基于“五育并舉”背景下的勞動教育與社區實踐融合探究_第1頁
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文檔簡介

摘要：勞動教育是新時代黨對教育的新要求，是中國特色社會主義教育制度的重關鍵詞： [1]網絡信息時代下，面對部分在校學生“佛系養生”的局面，試圖調整“宅”文化，融入社區勞動實踐，能夠強化該群體“以勞強體、以勞創新”的信念體系。除物理定義空間外還包含人類社交行為等[2]圖1臉譜繪 圖2志愿者指案例2：小學生假期如何有意義的度過？社區陽光公益服務中心開展彩繪存錢罐圖3親子合 圖4作品展3：為了倡導轄區內居民在生活中踐行保護生態環境、低碳生活的理念，了解垃圾分類的益處，能夠人人參與垃圾分類。社區開展了“垃圾分類有法寶分門別類利“廢電池、熒光圖5垃圾分類行 圖6垃圾分類行動合

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