶珠在這個洋工廠里上班，肯定忙得很，不像鄉下的女人，絨絲

的時候隨時都能停下來搭話"o以環境與人物的反差表現人的情感狀態和行為方式的差別。

③黛玉視角：林愈玉也初生官宦世家，也算見過世面的人，以她的視角寫賈府，更能凸

顯這個鐘鳴鼎食之家的奢華，正面襯托出賈府非同尋常的尊貴顯赫地位。

（二）現代文閱讀II（本題共4小題，18分）

閱讀下而的文字，完成6?9題。

正月（節選）

孫犁

多兒十二歲當兒童團，十五歲當自衛隊，那年全區的婦女自衛隊驗操，她投的手榴彈最

遠。經過抗戰勝利，經過平分土地，多兒今年十八歲了。幾年間，不斷有人來給她說婆家。

姐姐常常是妹妹的媒人，她們對多兒的婚事都很關心。臘月里，大姐分了房子、地，就

和丈夫商量上娘家去一趟，順便問三妹的婆家說停當了沒有。

丈夫答應得很高興。到集上買了一串麻糖，十個柿子，回來自己乂攤上幾個爐糕兒，拿

個紅包袱裹了，大姐就到小官亭來。

到了娘家，正趕上二姐也來了，她說村里正在改造她的懶婆懶漢。

多兒從冬學里回來，懷里抱著一本書，她的身子勻稱結實，眉眼里透著秀氣。娘兒幾個

圍坐在炕上說話，一下就轉到她的婚事上去。開頭，這是個小型的訴苦會，大姐說可不能再

像她那時候，二姐說可不能再像她那樣子：多兒把書攤在膝蓋上，低著頭，一句話也不說。

娘說，有人給多兒說著個裕中農，家底厚，一輩子有吃的有做的就行了。大姐不贊成，

嫌那一家人頑固，不進步。她說有一家新升的中農，二姐又不贊成，她說誰誰在大地方做買

賣，很發財，尋了人家，可以帶到外邊，吃好的穿好的，還可以開眼。沒等她說完，娘就說：

“我的孩子不上敵占區！”

娘兒幾個說不到一塊，吵了起來。二姐說：“這也不投你們的心思，那也不合你們的意！

你們倒是打算怎么著呀？看看快二十了，別挑花了眼，老在炕頭上。”

“別吵了！別吵了！別替我著急了！”多兒瞇縫著眼，輕輕磕著鞋底兒說。

“我們不替你著急，替誰著急呀！”大姐說，“你說，你有對象了嗎？”

多兒點點頭。兩個眼角里，象兩朵小小的紅云，飄來飄去.

“是誰？”

多兒杷書合起，爬下炕去跑了。

二姐追出去把她拉了來：“你說出來，大家品評品評。”

“這是叫你審官司呀！就是大官亭的劉德發！”多兒說完，就伏在炕上不動了。

“德發呀！”娘和兩個姐姐全贊成。德發是大官亭新農會的副主席。

二姐說：“你們想必是開會認識的。”

“區長給介紹的。”多兒低聲說。

“人家定了日子沒有？”

“就在今年正月里。”

“嗡！這么慌促了，你還裝沒事人，你這孩子！快合計合計吧！該添什么東西，我去給

你買去！”大姐嚷著說，“可不要像我那個時候，咱娘只給買了一個小梳頭匣兒，就打發著

走！”

二姐說：“你還有個梳頭匣，我連那個也沒有，妹子，你說吧，要什么緞的，要什么花

的，我去挑幾件，給你填填箱！”

娘說：“你該去挑對花瓶大鏡子，再要個洋瓷洗臉盆，我就是稀罕那么個大花盆！”

多兒說：“你們說的那件東西，我都不要，現在我們翻身了，生產第一要緊。我們這里

有張機子，是從高陽那邊過來的，一天能卸兩個布，我想賣了咱家舊機子，買了那張新機子，

錢還是不夠，你們要愿幫助我，就一個人給我添些錢吧！”

兩個姐姐說回去就拿錢來。可是一提賣這張舊機子，娘不樂意。她說："這是我從你姥

姥手里得來的家業過活，跟了我幾十年，全憑它把你們養大成人，不能把它賣了，我舍不得

它！”

“這就是娘的頑固落后，”多兒說，“舊的不去，新的不來呀！”

“新的，我就不待見那些新的，你會使嗎？買來放著看樣呀？還不如舊的辦事哩。”娘

說。

“不會使，學呀，”多兒笑著說，“我們什么學不會？從前，我們會打日本嗎？會斗地

主嗎？不全是學會的？”

“娘就是這樣保守。好象舍不得你這窮日子似的，什么也不愿意換，往后有了好房子住，

你還舍不得離開我們這小破北屋哩！”多兒說著又笑了。

什么時候娘也說不過女兒，到底是依了她。第二天，多兒叫來幾個一頭兒的小姑娘們，

把舊機子抬到集上賣了，乂去買了那張新機子，抬回家里來。她把里屋外間，好好打掃了一

番，才把這心旁的東西，請進屋里去，把四條服墊平，圍著它轉了有十來個遭兒！

新機子使這小屋的空氣改變了，小屋活潑起來，浮著歡笑.

多兒對娘說：“什么也在這張機子上，頭過門，我要織成二十一個白布。把布賣了，賺

來的錢，就陪送我，娘什么也不用管。”

娘幫她漿線落線。她每天坐在機子上，連吃飯也不卜來。她穿的干干凈凈，頭發梳的光

亮。在結婚以前，為什么?個女孩子的頭發變得那樣黑，臉為葉么老是紅著？她拉動機子，

白布在她的胸前卷出來，象小山頂的瀑布。她的頭微微歪著，身子上下顫動，嘴角上掛著猜

不透的笑。挺拍挺拍，挺拍挺拍，機了?的響動就是她那心的聲音。

這真是幸福的勞動。她織到天黑，又掛上小小的油燈，油燈擦的很亮。在冀中平原，冬

天實際上已經過去，現在，可以聽到村邊小河里的冰塊融解破碎的聲音。

她織成了二十一個布，隨后，她剪裁了出嫁的衣服和被面.

她坐在小院里做活，只覺得太陽照的她渾身發熱。她身后有一棵幼小時候在麥地鋤回來

的小桃樹，和她一般高。冬天，她給它包上干草涂抹上泥，現在她把泥草解開，把小桃樹扶

了出來。

春天過早挑動了小挑樹，小桃樹的嫩皮已經發紫，有一層綠色的水漿，在枝脈里流動。

從臘月到正月，這一段日子過的特別快，明天就是正月十五，多兒的喜日了。

多兒把小院打掃干凈，就在屋里藏起來。

（選自孫犁《白洋淀紀事》，有刪改）

6.下列對本文相關內容的理解，不正確的一項是（3分）

A.不同的時代孕育出不同氣息的青春。小說重點寫多兒的婚事，從整體上可看作是多兒

在革命戰爭年代健康成長的故事。

B.文中大姐夫“到集上買了一串麻糖，十個柿子，回來自己又攤.上幾個爐糕兒”的情節，

突出了大姐夫貧窮而愛面子的特點。

C.文中母親與兩個姐姐閑話多兒的婚事的場景，充滿/生活與時代氣息，再現「當時人

們的生活，洋溢著濃濃的親情。

D.文中的“填箱”，指的是親友們給待嫁姑娘準備的嫁妝，充滿了濃郁的地方特色。《百

合花》中新媳婦兒的百合花被子也是“填箱”。

7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.孫犁善于捕捉富有表現力的細節，”兩個眼角里，象兩朵小小的紅云，飄來飄去”，

簡筆勾勒，突出多兒嬌羞的神態，傳達出豐富的意味。

B.本文內容困繞著“多兒的婚事”展開，有“母親和姐姐操心婚事”、“多兒為自己造

備嫁妝”等主要情節，以小見大，凸顯了人們思想的轉變。

C.小說以第三人稱敘述，敘寫自由，不受限制，可以多角度的描寫人物，敘述事件，作

者隱藏在故事的背后，有時會跳出來對多兒的表現進行點評。

D."什么時候娘也說不過女兒”，這句話意在贊頌受過教育的女孩多兒能言善辯，口才

好過母親，一代更比一代強。

8.請簡要概括并分析多兒這一人物形象。（6分）

9.孫犁的《白洋淀紀事》和鐵凝的《哦，香雪》、茹志娟的《百合花》，因其獨特的

風格，被歸為“詩體小說”。請